７月　３日（水）
　今日は、「敬語」の学習です。
　「いく」「いきます」「いらっしゃいます」の使い分けを学習しています。

７月２日（火）
　「おんよみ」「くんよみ」を学習して、漢数字を繰り返し学習していました。

７月２日（火）
　今年は、日曜日が「たなばた」ですね。
　ランチルームに、たなばたかざりのコーナーができました。
　「家族が健康でいますように」「３年生が全員卒業できますように」など、それぞれの思いを込めて。短冊で飾り付けをしました。

７月　１日（月）
　今日は、ミシンを使っての作業です。
　一定のリズムで、布を流していくことにかなり苦労していたようです。
　集中力が養われる作業です。

６月２８日（金）
　期末考査後は、食育教育を行いました。
　「和食をもっと食べる」「健康と日本食を考える」ことについて、栄養士と調理師リーダーの方から、お話をいただきました。英語の先生の英訳もありました。
　「出汁と味噌」「食材とバランス」をキーワードとして、今日の給食のメニューを例にあげ、映像やグラフをもとに、給食の良さについて学びました。
　来週からの給食に、さらに興味がわき、食欲も増してくれるとよいですね。

６月２８日（金）
　今日は、１学期末考査の最終日です。教科は国語です。
３日間の試験を終えて、日頃から、繰り返し学習しておくことの大切さを、改めて感じたようです。

６月２７日（木）
　今日は、英語、理科の試験です。
　雨模様で、湿度が高いのですが、生徒は試験に集中して取り組みました。

６月２６日（水）
　今日から、期末考査です。
　「１校時の学活」と「給食」の後、試験が始まります。
　今日の試験は、１校時に数学、２校時に社会です。
　いつもより、早く食事を終えて、テスト勉強に取り組む生徒が多数おりました。
　試験中も集中して取り組んでいました。

６月２５日（火）
　明日から３日間は、期末考査です。
　１日目、数学と社会
　２日目、英語と理科
　３日目、国語
　今日は、今までの学習内容の確認をして明日からのテストに備えています。

６月２４日（月）
　本校の体育館棟には、ボルダリングのためのクライミングウォールがあります。
　本日の保健体育の授業で、生徒たちは、初めてボルダリングに取り組みました。
　生徒は、果敢に挑戦していました。
　意外と筋力を使うスポーツなので、ボルダリングの前後には、しっかり筋肉をほぐしました。次回もまた、挑戦します。

６月２０日（木）
　通常学級の英語は、３クラスを、習熟度別に分けて授業を行っています。
　このクラスは、今日は　ＡＬＴ(アシスタント　ランゲージ　ティチャー)の協力を得て、授業を行いました。　
　　

　まかいのぼくじょう　で　ちゅうしょく　を　とりました。
　あっ　と　いうま　の　移動教室　でした。　
　その　なか　で、ルール　と　マナー　の　たいせつさ　を　かんじて、しゅうだん　せいかつ　の　たいけん　が　できた　こと　は、おおきな　しゅうかく　でした。
　みしゅくちゅうがっこう　に　かえってきて　からの　かいさんしき　では、せいと　だいひょう　から、「この　けいけん　を　いかして、より　じゅうじつ　した　がっこう　せいかつ　を　おくって　いきましょう。」　との　よびかけ　が　ありました。
　みのり　の　おおい　よい　おもいで　と　なる　いどうきょうしつ　でした。

　きのう　の　あめ　が　すっかり　あがり、ふじさん　の　すがた　を　みること　が　できました。
　ちょうれい　の　あとに、らじおたいそう　を　して、いちにち　が　はじまり　ました。
　がくえん　を　しゅっぱつ　する　まえ　に　きねんさつえい　を　しました。
　

　　しょくご　は、　れくりぇーしょん　で　たのしみ　ました。　いつも　よりも　おおく　の　ひと　に　こえ　を　かける　きかい　が　できました。
　じかん　と　たいりょく　が　あるひとは、たいいくかん　を　かりて、　バスケットボール、バレーボール、バドミントン　を　しました。
　おおく　の　せいと　が　さんか　していました。　
　そのこと　も　あって、しゅうしんじかん　よりも　　はやく　ねた　へや　が　ほとんど　でした。

　あいにく の　あめ で　しゅっぱつしき を おこなうこと が できません でした。
　ばす の なか で てんこ を して、 しゅっぱつ　です。
　ふじさふぁりぱーく　では、あめ　が　つよく　なったり　よわく　なったり　で　やむこと　は　ありませんでした。
　すべて　の　どうぶつ　を　みること　は　できませんでした。　しかし　どうぶつ　に　ちかづくたび　に、せいと　から　は　かんせい　が　あがって　いました。

　　りんかんがくえん　に　とうちゃく　して　にゅうえんしき　を　おこないました。
　そのご　しょくじ　の　はいぜん　を　じぶんたち　で　おこない、ぜんいん　そろってから、いただきました。
　めにゅー　は　かれーらいす　です。

６月１４日（金）

いよいよ　あした　から　移動教室　が　はじまります。

しゅうごうじかん　は　あさ　７じ３０ふん　です。

てんき　は　あめ　の　よほう　です。

かわぐちこ　あたり　の　てんき　も　あめ　です。

かさ　と　れいんこーと　の　じゅんび　を　しましょう。

しゅうごうじかん　には　よゆう　を　もって　とうこう　しましよう。

じゅんび　を　して　あんしん　して　移動教室　に　いきましょう。

（にほん　の　ことわざ　では　「そなえ　あれば　うれい　なし」といいます。）

６月１３日（木）
どようび、にちようび　の　移動教室　が　ちかづいてきました。

とうじつの　河口湖　の　あたりの　てんきよほう　は　

　どようび　　おおあめ　さいていきおん１１ど　さいこうきおん１７ど

　にちようび 　はれ　いちじ　あめ さいていきおん１１ど　さいこうきおん２５ど

みしゅくちゅうがっこう　のある　せたがやく　とは　ちがい　きおん　が　ひくいので

ふくそう　には　じゅうぶん　きをつけて　じゅんび　しましょう。

６月１３日（木）
　
　数学の授業は、習熟度別で３クラスを４展開にしています。
　
　このクラスは、３年生の内容を学習しています。
　
　今日は、乗法公式を使って、式による説明を学習しました。

　教えあう場面もあり、真剣に取り組む姿が見られました。

６月１２日（水）

　「絵文字」の作成をしています。

　創造力を働かせて、集中して作成しています。

色づかいにも気を配っている様子が途中の作品から伝わってきます。