今日の朝の活動時間を活用して、なわとびパフォーマーの藤沢祥太朗さんに来ていただき、短縄を使った「なわとび集会」を開き、様々な短縄を使った跳び方を見せていただきました。
　昨年度の引き続き２回目の実演紹介となりましたが、子どもたちが日常取り組んでいる跳び方をはじめ、回数や速さを加えた高度な跳び方を紹介していただき、大きな歓声と拍手が体育館いっぱいに響き渡りました。また、全国大会で優勝し、この夏休みにアジアロープスキッピング選手権大会でも大活躍し、立派な成績を収めた５年生の技の紹介もあり、大きな拍手を受けていました。
　短縄を使った縄跳びの学びにつながる時間を、全校で共有することができ、今後につながる体験となりました。

いよいよ今週の金曜日、２年生と３年生はいっしょに遠足に出かけます。

今日は２回目の打ち合わせをしました。前回、顔合わせをしたので今日ははじめから和やかな雰囲気でした。

先生の話を聞いている時、グループで話し合っている時、３年生が常によい手本を見せてくれました。最後は仲良く、グループの友達とハンカチ落としをしたり、だるまさんが転んだをしたりして遊びました。

金曜日、晴れますように！

◆本日の献立
　＊さばそぼろ丼
　＊野菜のゆかりかけ
　＊あんかけ汁
　＊牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
　＊しょうが　高知　＊たまねぎ　北海道
　＊キャベツ　群馬　＊にんじん　北海道
　＊きゅうり　長野　＊さやいんげん　群馬
　＊もやし　　栃木　＊ねぎ　　　北海道
　＊こまつな　東京　＊鶏肉　　　徳島

◆一口メモ
　昨日は敬老の日でした。長年日本を支えてくれているご高齢者に、改めて感謝をする日です。自分たちも、将来健康で立派に年を取りたいですよね。今日はふつうのそぼろ丼ではなく、さばを使ったそぼろ丼にしました。さばには、血管がかたくなるのを防いだり、頭のはたらきをよくしてくれたりするよい油がたくさん入っています。肉だけでなく、魚もバランスよく食べるように心がけましょう。

　午後２時４５分から体育館において、今年度のＰＴＡ研修会（単Ｐ研修：単位ＰＴＡ研修会）が開かれました。
　今回は「先生と保護者で語り合おう！つながろう！」をテーマに、３つのセッションを設定し、テーブルのメンバーも入れ替わりながら、たくさんの皆様と決められたテーマや選択したテーマについて、意見交換をし合いました。
　限られた時間ではありましたが、「語り合うこと・つながること」が大いにでき、充実した研修会となりました。
　企画・進行をしてくださったＰＴＡ学級委員会単位ＰＴＡ研修担当の皆様、出席してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　また、１０月１２日（土）には道徳授業地区公開講座を開催します。授業公開と意見交換会を行います。本日のセッションとは、また違った視点（テーマ）で、保護者・地域・学校が、語り合いつながっていきたいと考えていますので、よろしくお願いいたします。

今朝、アルミ缶リサイクルの回収がありました。

業者の方がアルミ缶の重さを量り、ＰＴＡの方が重さを記録されていました。

ＰＴＡエコ委員会の方にお話をうかがったところ、今月はいつもよりも回収量が多く、なんと１７３ｋｇにも達しました。この数値は平成２９年に本校でアルミ缶の回収が始まって以来、過去最高だそうです。

缶のリサイクルに協力してくださった皆様、そして回収活動を支えてくださっているＰＴＡエコ委員会の皆様、ありがとうございました！

今日は「敬老の日」です。
午後２時過ぎ、３年生と４年生の子どもたち有志が、桜丘区民センターで開かれている桜丘町会敬老の日行事に招かれ、ステージで運動会で踊った踊りを披露しました。
会場のお客様から、子どもらしく元気いっぱいの踊りに、たくさんの拍手をいただきました。

　６年生対象の「ネットリテラシー醸成講座」に引き続き、３校時には図書館で、保護者の方々を対象とする「ネットリテラシー啓発講座」が開かれました。
　「ネットの出会いなどの危険から子どもたちを守るために」というテーマで、安全に安心して利用できる環境をつくることの重要性・ネットの危険な出会いを防ぐためのＳＮＳ（Ｓ：承認＜子どもの気持ちを受け止めて＞、Ｎ：認識＜子どもの興味・関心を知って＞、Ｎ：相談＜相談される雰囲気づくり＞について、保護者としての心構え等の話がありました。
　これからのネット社会を生きる子どもたちを、しっかりと守っていくことの大切さを学ぶ貴重な機会となりました。
　参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　４年生は、総合的な学習の時間で単元「ハッピープロジェクト」で１学期から継続して学習活動に取り組んでいます。
　今日の１・２時間目には、つばき教育研究所で理事長を務める宮城武久先生を講師としてお招きし、見えにくさや目に障害のある方々について及び盲導犬についてお話を伺いました。　
　最初は、子どもたちが事前の学習で用意したたくさんの質問に答えていただきました。また、白状を使っている方への接し方や案内・誘導の仕方についても実技を交えて体験しました。最後には、一緒に参加した盲導犬「レビオ」の紹介と補助犬法についての説明を聞き、宮城さんとともに行動する盲導犬「レビオ」が一緒に歩行する様子を観察し、盲導犬・聴導犬・介助犬の役割について理解を深めることができました。
　学習後、感想をまとめ、宮城さんへのお礼とともに手紙を書き届ける予定です。貴重な体験学習をした４年生です。

今年度、２年生と３年生はいっしょに遠足に行きます。

今日は２年生と３年生のグループが、はじめて顔合わせをしました。

話し合いの場面で、３年生が積極的に２年生に話しかけていました。

遠足当日も仲良く行けるといいですね。

　６年生は、本日の２校時に「ネットリテラシー醸成講座」を行いました。「ネットの仕組み」について、ＳＮＳそれぞれの仕組みを理解しました。
　ネットの「ひのわ」を学習し、「ネットにひろがる」「ずっとのこる」「だれが投こうしたのかのこる」の３つのポイントで教えていただきました。
　ネットを利用する際には、相手のことを思いやり、正しい利用の仕方を身に付けてほしいと思います。

　月曜日から始まった２学期のあいさつ週間も、土曜授業日の今日が最終日となりました。
　少し早めに登校してきた２年生と５年生が正門に立ち、明るく元気な声で「おはようございます！」と声かけをしていました。土曜授業参観で来校の保護者の方々へもあいさつをし、とても盛り上がりを見せ、気持ちのよいあいさつを交わす中で、一日の学校生活がスタートしました。
　今後も、本校の子どもたちのよさの１つとしての「あいさつ」を大切に、教育活動を進めていきます。

　午後５時より図書館において、第５回学校運営委員会が開かれました。
　学校運営委員会委員長のあいさつに続いて、学校から教育活動の現況報告をしました。また、その内容について委員の方々から質問や意見があり、詳細について説明しました。
　その後、各委員の方々から子どもたちや教育活動について、地域行事やＰＴＡとの連携の取組など、報告や感想・情報提供などをしていただきました。
　“寄り添う・つながる”をキーワードとして、大人がかかわりや対応を進める中、子どもたちに思いやりなどの心情を育み、よりよい２学期のスタートを今後へつなげていくこと、よりよい言語環境をつくっていくことの大切さなど、各部会協議の話題も共有し合いました。
　本日の委員会の概要については、学校運営委員会だよりで報告いたします。

　今日は2学期最初の読み聞かせの日です。
　1組は「つな渡りの男」「カどこいった」の本でした。今はないアメリカのツインタワーの話に子どもたちもだんだん静まり、聞き入っていました。
　2組は「トラのじゅうたんになりたかったトラ」「ほしのはなし」でした。「ほしのはなし」は読み進むうちにだんだん絵が大きく開いていって、いつもとちがう絵の大きさに視線が集まっていました。
　朝のひととき、ここちよい声と話で始まりました。読み聞かせ、ありがとうございました。

◆本日の献立
　＊里芋ごはん
　＊魚の西京焼き
　＊月見汁
　＊牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
　＊しょうが　高知　＊さといも　宮崎・栃木
　＊ごぼう　　青森　＊かぼちゃ　北海道
　＊しめじ　　長野　＊だいこん　北海道
　＊こまつな　群馬　＊鶏肉　　　徳島


◆一口メモ
　今日は十五夜給食です。十五夜は「中秋の名月」とも呼ばれ、月がとてもきれいな日です。すすきを飾り、おだんごや農作物をお供えしてお月見をします。給食では、丸いお月様に見立てたかぼちゃの黄色いおだんごで月見汁を作りました。このお団子は、かぼちゃを蒸してつぶすところから手作りです。今夜はきれいな月が見られるとよいですね。

昨日の元気タイムは、屋上で行いました。
短縄を使って二人組でリレーを行いました。
和気藹々とした３年生らしい姿が見られました。

9月12日（木）にすみれば自然庭園へ生き物の観察をしにいきました。

見つけた生き物は、バッタ、トンボ、アゲハチョウ、カマキリ、シジミチョウなど２０種類くらいの生き物を見付けることができました。
虫かごと虫網を持ち、必死に見付ける姿が見られました。

教室に戻ってきたら、観察のまとめをしました。
校庭で観察するよりも、たくさんの種類が見られ、自然に近い姿を見ることができました。

　昨日９月１２日（木）の短縄跳び集会で紹介があり、中休みから全校での取組が始まっています。
　今日の中休みが「短縄跳び週間」の２日目です。
　たくさんの子どもたちが短縄をもって校庭に出て、友達や先生と一緒に短縄跳びを楽しんでいます。全員に「なわとびカード」が配られ、技や回数をめあてに、互いに見合ったり、オレンジ色のビブスを着用した運動委員会のみなさんに跳び方や回数を判定してもらったりしながら、意欲的に取り組んでいます。「なわとびカード」は初級・中級・上級の３種類が用意され、一人ひとりの進み具合に応じて活用していきます。
　短縄跳び週間は、９月２６日（木）までを予定しています。
　子どもたちの頑張りを期待しています。応援をお願いいたします。

　全校の子どもたちが、８時１５分から３０分までの１５分間、朝読書に取り組んでいます。
　今朝は、３年３組・４年１組・５年１組と２組の４学級で、お話しポケットの方々による「読み聞かせ」が行われました。
　今日が十五夜ということもあり、秋の季節や月にちなんだ本の紹介と読み聞かせもあり、子どもたちは、楽しそうに聴き入っていました。

　あいさつ週間５日目を迎えました。
　少し涼しくなった感じがする朝、子どもたちは元気よく登校してきています。２学期の「あいさつキッズ」を務める２年生と５年生の数も、日に日に増え活気が増しています。
　今朝も、「おはようございます！」の気持ちのよいあいさつが、正門で校内で交わされています。
　今日は、「中秋の名月」です。給食では「十五夜給食」を予定しています。給食の会話も、登校した子どもたちの中での話題の１つになっています。
　明日は、土曜授業日です。「あいさつ週間」への取組の様子も、ぜひ参観してください。

２年生は生活科の時間に、中庭や裏庭で虫探しをしました。

虫探しだけでなく、中庭の池を見たり、畑の野菜を見たり、咲いている花を見つけたり、子ども達は元気いっぱいに活動していました。

１年生のころから生活科の時間に庭で活動していますが、虫や野菜・花を見る視点がだんだんと生活科から理科に移っているように思います。科学的な気づきも多くなりました。