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2/23 遊び場開放イベントが始まりました。

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 10時から、いよいよ遊び場開放イベントが開かれました。ダンスも太鼓も、工作のお店も食べ物のお店もゲームコーナーも、どれも魅力的なものばかり。子どもたちはときには店員となり、ときにはお客さんとなって、楽しく過ごしていました。

2/23 遊び場開放イベントが始まります!

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 今日は10時から遊び場開放イベントが行われます。写真はスタート5分前の様子です。すでに店番をする子どもたちも地域、保護者の方々も準備万端。入り口ではすでに行連もできていました。会場は活気に満ちた雰囲気です。

2/22 5年生パフォーマンスキッズ・トーキョー

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パフォーマンスキッズ・トーキョーの練習も大詰めを迎えております。
本日は、本番と同じ衣装や会場設営で練習に臨みました。思い思いの表現の仕方で個性を輝かせ、明るく楽しく踊る児童の姿がとても印象的です。
いよいよ来週が本番です。3月1日(金)5時間目に発表会を行います。ぜひご期待ください。

2/22 つくし学級 学級遠足

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 本日22日は、つくし学級の学級遠足で多摩動物公園に行ってきました。卒業する6年生に楽しい思い出を作ってもらうために、めあてを決め、子どもたちが計画を立てました。切符も緊張しながら、自分で購入しました。動物園では、子どもたちの見たい動物を決め、順に見て回り、お弁当もみんなで輪になって楽しく食べました。
 どの子も楽しい思い出がたくさんできた、お別れ遠足になりました。

2/22 3年生保護者読み聞かせ

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朝の時間に、3年生の全学級で保護者による読み聞かせがありました。
どの学級も真剣にお話を聞いていました。
児童からは、「わくわくした。」「自分でもう一度読んでみたい。」と感想があがりました。
次回も楽しみですね。

2/22 2年生 図工科「かぶって へんしん」

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 図工科「かぶってへんしん」は、かぶって楽しむお面やぼうしを、お花紙の張り子で作って楽しみます。
 ビニル袋に新聞紙を詰めたり、カップやトレイのようなプラスチック容器を組み合わせたりして土台を作り、洗濯のりを使ってお面の基となる半紙を貼り重ねていきました。
 次の授業では、様々な色のお花紙を使って、自分が作りたい張り子の形や色を組み合わせてお面を完成させます。学習の最後には、お面をかぶって楽しく遊び合います。どのようなお面が出来上がるのか、今から楽しみですね。

2/22 4年生 保護者による読み聞かせ

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 本日、1組は保護者による読み聞かせをしました。
 「ムーム」「見えなくても だいじょうぶ?」という本を読んでいただきました。子どもたちは、静かに集中して話を聞いていました。先日のアイマスク体験などに関係しているお話もありました。ぜひ、福祉関係の話にも興味をもってほしいなと思います。
 お忙しい中、ありがとうございました。

一年生 幼稚園交流会

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 本日、中休みから3校時に幼稚園交流会を行いました。佼成学園幼稚園の年長さんが遊びにきてくれました。この日のために、司会係、ゲーム係、ダンス係、プレゼント係などをたくさんの役割を決めて準備をしてきました。
 みんなで学校クイズや猛獣狩りゲームをして、その後、パプリカをおどりました。最後におしゃべり烏とメダルをプレゼントし、学校探検へと向かいました。学校探検では幼稚園生としっかりと手を繋いで、校舎を見学しました。しっかりと手をつないで案内する姿は、すっかりお兄さんお姉さんの姿でした。
 佼成学園幼稚園の先生方には自分たちの成長した姿を見せられたと思います。
 今日の交流を通してまた一つ、成長することができました。

2/21 学校関係者評価委員会を開きました

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 この日の16時30分から、第7回学校関係者評価委員会を開きました。地域、保護者、5、6年生児童、教職員を対象にしたアンケート結果を基にした提言が前回示されており、今回はそれを受けて学校が作成した改善策について、検討、協議を行いました。
 よりよい烏山小学校の教育を実現するために委員のみなさまにいただいたご意見を生かして、来年度の教育活動の充実に努めていきます。

2/20 温知学舎合同研修会

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 上祖師谷中学校で、温知学舎合同研修会を行いました。分科会に分かれ、国語、社会、数学、理科、英語、道徳、美術、体育、特別支援学級の授業を参観しました。事前に小中合同で指導案検討を行い、温知学舎として課題を受けての授業でした。上祖師谷中学校の生徒たちは、学習のめあてをもち、自分の考えをノートに書いたり、グループで考えを伝え合ったりしながら学習を進めていました。その後、分科会ごとに協議会を行い、講師の先生のお話もいただきながら今日の授業について意見を交わしました。
 上祖師谷中学校と烏山小学校は、温知学舎としてこらからも9年間を見通して学習面、生活面等において協力して教育活動を進めてまいります。

2/19 1年生と5年生 ジンギスカン

 中休みに、5年生が「ジンギスカン」のダンスを教えに来てくれました。6年生を送る会で、全校でおどります。途中、ちょっぴり難しいところもありますが、これから一生懸命練習します。みんなで盛り上がれるよう、がんばって覚えます。
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2/19 1年生 幼稚園交流に向けて

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 21日(木)と、25日(月)に、幼稚園や保育園の子どもたちとの交流会を行います。1年生は会に向けて毎日準備をしています。司会やゲームの説明、踊りのお手本もすべて自分たちで行います。幼稚園保育園の子たちに、「小学校って楽しいよ。」「入学するのをまっているよ。」という気持ちで、一生懸命準備をする1年生です。どんな会になるか、楽しみですね。

2/19 1年生 算数の学習

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 算数の「かたち」の学習では、色板を使って様々な形作りをしました。三角の色板24枚で、みんなそれぞれ全くちがう形を作っていました。「三角だけなのに、いろんな形になるんだね。」と、友達の作品を見合って感心していました。


2/19 1年生 生活科

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生活科「なかよくなろうね 小さなともだち」では、3学期に烏山小に仲間入りしたうさぎとふれあいをしています。
今日は、2組の児童がえさやりをしました。「にんじんよりも、草の方がすきみたい。」「あ、なめたよ。」と、楽しそうにふれあいました。
これから、学校のみんなで大切に育てていきます。


2/19 学校運営委員会を開きました。

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 この日の17時30分から第10回学校運営委員会が開かれました。
 「学習支援」、「健全育成」、「環境・安全」の各部会協議ののち、1、2月の学校生活の報告や次年度学校経営に関する議案の検討が行われました。
 学校運営委員会は、様々な面で学校運営を支えてくださっている組織です。今後も連携を深め、よりよい教育活動を進めます。

2/19 2年生 外国語活動

 2組は今日、アニーク先生との外国語活動の授業があり、「Vegetable」について学習しました。ポテトやトマトといった簡単な英語の野菜の発音を確かめて、簡単なゲームを行いました。
 また、"What do you want?" "○○ please."という掛け合いも教えていただき、それを使ったジャンケンゲームを行いました。皆、ジャンケンのかけ声を英語で言いながら、楽しく活動していました。
 給食の時間にはアニーク先生と一緒に給食を食べ、交流を深めました。
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2/19 お別れスポーツ大会(6年生より)

本日5・6時間目、5年生の企画でお別れスポーツ大会が行われました。

共に高学年として烏山小学校を引っ張ってきた5・6年生が親睦を深め、リーダーのバトンを5年生へと引き継いでいくための場です。チーム編成も、クラス対抗や5・6年合同など様々なパターンがあり、楽しく賑やかな時間となりました。

企画から始まり、準備、運営、後片付けに至るまで心を砕いて行ってくれた5年生に感謝の意を表すとともに、次期リーダーとしての期待に胸を膨らませることができました。

ありがとう、5年生!
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2/18全校朝会

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今日は雲ひとつない快晴でした。校長先生のお話は「命を大切に」。たったひとつの命を大切にしてほしいこと、なやみごとがあったら近くの大人に相談してほしいことのお話でした。最後に「限りあるたったひとつの命だから」の詩の紹介がありました。続いて、プラネッツバスケットボールチームのレインボーカップ優勝の表彰がありました。おめでとうございます。今週の生活目標は「天気のよい日は外で遊ぼう」です。今日は晴れていて暖かいので気持ちよく外遊びができそうです。

2/16 土曜日図書館開館日

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 本日は、土曜日図書館開館日でした。今回は、新1年生の歓迎イベントを行いました。未就学児童を含めて、50名あまりの子どもたちと保護者の方々が来館しました。ペープサートを使ってのおはなし会の後、色セロファンを使って、色めがねを作りました。並べられた図鑑を見ながら絵を描いたり、シールを貼ったりして思い思いのめがねを作り、色の変化を楽しんでいました。親子で絵本を読んだり、好きな本を手にして、うれしそうに読んだりしている姿がたくさん見られました。

2年生 図工科「うつして見つけて」

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 図工科「うつして見つけて」では、クリアファイルを切り抜いて版を作り、ローラーで色をつける「型紙版画」をしました。子どもたちはみんな思い思いの版を作り、ローラーという初めて使う道具に親しみながら、同じ形が紙に次々と表れていく様子を楽しみました。
 版とローラーを使って同じ形をたくさん写したら、次はイメージを広げて作品にお話を吹き込みます。マジックを使って絵の背景や新たな登場人物を描き加えました。
「ここは海の世界で、お魚と仲良く泳ぐことができるの。」
「スペースシャトルに乗って、宇宙から地球を見ているんだよ。」
子どもたちの自由な発想はとてもユニークで面白く、作品の世界に引き込まれるようでした。
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