松丘小学校の休み時間は、子どもと先生の「共遊び」の姿が見られます。子どもたちだけで遊ぶのも楽しいですが、先生と一緒に遊ぶのは、もっと楽しい思い出の１ページになっているはずです。
写真は、３年生の様子です。

現在は、長縄跳びで遊ぶ姿が多くみられます。
写真は、４年生、５年生、５年生の様子です。

９月から１０月にかけて、多くの学年がマット運動に取り組んでいます。そんな中、６年生の技能はやはり別格です。５年生までに積み上げてきた成果が、しなやかな動きやフォームに如実に表れていました。
子どもたち同士が見合い、友達へ助言する活動もかなり有効に機能していることでしょう。

今日は、４〜６年生の企画代表委員の子どもたちが、朝のモジュール学習の時間に、２年生の教室に入って、英語の授業体験をしてくれました。２年生も映像を見ながら楽しそうにアルファベットを発音していました。

映像を見せたり、英語でジャンケンをしたりと様々な工夫をしていました。２年生は、とっても楽しそうでした！

とかくアイドリングに時間を要する休み明けの朝ながら、早くもハイテンションで活動に臨む子どもたちも見かけました。
５年生と３年生の様子です。

休み明けの朝、心を落ち着けて、早速モジュールに取り組む上学年です。
漢字学習をしている４年生、外国語の視聴覚教材を鑑賞する５年生の様子です。

オセロとブランの前に腰を下ろし、まるで会話をしているかのような３年生と出会いました。
「オセロが暑いと言ってます」
風通しがよい、台の上にあがれば涼しいのにと、気を遣ってあげていました。
今日も残暑がきびしい一日となりそうですね。