2年生が校外学習で生田緑地公園にでかけます。出発式で活動のめあてや公共のマナーを確認しました。目と耳と心を働かせ、学びの多い一日にしましょうね。

4年生の走・跳の運動で、高跳びは短い助走から踏み切って跳ぶ動きができるようにします。動きのポイントを知り自分の力にあった課題を選ぶことも大事な学習です。

メディアについて、資料を手がかりに調べる学習です。
新たな知識から、さらに追究したい課題が見つかりましたか・・・・

毛筆練習です。
とめ、はらいなどに気を付け、しっかり書けたでしょうか・・・・

算数の倍数、約数、素数についての理解を深める学習です。

子どもたちの心身の健康に向け、千歳っ子の情報共有の場となる学校保健委員会を開きました。
学校の担当者から定期健康診断の結果や本校児童の生活・取り組みなどについて話をしました。
また校医の先生方からは、健康診断の結果に見られる状況以外の情報も加えて教えていただきました。

今日の給食の食材についての情報をホワイトボードに記入〜
みんなに情報発信です。

5，6年生による外国語活動〜
学年を超えてのコミュニケーション力も向上中〜

4年生は漢字練習、言葉の使い方など、国語のモジュール学習に取り組んでいます。

校庭での長縄跳びが始まりました〜
「こつ」をつかんで、うまく跳べたでしょうか・・・

校門でのあいさつ隊のお出迎え〜
職場体験に来ている中学生のお兄さん、お姉さんも一緒に迎えてくれました〜

クラブ活動の時間を使って、2，3年生の放課後算数教室を開きました。
自分の課題に挑戦し、その場で答え合わせ・・・
分からないことをそのままにせず、すぐに復習〜
「できた」「わかった」「楽しい」がたくさんになるよう、
これからも子どもたちの「やる気」を精一杯応援していきます！！

活動を支える「千歳小サポーター」の丸付け隊の皆様・・・
いつもありがとうございます！！

9月9日は救急の日・・・
千歳小学校で、毎年救急救命講習を受講するなど救急業務の充実・発展に貢献したということで、東京消防庁　成城消防署長様より、感謝状をいただきました。

毎年確認しているＡＥＤの使い方や心肺蘇生法を、学校生活の中で実際に使う場面に出会わないことを願ってはいますが、いざというとき、どの職員も命を助ける活動に参加できるよう、今後も努力していきます。

身近な材料を使っての製作です。
今日は木材をのこぎりで切って・・・・
「こつ」をつかんで道具をうまく使てたでしょうか・・・

3年生の算数習熟度別指導です。
かけ算の計算の仕方について、しっかり理解を深めていました。

教科日本語の学習です。
知っていることばや、漢字を手がかりに、情景を想像していました。

2年生の算数習熟度別指導です。
水のかさの学習〜
めもりの読み方も確認〜

校庭で人数確認をし、地震発生や緊急地震速報が流れた際の対応について確認しました。

防災ずきんをかぶり、避難開始です。

授業中、緊急地震速報が流れ、地震が発生した場合の避難訓練を行いました。

教室で静かに机の中に入り、頭を守っています。