１年生 聴力検査 (4/17)
１７日（水）、１年生は聴力検査をしました。保健室に行き、やり方を聞いて、静かに検査を受けることができました。写真は上から、２組、４組の様子です。
あいさつキャンペーン３日目 (4/17)
あいさつキャンペーン３日目の朝の様子です。地域の方と６年生が正門に立ち、登校してくる子どもたちを迎えました。正門脇の八重桜が咲き出し、とてもきれいです。
４月１７日の給食
〈今日の給食〉
・チャーハン ・ワンタンの皮スープ ・野菜の中華風味 ・ぶどうゼリー ・牛乳 今日の給食は中華でした。「チャーハン」にはにんじんや卵の他にも、枝豆が入り、彩りよく仕上げていただきました。また「野菜の中華風味」はさっぱりとしていて、味のバランスもよかったですね。 
保護者会 ２・３年・ひかり学級編 (4/16)
１６日（火）の午後２時から、保護者会全体会を行いました。最終回となる今回は、２年生、３年生、ひかり学級の保護者様対象です。いずれの回もたくさんの保護者の皆様にご参加いただきました。お忙しいところをありがとうございました。
６年生 合同体育 (4/16)
１６日（火）の５時間目、６年生は合同体育をしました。運動会に向けた団体演技の練習をしていました。組体操の演技も一部取り入れる計画です。一人演技の練習を行いました。
１年生 給食２日目 その２ (4/16)
１年生は給食を喜んで食べています。残菜が少ないことからもわかります。写真は上から、２組、１組の様子です。
１年生 給食２日目 その１ (4/16)
１６日（火）、１年生にとって２回目の給食となりました。手を洗い、自分の席で静かに待つこと、順番に給食を受け取ることなどが上手にできました。今回も給食ボランティアの皆さんにお手伝いをいただきました。写真は上から、５組、４組、３組の様子です。
３年生 理科の学習 (4/16)
１６日（火）の４時間目、３年１組は理科の時間でした。今の時期に見られる植物や動物について名前を挙げたり、その様子を発表したりしていました。
２年生 国語の学習 (4/16)
１６日（火）の４時間目、２年４組は国語の時間でした。新しい漢字を２つ練習しました。「画」と「工」です。それぞれに読み方、書き順、言葉探しをしていました。
５年生 理科の学習 (4/16)
１６日（火）の３・４時間目、５年４組は理科の時間でした。理科室で「振り子」の実験をしました。一往復する時間を角度を変えながら調べていました。班のみんなで協力しながら進めていました。
５年生 家庭科の学習 (4/16)
１６日（火）の３・４時間目、５年１組は家庭科の時間でした。５年生になって初めて学習する教科です。IHの使い方の練習も兼ねて、お湯を沸かしてお茶をいれました。沸騰したお湯を冷まし、人数分の茶葉を入れ、量も濃さも同じになるように茶碗に注ぎました。子どもたちはお茶の香りや味を味わいました。
３年生 図画工作の学習 (4/16)
１６日（火）の２・３時間目、３年３組は図画工作の時間でした。「３年生になった自分」と題して「自画像」を描いていました。鏡を見ながら画用紙にペン書きし、その後、色を付けました。
あいさつキャンペーン２日目 (4/16)
１５日（月）からあいさつキャンペーンが始まっています。地域の方や保護者の方が北門や南門に立ち、登校してくる子どもたちを笑顔で迎えてくださっています。４月のあいさつ当番が６年生ということもあり、６年生も門やピロティの入口に立ってあいさつをしています。写真は１６日（火）の様子です。
４月１６日の給食
〈今日の給食〉
・揚げパン ・ミネストローネ ・コーンサラダ ・清見オレンジ ・牛乳 今日は「きな粉揚げパン」を作っていただきました。揚げパンは子どもたちに大人気のメニューであり、今日もたくさん食べていましたね。 
４月１５日の給食
〈今日の給食〉
・鶏ごぼうピラフ ・野菜とレンズ豆のスープ ・大根とツナのサラダ ・紅茶のカップケーキ ・牛乳 今日から１年生の給食が始まりました。初めての給食でしたが、みんなで協力して配膳できていました。また、美味しそうにたくさん食べていましたね。 
１年生 初めての給食 その２ (4/15)
給食当番以外の子どもたちは順番に前に進み、お盆に次々と載せられる食器を気にしながら自分の席までもどることができました。みんなで「いただきます」とあいさつをしながら、初めての給食を喜んで食べていました。
１年生 初めての給食 その１ (4/15)
１５日（月）から１年生の給食が始まりました。配膳のお手伝いとして「地域支援コーディネーター」から依頼された地域や保護者の皆様方が入ってくださっています。給食当番は白衣やマスクを身に付け、配膳を担当しました。
３年生 体育の学習 (4/15)
１５日（月）の４時間目、３年４組と５組は体育の時間でした。８０ｍを走り、そのタイムをとりました。担任２人が記録をとるため、職員室にいた他の学年の先生がスターターを勤めました。「ゴールまでしっかり走って！」と担任の声が響いていました。
６年生 音楽の学習 (4/15)
１５日（月）の４時間目、６年４組は音楽の時間でした。５年生のときから行事のときに歌ってきた「キセキ」の曲を取り上げ、曲の構成について学習しました。何拍子の曲なのかも自分たちで拍を数えながら考えていました。
６年生 家庭科の学習 (4/15)
１５日（月）の３・４時間目、６年１組は家庭科の時間でした。「エプロン制作」のための型紙作りをしていました。たての長さに縫い代をプラスして型紙に印を付けていきます。先生の点検に合格した人から型紙を切り始めました。
|
|