10/2 休み時間は・・・先生と一緒の共遊びー1

松丘小学校の休み時間は、子どもと先生の「共遊び」の姿が見られます。子どもたちだけで遊ぶのも楽しいですが、先生と一緒に遊ぶのは、もっと楽しい思い出の1ページになっているはずです。
写真は、3年生の様子です。
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10/2 休み時間は・・・先生と一緒の共遊びー2

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現在は、長縄跳びで遊ぶ姿が多くみられます。
写真は、4年生、5年生、5年生の様子です。

10/2 最上級生の貫録

9月から10月にかけて、多くの学年がマット運動に取り組んでいます。そんな中、6年生の技能はやはり別格です。5年生までに積み上げてきた成果が、しなやかな動きやフォームに如実に表れていました。
子どもたち同士が見合い、友達へ助言する活動もかなり有効に機能していることでしょう。
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10/2 リトルティーチャー大活躍〜企画代表委員会〜1

今日は、4〜6年生の企画代表委員の子どもたちが、朝のモジュール学習の時間に、2年生の教室に入って、英語の授業体験をしてくれました。2年生も映像を見ながら楽しそうにアルファベットを発音していました。
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10/2 リトルティーチャー大活躍〜企画代表委員会〜1

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映像を見せたり、英語でジャンケンをしたりと様々な工夫をしていました。2年生は、とっても楽しそうでした!

10/2 活気みなぎる朝

とかくアイドリングに時間を要する休み明けの朝ながら、早くもハイテンションで活動に臨む子どもたちも見かけました。
5年生と3年生の様子です。
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10/2 落ち着いたモジュール学習

休み明けの朝、心を落ち着けて、早速モジュールに取り組む上学年です。
漢字学習をしている4年生、外国語の視聴覚教材を鑑賞する5年生の様子です。
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10/2 うさぎさん 元気?

オセロとブランの前に腰を下ろし、まるで会話をしているかのような3年生と出会いました。
「オセロが暑いと言ってます」
風通しがよい、台の上にあがれば涼しいのにと、気を遣ってあげていました。
今日も残暑がきびしい一日となりそうですね。
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9/30 指導教諭による模範授業ー1

算数の土田指導教諭による模範授業がありました。模範授業には、世田谷区内外から指導技術を学びたい先生方がたくさん来校し、3年生の授業の様子を参観しました。
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9/30 指導教諭による模範授業ー2

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3年生はいつも通り、真剣に考えて授業に臨んでいました。
授業参観の後は、研究協議会を行いました。出席した先生たちは、本日学んだことを生かして、それぞれの勤務校で授業改善に取り組みます。

9/30 愛鳥イベント〜愛鳥委員会〜1

今日は、愛鳥委員会の子どもたちが、中休み(1・3・5年生)と昼休み(2・4・6年生)に「愛鳥イベント」を行いました。鳥のことを少しでも知ってほしいということで、やさしいクイズから難しいクイズまで用意して楽しませてくれました。
写真は、1・3・5年生の様子です。
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9/30 愛鳥イベント〜愛鳥委員会〜2

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写真は、2・4・6年生の様子です。

9/30 愛鳥イベント〜愛鳥委員会〜3

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子どもたちは正解するとガッツポーズで大喜びです。全問正解者には、手作りのプレゼントが渡されました。
愛鳥委員会の皆さん、素敵なひと時をありがとうございました。
写真は、1・3・5年生の様子です。

9/30 本日の給食

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かつおの立田揚げは、学年ごとにサイズを変えて調理を行っています。
ひとつひとつ身が崩れないように、丁寧に作業を進めています。

*献立*
ごはん
豚汁
かつおの立田揚げ
野菜のごま和え
牛乳
食材がとれたところ

9/30 和やかにペア学習

ミシンを使った活動において、ペアで1台の機器を共有し、時に教え合う姿も見られます。徐々に異性を意識する成長段階へと入っていく5年生ですが、たとえ男女2人組であっても、和やかに交流している様子は、とても微笑ましいものです。
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9/30 集団行動の積み重ね

「運動会以外でも練習を続けていきます」
担任の先生がおっしゃっていました。集団行動を体育授業で毎回、積み重ねています。4年生が行進の練習をしています。
終わった後の体育座りがとても美しい子が何人かいました。今週の生活目標「言われなくてもよい姿勢」を意識していたのかもしれません。
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9/30 妖精が姿を現し始めました

学校中を旅して見付けて来た妖精たちが、図工室でカラフルな姿を見せつつありました。落ち着いて作業に取り組んでいる5年生です。
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9/30 全校朝会〜5年生川場移動教室の話〜1

今日の全校朝会は、5年生の川場移動教室の話をしました。5年生は、集団生活で大切な「時間」を意識した行動ができるようになってきました。特に、集合時のけじめある姿勢や話を聞く姿勢には十分な成長を感じました。宿舎の方からも「話を聞く時の姿勢や一人ひとりの目が素敵ですね」と褒めていただきました。
キャンプファイヤーでは、自分たちで盛り上げたり静かにしたりすることができました。また、厳しい山登りなど、友達や仲間がいたからこそゴールすることができたと思っています。改めて、友達や仲間の大切さをしっかりと感じてきました。5年生は、よくがんばりました。
5年生は、松丘小学校のサブリーダーとして下級生の手本となってほしいと思っています。下級生は、十分に成長をした5年生の姿を、良き手本としてほしいと思っています。
ショートテニス全国大会、水泳都・区大会、サッカークラブ区大会の表彰を行いました。
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9/30 全校朝会〜5年生川場移動教室の話〜2

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サッカークラブの表彰、そして給食委員会から「食べ残し0週間」の呼びかけがありました。

9/27 校内研究授業〜2年生道徳〜1

今年度、松丘小学校の校内研究は、「自他の生き方について考える児童の育成〜表現する力を中心とした人権教育〜」を研究主題としています。先日の5時間目は、2年生の齋藤教諭の研究授業がありました。道徳の「わりこみ」(善悪の判断・自律・自由と責任)という教材で、よいことと悪いことの区別をし、正しいと思うことを進んで行っていこうとする心情を育てるというねらいをもっての学習です。
授業前から和やかな雰囲気で、担任の先生との信頼関係が強く感じられました。また、明るく、やる気いっぱいの姿が見られ嬉しく思いました。
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