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2年生 図書の時間 (5/8)

 8日(水)の2時間目、2年3組は図書の時間でした。最初に「おまたせクッキー」の絵本の読み聞かせを司書さんにしていただきました。次々にお客さんが来る様子を子どもたちも喜んでいました。上履きを脱いでそろえることもでき、立派でした。
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2年生 算数の学習 (5/8)

 8日(水)の2時間目、2年2組は算数の時間でした。「1000までの数」の学習で、今回は不等号を使った数の大きさ比べをしました。何の位を比べればよいかがわかりました。
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1年生 団体演技の練習 (5/8)

 8日(水)の2時間目、1年生は校庭で団体演技の練習をしました。自分の立つ位置の確認をしました。縦と横に気を付けながら、並ぶことができました。隊形移動があり、クラスごとに円を作る練習もしました。
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眼科検診 (5/8)

 8日(水)、眼科検診を行いました。一日で全学年全学級の検診を実施しました。子どもたちは順番が来るまで静かに待つことができました。
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委員会活動 5月編 (5/7)

 7日(火)の6時間目、5年生と6年生は委員会活動をしました。代表委員だけは4年生も参加しています。4月に発足してから各仕事が動き出していますが、今回は4月の振り返りとこれからの活動についての話し合いをしました。写真は上から、オリンピック・パラリンピック委員会、広報委員会、整美委員会の様子です。
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寺子屋クラブ始まる (5/7)

 7日(火)の6時間目、2年生と3年生の希望者を対象とした「寺子屋クラブ」が始まりました。4階の算数教室で実施します。自分のペースで算数の問題を解き、わからないところは先生に気軽に聞くことができます。丸付けは保護者の方がしてくださいます。算数の学習が「できた」「わかった」「楽しい」となるようにと思います。
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6年生 合同体育 (5/7)

 7日(火)の5時間目、6年生は体育館で合同体育をしました。今回は一人ずつ旗を手にして音楽に合わせて動かす練習をしました。腕の高さや旗を動かすタイミングがそろうととてもすてきです。
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1年生 新BOP見学 (5/7)

 7日(火)の5時間目、1年生は全員で新BOPの見学をしました。最初に、事務局長から「新BOPってこんなところ」というお話がありました。次に、職員の皆さんの自己紹介を得意なことをまじえてしていただきました。最後に、紙芝居にした「新BOPの利用のしかた」を見ました。8日から1年生も新BOPを利用できます。
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3年生 図書の時間 (5/7)

 7日(火)の4時間目、3年3組は図書の時間でした。最初に司書による「読み聞かせ」がありました。谷川俊太郎作「わたし」でした。子どもたちは楽しんで聞いていました。その後、読みたい本を探し、静かに読書をしました。
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1年生 道徳の学習 (5/7)

 7日(火)の4時間目、1年2組は道徳の時間でした。週目標である「『ふわふわことば』でともだちふやそう」から「ふわふわことば」について考えました。「ふわふわことば」とは、言われてうれしいことばだとわかり、「ありがとう」「あそぼう」「いいよ」「ごめんね」などたくさんのことばが黒板に登場しました。
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6年生 図画工作の学習 (5/7)

 7日(火)の3・4時間目、6年1組は図画工作の時間でした。「心のイロ・カタチ」と題して、自分の気持ちを色や模様で表現していました。筆以外にもローラーを使ったり、スパッタリングをしたりしていました。
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5年生 カレー作り (5/7)

 7日(火)の3・4時間目、5年1組は家庭科の時間でした。川場移動教室で作るカレーの事前実習を行いました。本番は薪に火をつけてご飯を炊いたり、カレーを作ったりするので、火加減が難しいですが、今回の実習が役立つことと思います。
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リレー選手初顔合わせ (5/7)

 7日(火)の中休み、体育館に5年生と6年生のリレー選手が集まりました。運動会本番に向け、選手としての心構えや練習日程について話を聞きました。8日から練習を始めます。
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連休明け最初の中休み (5/7)

 7日(火)の中休み、校庭にはたくさんの子どもたちの遊ぶ姿がありました。遊具で遊んだり、友達と鬼ごっこをしたりして笑顔で遊んでいました。
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5年生 体育の学習 (5/7)

 7日(火)の2時間目、5年生は体育館で「御神楽」の練習をしました。並び順によって出るタイミングが違うことを確認しました。
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4年生 音楽の学習 (5/7)

 7日(火)の2時間目、4年5組は音楽の時間でした。「歌のにじ」の曲を題材に「盛り上がり」となるところを考えたり、歌ったりしました。
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ひかり学級 体育の学習 (5/7)

 7日(火)の2時間目、ひかり学級は体育の時間でした。プレイルームで「芦花体操」の練習をしました。
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2年生 音楽の学習 (5/7)

 7日(火)の2時間目、2年5組は音楽の時間でした。「おちゃらかほい」で手遊びをしたり、「すいかの名産地」を「トゥ」または「トゥク」で発音したりしていました。「トゥトゥトゥ」や「トゥクトゥクトゥク」と連続して発音することが難しいようでした。
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2年生 学校探検の準備 (5/7)

 7日(火)の2時間目、2年4組は生活科の時間でした。10日(金)に1年生と学校探検をするための準備をしていました。実際に探検する場所を歩き、確認をしました。
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全校朝会 (5/7)

 5月7日(火)、連休明け初日ということから全校朝会を行いました。校長先生から「すまいるルーム」の紹介があり、すまいるルーム担当の先生方からお話がありました。その中でイライラしたときの解消法を教えてもらいました。月が変わったので、あいさつキャンペーンの当番が6年生から4年生に引き継がれました。
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