作文の構成メモを作り、まとまりに気を付けながら、作文を書く学習です。
いよいよ作文用紙に清書です。

物語の学習を進めてきた3年生、気持ちを込めて音読する活動です。

練習の成果をみんなで発表してくれました〜。

特に「　　」で示された登場人物の会話の部分を、気持ちを込めてとっても上手に読むことができていました。

登場人物の様子や気持ちを、学習でよく読み取ったことが伝わってきましたよ〜。

家でも読んであげましょうね・・・・

先生や友達に読んでもらったお話を聞く学習です。
今日は担任の先生が読み聞かせ〜

算数の習熟度別学習です。
既習事項の確実な定着に向けて問題に挑戦中〜

1年生が作業をしてくれた枝豆は、今日の給食のメニューに登場します。
自分たちの作業をした枝豆は、きっといつも以上においしいことでしょう・・・
楽しみにしていましょうね・・・

手触りやにおいも感じて・・・・
体験を通して学んでいます。

いよいよさやとりが始まりましたよ〜

枝豆がこのまま成長すると何になるのか・・・
クイズも入れて学習〜

今日の枝豆は、世田谷区の畑で採れた世田谷育ちの枝豆です。
取れたての新鮮野菜ですよ〜

1年生が枝豆のさやとりに挑戦〜
まず枝豆についての学習が始まりました・・・・

1学期のまとめの時期・・・
国語や算数のテストに挑戦〜

分からないことをそのままにせずしっかり復習しましょうね・・・・

5年生、6年生、それぞれのめあてに沿って、活動しています。

活動を通して、コミュニケーション力もアップ〜
5年生、6年生同士の顔見知りがたくさんになりますように！！

5.6年生での外国語活動が始まりました。

おはようございます。
今日は朝から小雨が降っています。

挨拶隊も、昇降口のひさしの下でお出迎えです・・・・

ワールドルームけやきの音読発表会が始まりました〜
落語もありましたよ・・・

今までの練習の成果を発揮して頑張っていましたね・・・・

算数の習熟度別学習です。
午前・・・午後・・・の言い方についても、
「どこまでが午前！？」
と疑問をみんなで再度確認〜

2年生の習熟度別学習です。
時刻と時間は、2年生でのつまずきが多い学習です。

時計の模型を見ながらも確認〜

指遣いに気を付けながら、鍵盤ハーモニカのおけいこ・・・
ずいぶん上手になりましたね・・・

とぶおもちゃ作りです。
それぞれの発想を生かして、作る活動を楽しんでいます・・。

問題に挑戦しての答え合わせ・・・
学習したことをしっかりふりかえって、わからないことはそのままにせず、復習しましょうね。