本日の午後、講師に上智大学グローバル学部准教授の丸山英樹先生をお迎えして、校内研究全体会を行いました。
　今年度、本校は世田谷区の研究開発校GLOBALスクール（１年目）となりました。
　研究主題を『グローバル社会を生き抜く主体的な子どもの育成〜Beyond The 東京２０２０　その先を目指して〜』と掲げ、英語教育、国際理解教育、オリンピック・パランピック教育の３つを柱にして研究を進めています。
　全体会の講演では、丸山先生にグローバル教育について、グローバルという視点や考え方を世界の国々の様々な具体例を交えてご教示いただきました。
　分科会では、英語部会、国際理解部会、オリ・パラ部会の３部会に分かれて今後の研究について話し合いをしました。
　講演から得た新しい見方や考え方を今後の研究に生かしていきます。
　

　今週２０日（土）の１０時から図書ラウンジでおはなし会を行います。
　今回のテーマは、スイミーと海の仲間たちです。クイズや読み聞かせ、クレパスを使ったスクラッチアート作りを予定しています。ぜひご参加ください。
※持ち物は、筆記用具とクレパスです。（クレパスをお持ちでない場合はお貸ししますが、数に限りがありますので、なるべくお持ちください。）
※保護者同伴でしたら参加できます。１０時までには図書ラウンジにお越しください。

　３０年度の１・２年生が、アメリカの小・中学生向けに書いたグリーティングカードの返事が届きました。
　子どもたちは、「わあ。本当に届いたんだ。」「カタカナをかいてくれている。」などと言いながら、うれしそうに見ていました。
　昇降口に掲示していますので、学校にいらした際にぜひご覧ください。

　本日の朝の活動は、児童集会「間違い探し集会」でした。
　５６年生の集会委員会の子どもたちが企画しました。
　寸劇を２回見て、２回目は１回目とどこが変わったのか（間違えているか）を当てるゲームでした。
　子どもたちは、集中して楽しそうに寸劇を見ていました。

　６月後半に、栽培委員会の子どもたちが中心となって「花のおもてなしプロジェクト」を行いました。
　来年の東京２０２０オリンピック・パラリンピックに向けて、世田谷区外から来る方々に、たくさんの花でおもてなしをしようという取り組みです。
　まず、区から届いたサルビアとベゴニアの花の苗２００個を、５個ずつ４０個のプランターに植え替えをします。そして、約１か月間育てた後、花のプランターが馬事公苑や大蔵運動場に運ばれるというものです。
　写真は、栽培委員会の５６年生が、１〜４年生の各クラスの希望者に植え替えの仕方を教えている様子です。
　正門のそばにプランターを並べています。花が元気に咲いているので、あと１週間で運ばれてしまうのがさみしいです。

　本日１，２校時に、１年生がとうもろこしの皮むきをしました。

　はじめに栄養士の先生から、とうもろこしのお話を伺いました。

　その後教室に戻って、一人一人とうもろこしの皮をむきました。皮をむいていくと、黄色くてみずみずしいとうもろこしが！

「やっと出てきた！」「ぼくのは、ひげがいっぱいあるよ！」とうれしそうな子供たち。

　少しむいたところで、とうもろこしのスケッチをしました。細かいところまでよく見て描いていました。

　みんなでむいたとうもろこしは、今日の全校の給食に出され、おいしくいただきました。

　自分たちでむいたとうもろこし。おいしそうに食べていました。

　本日１，２校時、１年生が岡本公園に夏探しに行きました。
春に見学に行ったときとどこが違うかをよく見てきました。

「春に来たときには咲いていなかった、あじさいが咲いているよ。」
「春のときより、川の水が多いね。」と、様々な違いに気付いていました。

　学校に戻ってきてから、見付けてきたものをワークシートにかきました。
　春にかいたときは、文を教員が書いた子もいますが、今回は、どの子も自分の見付けてきたものを絵でも文でもかき表せるようになり、４月からの成長を感じました。

　今日の日本語朝会は、１年生の「にゅうどうぐもむくむく」の詩の群読を行いました。口を大きく開けて読み、詩のリズムや言葉の響きを楽しむことがめあてです。

　詩を読むだけでなく、各クラスで考えたオリジナルの詩も披露しました。

　何度も練習をしてとても上手に読めるようになり、今日はその成果をしっかりと発揮することができました。

　たくさんの上級生や先生にもほめていただき、うれしそうな１年生でした。

先日、水辺のガサガサを行いました。実際に川に入って生き物を捕まえたり、ゲストティーチャーのお話を聞いたりして、水辺の生き物について知ることができました。

　７月５日（金）に、１年生が鍵盤ハーモニカ講習会を行いました。

鍵盤ハーモニカの準備の仕方や演奏の仕方、片付け方を分かりやすく教えていただきました。

　「タンギングが上手にできると、こんな演奏もできるようになりますよ。」と講師の先生が演奏してくださった曲にみんなびっくり。

　「もっと上手になりたいなあ。」と言っている子もいました。
　

　６月２９日（土）に、土曜おはなし会を行いました。児童、保護者、未就学児合わせて５９名が参加しました。
　前半は、七夕をテーマにした手遊びや紙芝居、絵本の読み聞かせをし、後半は七夕飾りを作りました。
　初参加の児童も多く、「来てよかった。」「楽しかった！」という声が聞こえたのでよかったです。
　会が終わった後も、紹介した本やお気に入りの本を読んでいく児童の姿が見られました。
　来月もおはなし会を行う予定です。詳しいことは図書だより７月号をご覧ください。

美術鑑賞教室に行ってきました。
美術鑑賞教室の前には、美術館の方に事前授業を
していただきました。

企画展「ある編集者のユートピア」と世田谷美術館の
貯蔵作品を鑑賞しました。
ボランティアの方々に、作品や建物のことを詳しく
教えていただきました。

砧浄水場見学に行きました。
私たちが毎日何気なく使っている水道水は、浄水場で様々な過程を経て届けられているということを学びました。授業で習うだけでなく、実際に見学することで、より深い学びになりました。
安全管理上、セキュリティが厳しく、写真撮影も制限されています。

本日５・６年生が５時間目に、東京都ファミリeルール事務局の石村さんをゲストティーチャーとしてお招きし、セーフティ教室を行いました。「ネット・スマホとのかしこいつきあい方」をテーマの講話を受け、家庭ルールを見直そうと子どもたちが改めて考えていました。

東京都水道局の方による出張授業「水道キャラバン」がありました。安全でおいしい水を届けるための様々な努力や工夫、震災時の備えやその際の給水ポイントなど、水道キャラバン隊の方々が楽しく、分かりやすく教えてくれました。泥水に薬品を入れ、ろ過をする実験も行い、改めて水の大切さを学びました。

　今週の２９日の土曜日、１０時から図書ラウンジでおはなし会を行います。
　今回は「七夕」をテーマに、ゲームや読み聞かせ、本の紹介、七夕飾り作りをします。
　参加される方は、１０時までにご来校ください。保護者同伴でないと参加できませんのでお気を付けください。
　持ち物は、筆記用具、のり、はさみです。図書ラウンジでお待ちしています。

　本日の１・２校時は、気温が低く入水できないということで、子どもたちはがっかりしていたのですが、中休みごろから気温がぐんと上昇したため、２年生は３・４校時にプールに入ることができました。
　子どもたちは、中休み後、急にプールに入れることが分かり大喜びしていました。
　「二人組の水中ジャンケンが楽しかった。」「１年生のときより、けのびが上手にできた。」など、楽しんで学習することができました。
　今年度も、安全に楽しく学習できるよう努めていきます。

　昨日は、今年度１回目の日本語朝会でした。発表学年は３年生でした。
　３年生が、詩「竹」を声を合わせて朗誦しました。
　全校の前で頑張った経験を、２学期の学芸会にも生かせるとよいと思います。

本日の５・６校時に自転車安全教室を行いました。校庭では、成城警察の方に乗る前の点検の仕方、自転車の安全な乗り方や走り方についてご指導いただきました。また、ランチルームでは、コヤマドライビングスクールの方に、道路で走る際の交通ルールなど教えていただきました。最後に、各クラスの代表児童が受講証を受け取り、２時間にわたる講習会を終えました。今日から一人で自転車に乗れることになりましたが、教えていただいたことを守りながら、被害者にも加害者にもならないように気を付けて、自転車を利用してほしいです。最後になりましたが、暑い中、たくさんの保護者の皆さんにお手伝いいただきましてありがとうございました。

本日は、社会福祉協会の方々に
来ていただき、「福祉体験学習」を
行いました。重りやアイマスクを
付けて高齢者疑似体験を行いました。