季節を感じる言葉について学習していました。

夏といえば・・・・
連想ゲームのように、言葉をつなげて、言葉の世界が広がっていましたね・・・・

漢字について理解を深める学習です。
国語辞典をそばに置き、意味や読み方、使い方なども確認〜

学習からさらに興味が広がって、自分で調べてみたいことが浮かんできたらすてきですね・・・

校内にある消防設備について調べた4年生が、今日は発表しあい、情報を共有していました。
皆の発表を聞き、校舎内で通ったときには、気にかけて確かめてみましょう。

スクールサポーターの斎藤様をお招きして、身の回りに潜む危険についての理解と自分の身を守る方法についての学習をしました。

いざというときには、大きな声で助けを呼ぶよう、みんなで声を出す練習も・・・
防犯ブザーの点検も忘れずに行いましょうね。

今日の朝の活動が安全指導〜
各クラスで、これから始まる水泳指導に備え、プールサイドでの安全や決まりなどの確認をしました。

安全に、楽しく活動していきましょうね・・・

粘土を使って、動きのあるいい形を作る活動です。

音楽に合わせ、粘土をこね、リズムに合わせてつまんだり、ひねり出したり・・・・・
自分らしい表現を楽しみました。

今日は残念ながら雨の一日で、本当に涼しいくらいの気候となりました。
3年生が楽しみにしていたプール開きは、体育館で行うことに・・・

各クラス代表児童が、今年度の取り組み目標を皆の前で伝えてくれました。
そして、プールは楽しいけれど、安全・安心のために守らないといけないことについて
しっかり確認をしました。

大きな葉を描いていた3年生・・・
その後楽しい作品にと仕上がってきましたよ〜

調べ学習をしてきた3年生・・・私たちの町について知りえた情報を新聞にまとめる活動をしていました。
どんな情報が載っているのか、今から楽しみですね・・・

種子としぼんだ子葉のでんぷんを調べる活動を通して、子葉の役割について理解する学習です。
「なぜ子葉はしぼんだのか・・・」
という疑問から子どもたちの疑問、考えをつないで、どんなこを確かめたいのか（実験）、その結果がどうなったら、どんなことが言えるのかを考えました。

何のために実験するのか、子どもたちに明確な目的意識が芽生え、主体的な活動へとつながっていきました。

不審者を確保したあと、安全確認をするため、子どもたちを体育館に集めました。
そして、安全を守るための合言葉「いかのおすし」の行動を確認しました。

自分たちの安全は、自分たちで守れるよう、学校でも避難訓練の際に様々なことを確認しています。
今日は静かに落ち着いて行動できましたね。話を聞くうえでも大事なことです。

6月の避難訓練を行いました。今回は校内に不審者が侵入したことを想定し、子どもたちの教室へ向かわないようにどう動けばよいのかを、確認しました。

威勢の良い音が響いてきましたよ〜
だんだん、「こつ」をつかんできたようです・・・

ボールを投げる活動の練習として、紙鉄砲を鳴らす活動を取り入れています。
紙鉄砲の「パン、パ〜ン」という勢いのある音が出るように、子どもたちが頑張って活動していました〜

実践を通して、コミュニケーション力も向上中の千歳っ子です・・・

高学年の朝活動は外国語活動〜
今日も5年生と6年生との自己紹介活動です。

今日は朝から雨で、やや涼しい気候です。
気温の変化も激しく、体調に十分気を付けていきたいですね。

校庭にも水たまりが・・・

先週の試合で、上の対戦に進み、パパーズと先生混合メンバーで、今日も二子玉川緑地運動場でソフトボールの試合をしました 。
今日も 善戦〜、選手の皆様、お疲れ様でした〜
一緒に練習するパパーズメンバーもただ今大募集中で〜す！

簡単なルールのもと、2年生がボッチャ体験を行いました。

多目的室では、アテネオリンピック銀メダリスト　シンクロナイズドスイミング　元日本代表　の塚田（藤丸）真世さんをお迎えして、シンクロナイズドスイミングの世界についてのご講演をいただきました。