社会科でごみの問題を学習している４年生が、清掃工場へ出かけて行きました。
「ごみを扱う場所だから、臭うのかな？」「どうやって処理しているのかな？」etc.
子どもたちの知的好奇心は尽きません。充実した追究の場となりますように。
本日は１・２組、明日は３・４組となっています。

今年度松丘小学校では、基礎学力の定着に向けて、始業前の朝学習に取り組んでいます。
５・６年生は、新学習指導要領を先行実施して、年間７０時間の英語に取り組んでいます。今朝は１５分間のモジュール学習で、映像を見ながら楽しそうにアルファベットを発音していました。
写真は、５年生、５年生、６年生の様子です。

４年生は、国語の漢字ドリルに集中して取り組んでいました。

企画・代表委員会、集会委員会、図書委員会の様子です。

メンバーを交代した委員会が新たに発足し、その第一回目が開催されています。
「分からないことがあったら、私に聞いてください！」
５年生を前に、こんな風に自己紹介しているリーダーがいて、とても心強くなりました。
園芸委員会、科学・自然委員会、愛鳥委員会の様子です。

ハードル走に取り組む４年生です。今年度から挑戦するようになったハードルは高さがアップし、それにつまずくことを不安がってしまうと、なかなか全力では走れないものです。けれども、何も障害物がないかの如く、疾走している子が多く見られて頼もしいです。

鉄棒で変身しているのは、どうやら２年生だけではないらしく、４年生も七変化を遂げていました。

ゲームで盛り上がっている６年生の様子をお届けしたかったのですが、この画像や文章ではその臨場感をお伝えしきれないです。笑いの渦だった熱く、愉快な勝負だったことだけを記しておきたいと思います。

昇降口と犬走りが掃除場所となっているみんなを撮影しました。

きのこ汁には、今の季節においしいきのこがたくさん入っています。

えのきだけ、しめじ、なめこの３種類のきのこを使っています。

＊献立＊
ごはん
きのこ汁
豚肉のみそ漬け焼き
はりはり酢のもの

今日の体育はバナナ鬼からスタートです。
赤い帽子の子が鬼です。タッチされた子は、両手を挙げて、助けを待ちます。追いかけたり、追いかけられたりする動き以外に、周囲を見渡し、仲間を助ける気持ちや行動が必要となる鬼遊びなのです。

毎年、２年生が取り組んでいる粘土による表現活動です。今年も教室にたくさんのグアナコが姿を見せ始めています。「自信作です！」と名乗りをあげた男の子の作品を撮らせてもらいました。

きびしい残暑が一段落し、今日の屋外作業は、先週までと比べると天国です。どんなに暑くても、黙々と学校を支えてくださっている主事さんたちですが、さすがに今日の涼風にはホッとしていることでしょうね。

「先生は一度しか言いません」
こんな宣言とともに、お話が始まりました。話し手の先生は分かりやすく、簡潔な指示を心掛けています。聞き手の子どもたちは、口を閉じて、体育座りのよい姿勢で傾聴しています。１年生でもできることです。
アイコンタクト月間でもあり、先生は目と目が合っているかも、丁寧に確認していました。
耳と目と心を向けましょう。

柔軟性が問われる動きになると、苦労している子がグーンと増えてしまいます。
「これ苦手なんです」
少しずつ、少しずつ、全身のかたさがほぐれていくとよいですね。画像は４年生の様子です。

１０時４０分、遊びをサッとやめて、教室へ戻る後ろ姿です。
西昇降口、中央昇降口、東昇降口、一番行動が早いのはどの学年か、甲乙つけがたい状況でした。

バスケットボールを楽しむ３年生です。
犬走りには、一輪車ガールズが健在でした。

今日は初の秋晴れです。
鬼ごっこをしている４年生は、クラス関係なく交流し、遊びの輪が広がっていました。
竹馬に興じていたのは５年生です。

意気揚々と校庭へ出て来る子どもたちがいっぱいです。
休み時間に目一杯遊ぶと、次の授業にも集中して取り組めます。気分転換が大事なのは、子どもも大人も同じです。

両手でボールを真上に投げ上げる動きが、だいぶ上手になってきた１年生です。天井につきそうな投球をする子も現れています。
お次はボールが空中にある間の瞬間芸に挑戦しています。手をたたいたり、クルッと身体を回転させたり、手を床についてみたり…。自分で考えた動きを取り入れて、何回も何回も練習するうち、成功率がアップしてきましたよ。
あっという間の出来事なので、見ている側も集中していないと、見逃してしまうのです。