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今日の給食 6月19日(水)

6月19日(水)
今日の献立
さんまごはん 野菜の甘酢かけ 切干大根のみそしる 牛乳

主な食材の産地
米…新潟県
さんま…北海道
切干大根…宮崎県
しょうが…高知県
きゃべつ…茨城県
きゅうり…埼玉県
にんじん…千葉県
万能ねぎ…福岡県

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【杜の学び舎】学び舎合同研修会がありました 2

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授業参観の後、先生たちの会議が始まりました。
教科や分科会で、活発な話し合いがありました。
最後に体育館で報告会です。
若小の先生たちも大活躍!

【杜の学び舎】学び舎合同研修会がありました 1

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杜の学び舎合同研修会のため、先生たちは放課後に城山小学校に出かけてきました。
5時間目の授業の様子を参観!
先生たちも勉強になります。
校長先生も興味津々の様子です。

【4年生】下水道の世界を知る

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4年生は下水道局の皆さんの協力をいただい、下水道教室を受講しました。
いつもお世話になっている下水道。
今日は下水道の仕組みや水をきれいにする仕組みを学習できました。

【3年生】正しい書き順で!

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3年生は国語の時間に、新出漢字の学習をしています。
手を動かして正しい書き順を確認した後、実際に練習をしました。
しっかりと書き取り、正しい書き順で美しい文字を!

【5年生】熱闘!玉どめ玉結び!

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5年生が家庭科の時間に裁縫をしました。
子どもたちのやる気があふれる家庭科室。
初めての玉結び、玉どめもバッチリできました!

【3年生】あいさつ運動、絶好調!

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今週は3年生が、学年別あいさつ運動を行っています。
早くから登校し、準備も整った3年生。
今日は新しいフォーメーションであいさつ運動をしました。
あいさついっぱいの若小正門前です!

今日の給食 6月18日(火)

6月18日(火)
今日の献立
スタミナ丼 麻婆汁 河内晩柑 牛乳

主な食材の産地
米…新潟県
にんにく…青森県
しょうが…高知県
たまねぎ…群馬県
にんじん…千葉県
ピーマン…茨城県
ねぎ…茨城県
豚肉…群馬県
たけのこ…九州
小松菜…東京都
河内晩柑…愛媛県
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【5年生】上手い!リコーダー

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5年生が音楽の時間にリコーダーの演奏を行っています。
集中力の高い5年生。
右手と左手を上手に組み合わせて、正確な演奏ができました。
音楽会が楽しみです!

【2年生】図書の時間に

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2年生たちが図書室で読書をしています。
若小は目下、読書旬間の真っ最中。
集中して読書活動に取り組むことができていました。
みんなで読んで、鍛えよう!

【4年生】バレーボール型ゲームを楽しもう!

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4年生が体育の学習をしています。
バレーボール型ゲームをおこないました。
複雑なルールのゲームでしたが、みんなで楽しい時間を過ごすことができました。

【5年生】英語で時間割!

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5年生は外国語活動の時間に、英語で時間割についての学習をしました。
各教科を英語で言い表し、理想の時間割をつくって紹介しあいました。
英語での表現活動を満喫した5年生たちでした。

【6年生】唾液のはたらきを調べよう

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6年生が理科の学習をしています。
今日はご飯を噛んで、唾液の効果を確かめます。
つばということでちょっと気持ちが悪いようですが、きちんとした結果が出ました。
さすがは6年生!

【5年生】狂言の世界を知る

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5年生は国語の学習で、狂言についての学習をしました。
狂言ならではの表現で身の回りのものを表してみます。
実習生が参観する中、みんなで楽しい時間を過ごしていました。

実習生作

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保健室前に、実習生の作った掲示物が飾られました。
大切な歯についての啓発をする作品ですが、さっそく子どもたちが観に来ていました。
良い作品に仕上がっています!

【3年生】さわやかあいさつ運動!

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今週は3年生が、学年別あいさつ運動を行ってくれています。
正門にたくさん集まった3年生たち。
みんなで元気にあいさつを振りまきます。
朝からとってもいい気分ですね!

今日の給食 6月17日(月)

6月17日(月)
今日の献立
じゃこと青のりのごはん にんじんは赤、ごぼうは黒、大根は白…だからそういう色なのね!にんじんとごぼうと大根のうま煮 冷凍みかん 牛乳

主な食材の産地
米…新潟県
ちりめんじゃこ…瀬戸内海
こんにゃく…群馬県
ごぼう…青森県
にんじん…千葉県
大根…青森県
たまねぎ…香川県
豚肉…群馬県
じゃがいも…長崎県
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なかまの言葉

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 2年生では、動物や虫、魚などがどのグループに入るか考えました。命あるものは、大きく言うと生き物のグループであると発見できました。

【5年生】観察の日々

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5年生が育てているメダカが卵を産み、経過を観察しています。
先週に比べ、徐々に身体ができてきたメダカさん。
黒い目が見えて興奮気味の5年生でした。

2年生の漢字練習

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 今日は、6年生の先生が2年1組の教室で、漢字の学習を指導してくれました。言葉の意味や使い方など分かりやすく、丁寧に教えてくれました。普段とは、異なる雰囲気の中児童も集中しておりました。
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