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【5年生】ガスの使い方

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5年生は家庭科でガスの使い方についての学習をしました。
次回、お茶を入れるためにも必要なガスコンロ。
自由自在に使いこなすために、練習を重ね、全員が扱えるようになりました。
これからも火の用心でいきましょう!

今日の給食 4月24日(水)

4月24日(水)
今日の献立
カレーライス キャベツサラダ デコポン 牛乳

主な食材の産地
米…新潟県
豚肉…群馬県
じゃがいも…鹿児島県
デコポン…熊本県
ベーコン…茨城県・群馬県・千葉県
にんにく…青森県
しょうが…高知県
たまねぎ…北海道
セロリ…長野県
にんじん…徳島県
きゃべつ…千葉県
きゅうり…埼玉県
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【3年生】こどもの国遠足に出発!

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3年生たちがこどもの国に向けて、遠足へ出発しました。
立派な出発式でしたね。
楽しい遠足になりますように!

【4月25日】3年生の遠足は予定通り実施です

3年生の遠足ですが天候の好転が予想されていますので、予定通り実施いたします。
ご準備をお願いいたします。

【1年生】入学式の写真

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1年生の入学式の写真が業者から届き、掲示してあります。
かわいい1年生たちはすぐに気づいて、自分の姿を探す場面が見られます。
児童数が多いので写真もいっぱい!

涼しい中休み

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今日は久しぶりに涼しい中休みになりました。
子どもたちも元気いっぱいに遊んでいます。
黄色い帽子のかわいい1年生たちも、あちらこちらで遊んでいました。
活気あふれる若小の休み時間でありました。

心臓検診がありました

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1年生と4年生を対象に、心臓検診がありました。
家庭科室に特設された会場で、全員が心電図をとります。
ちょっと緊張気味の1年生たちでありました。

【6年生】対称図形を探せ!

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6年生は図形の対称についての学習をしています。
電子教科書を活用して、それぞれの図形の特徴を読み取ります。
ICTの効果もてきめんだったようで、6年生たちはよく内容を理解できていました。

【4年生】描写から感じる夏みかん

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4年生は国語の学習をしていました。
今日は文章の中から、夏みかんについての説明を読み取りました。
あちらこちらに描かれていた夏みかんに関する描写を集め、イメージが出来上がります。
板書する先生の手にも力がこもります!

英語モジュール&若村塾

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若小では毎週火曜日と水曜日に、モジュールの時間を設定しています。
4年生は国語、5、6年生は英語の学習をそれぞれ行っています。
どの教室でも静かにしっかりとした学習ができていました。

今日の給食 4月23日(火)

4月23日(火)
今日の献立
わかめごはん 春野菜のうま煮 野菜のひとしお 牛乳

春野菜のうま煮は、たけのこやふき、新じゃがなど、旬の野菜がたくさん入っています。旬の食べ物は味もおいしく、栄養もたくさんあります。

主な食材の産地
米…新潟県
鶏肉…宮崎県
じゃがいも…鹿児島県
たけのこ…熊本県
にんじん…徳島県
たまねぎ…北海道
ふき…群馬県
さやえんどう…鹿児島県
きゃべつ…千葉県
きゅうり…埼玉県
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かわいい!聴力検査の様子

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2年生が聴力検査を受けています。
緊張しながらスピーカーを耳にあてて、検査を受けます。
検査が終わってほっとした表情のかわいい2年生たちでした。

【5年生】咲かせろ!満開のサクラ

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5年生は図工の時間に、桜の木の絵をかいています。
前回のスケッチで描き上がった幹や枝に美しい花が咲きます。
イメージを形にして、若小伝統のサクラに花が咲きました!

【1年生】お団子いっぱい!

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1年生が図工の時間に、粘度で工作をしました。
今日は初めにお団子をいっぱいつくり、それらをくみ上げて、形をつくります。
真新しい粘度をしっかりとこねて、たくさんお団子ができていました!

【4年生】しっかりと音読!

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4年生は国語で「白いぼうし」の物語文について学習をしています。
4年生たちは大きな声で音読します。
良い姿勢で、しっかりと教科書を見て読む4年生。
とても頼もしい学習態度ですね!

【恒例】英語モジュールを楽しむ

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5、6年生は、毎週火曜日と水曜日の朝、15分間の英語モジュールの活動を行っています。
教材のビデオを中心にした活動ですが、子どもたちの元気いっぱいの声が教室内に響きます。
たくさんしゃべって、英語に慣れましょう!

今日の給食 4月22日(月)

4月22日(月)
今日の献立
黒砂糖パン ボルシチ コーンサラダ 牛乳

主な食材の産地
にんにく…青森県
たまねぎ…北海道
セロリ…福岡県
にんじん…徳島県
きゃべつ…千葉県
きゅうり…埼玉県
豚肉…群馬県
じゃがいも…鹿児島県
コーン…北海道
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【5年生】最後の「平成」

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5年生は書写の時間に「平成」という字を書きました。
30年にわたって親しまれてきた2文字。
平成生まれ世代としては、これからも使い続けていくはずです。
次回は「令和」の練習をする予定です。

【低学年】学校探検準備

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低学年の子たちが体育館に集結し、金曜日の学校探検に向けた班遊びをしました。
自己紹介し合って、顔みしりになったところで、遊び始めます。
リーダーの2年生を中心にして、みんなで楽しく遊ぶことができました。

【5年生】サブリーダーとして

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5年生が朝会の後、体育館の片づけをしていました。
1年生を迎える会の後片付けですが、リーダーである6年生になる前に、こうした裏方の仕事を経験します。
若小を支える高学年として、あっという間に片づけを終えてしまった5年生たちでした。
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