多それぞれのグループの建物が仕上がっていました〜

部分ごとに作り組み合わせるなど、活動を通して学び、工夫している千歳っ子です。

子どもたちの発想を活かし、教えていただいた頑丈にする組み方を使いつつ、進んでいます。

木材を輪ゴムを組み合わせての建物が大きくなってきました〜

木材と輪ゴムを使って、組み立て開始です。

地震や風に強い建物を作ろう〜
というテーマのもと、相談が始まりました。

グループに分かれ木材を運んで活動が始まりました。

まずは木材と輪ゴムを使って、建物づくりに挑戦です。
どのように木材を組むと頑丈になりのか、東京建築士会世田谷支部の皆様のご指導のもと、体験します。

今日は千歳小おやじの会の皆様によるお泊り体験会の日です。

学校が避難所となった際にどのような環境での生活になるのかを体験する機会となるよう
4年生以上の希望者だ開催しています。

８０名を超える参加者が、段ボールなどを持参し体育館に集まりました。
体育館で開会式を行い、これからの予定を確認しました。

高学年の陸上運動のハードル走では、ハードルをリズミカルに走り超えることを学習します。
一定のリズムで走り超すことに取り組んでいました。

手ぬぐいを使ってランチョンマットの製作をします。
今日は布の裁ち方、そして中表に合わせる方法について、画面の説明も聞きながら学んでいました。

3年生の書写の学習です。
今日はひらがなのおけいこ・・・・
漢字と違った文字の丸みを感じながら、練習です・・・・

5，6年生で、学年の枠を外して、一緒に外国語活動です。
外国語とともに、コミュニケーション力アップ！！
自分で自分を育てている千歳っ子たちです・・・・

「こつ」をつかんで上手になっていますね・・・

長縄に引っかからずに何回跳べるか、みんなで挑戦しています。

校庭で長縄跳びが始まりました〜

お話をもとに考える道徳です。
登場人物の気持ちに寄り添いながら、考えたことを交流しあい、
自分自身の生活について見つめました。

算数習熟度別指導です。
四捨五入、切り捨て、切り上げなどで、およその数（概数）についての理解を深めています。

4年生の国語、物語文の読み取りの学習です。
場面の様子や登場人物の気持ちの読み取りの学習が進んでいきますが、教材文のお話そのものからも心が育つ学習です。

国語の学習が大好きになる人がもっと増えるとよいですね・・・

学習発表会に向けての練習が始まりました。
お互いに見合ってアドバイスする場面も・・・
教え合い、学び合いが進行中です・・・