いよいよ子どもたちが楽しみにしていた「令和元年度　学芸発表会」が始まりました。

　第１日目は、児童鑑賞日です。
　今日の日を目指して練習や準備を進めてきた子どもたち。代表委員会スローガン「みんなで協力　元気よく　最後は拍手でしめくくろう！」をめあてに、いよいよ開演です。

　「はじめのことば」を２年生が担当しました。小学校で初めての学芸発表会となる２年生。元気と笑顔いっぱいのメッセージを会場に届けました。

　今日は、４年生の「オズの魔法使い」とコラボした給食でした。

　学級閉鎖があけて無事、４年生に食べてもらうことができました。

　エメラルドの国のケーキの緑色は、小松菜で出しています。朝から小松菜をゆで、ミキサーにかけてケーキに混ぜ込みました。教室を見て回ると、どのクラスからも「この緑は何でできているの！？」と質問が出てきました。

　野菜嫌いな子も「これなら食べられる！」と言っている子が多かったです。

　４年生は、元気いっぱいにエメラルドの国のケーキの、おかわりジャンケンをしていました。発表は２０日に延期になりましたが、それまで元気に練習をがんばってほしいと思います。

◆本日の献立
　＊えびピラフ
　＊ミネストローネ
　＊エメラルドの国のケーキ
　＊牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
　＊ピーマン　茨城　＊にんじん　北海道
　＊パセリ　　長野　＊たまねぎ　北海道
　＊セロリ　　山形　＊キャベツ　茨城
　＊かぶ　　　千葉　＊こまつな　群馬
　＊豚肉　　　埼玉
　　

◆一口メモ
　今日は、４年生の学芸発表会コラボ給食です。４年生は「オズの魔法使い」を演じます。オズの魔法使いがいるエメラルド大国は、人も建物もみーんな緑色なんだそうです。そこで、今日はきれいな緑色のケーキを焼きました。きっと、オズの魔法使いもこのケーキを食べていたことでしょう。４年生の「オズの魔法使い」は、来週みられます。来週の楽しみが増えました。今から待ち遠しいですね！

　今日の学芸発表会リハーサルの一場面です。
　学芸発表会第２日目の保護者・一般鑑賞日での、子どもたちの活躍をご期待ください。

　　　＊写真は、演目終了後の集合写真撮影場面からです。
　　　　　　（１年生・３年生・６年生です）

　今日の学芸発表会リハーサルでは、鑑賞日のプログラムに沿って、演技とともに入場から退場までを通して行いました。
　昨日まで練習や準備を進めてきたことに、さらに磨きをかけて、子どもたちは演技をつくり上げていました。練習や準備の過程を大切にして取り組んできた大きな成果が表れていました。
　いよいよ明日は、第１日目の児童鑑賞日です。１・２年生は体育館に椅子を運び入れ、６年生は会場の清掃や設営準備を行いました。
　互いの演目発表を鑑賞し合い、楽しい一日になることを願っています。

＊写真は、演目終了後の集合写真撮影場面からです。（２年生と５年生です）

　日頃より本校の教育活動にご理解とご支援をいただきありがとうございます。

　さて、今週の１５日（金）・１６日（土）の２日間に開催予定の「学習発表会」ですが、プログラムを変更して実施することといたしました。
　つきましては、学校ホームページの「お知らせ」に『学芸発表会プログラム変更のお知らせ』を掲載していますのでご確認ください。
　
　子どもたちにとって実りある学芸発表会となりますよう、ご理解とご協力をお願いいたします。　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　後藤　真司

　本校では毎月１回、全教職員が通学路に出て、下校指導を行っています。

　今日は１１月の下校指導です。全学年５校時終了後、一斉に下校を開始する子どもたちの様子を教職員で分担して見守り、必要に応じて声かけを行いました。

　世田谷警察署桜丘交番の警察官の見守りと支援もあり、子どもたちは元気なあいさつをして下校していきました。

　今日は、2年生も学芸発表会コラボ給食でした。

子どもたちは、前から楽しみにしていたようようで、「０点フライってなにでできてるの！？」と興味深々で質問してきていました。

実際に給食に出ると、うれしそうに０点フライを食べていました。その食べっぷりは、０点ではなく１００点満点でした。

　今日は１年生の学芸発表会演目コラボ給食でした。

アイウエオリババという題名にちなみ、頭文字に「あ・い・う・え・お」がそれぞれ入る食材をスープに入れました。

また、劇中に「ひらけ！ごま」というセリフがあるので、ごまの入ったパンをひらけるようバーガーカットにしました。

子どもたちは、「ひらけ！ごま！！」といいながらパンをひらき、ゼロ点フライやキャベツをはさんでおいしそうに食べていました。

　１１月１１日は、６年生の学芸発表会とコラボした給食でした。

色が変わるフルーツポンチはとても不思議だったようで、子どもたちは楽しそうに観察していました。

色が変わるいひみつを推測して、説明している子もいました。

◆本日の献立
　＊ひらけ！ごまパン
　＊どろぼう学校０点フライ
　＊アイウエオリババスープ
　＊牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
　＊キャベツ　茨城　＊赤パプリカ　山形
　＊もやし　　栃木　＊えのきたけ　新潟
　＊こまつな　埼玉　＊たまねぎ　　北海道
　＊にんじん　北海道
　
◆一口メモ
　今日は、１年生と２年生の学芸発表会コラボ給食です。１年生の「アイウエオリババ」の劇の中で、「ひらけ！ごま」というセリフが何回もでてきます。そこで、ごまがたくさん入ったパンをパン屋さんに作ってもらいました。また、題名にちなみ、スープには「あ・い・う・え・お」が最初につく食べ物が入っています。全部見つけられるでしょうか？２年生の「どろぼう学校」のなかで、どろぼう学校の子どもたちは宿題をしてきますが、先生に「しゅくだいはみんな０点よ！」といわれてしまいます。給食でもたくさんの０点を作りました、１年生の「アイウエオリババ」、２年生の「どろぼう学校」楽しみですね！

　今日の朝読書の時間には、３年１組と３組の２学級で、お話しポケットの方々による読み聞かせが行われました。
　１組では、「バナナじけん」と「てんしき」の２冊の本が、３組では、「よるのねこ」と「あさえとちいさいいもうと」の２冊の本が紹介されました。秋の季節に合った話や落語に関係のある話であったりということもあり、興味深く聴き入っている子どもたちでした。

　今日の５，６時間目に３年生は歯みがき指導を受けました。
　校医の萩野先生に来ていただき、夜に歯みがきをしないとどうなるかや、歯みがきの仕方などを教えてもらいました。
　それから、歯のよごれを真っ赤に染め出して、鏡を見ながら一本一本丁寧に歯を磨いていました。「今までこんなに時間をかけて歯みがきをしてなかった。」と、いう子がいたり「こんなにきれいに歯を磨けたよ。」と、うれしそうにきれいな歯を見せ合っている子がいたりと、楽しく歯の大切さと、歯磨きの仕方を学びました。

２年生も練習にはげんでいます。

廊下で動きの確認をしたり、教室で歌の練習をしたりしています。

学習発表会に向けて劇の練習をすることが多いのですが、学習の時間にはきっちりとけじめをつけて集中しています。そのメリハリが大切ですね。

１年生は学芸発表会に向けて張り切っています。

体育の時間の前にも、校庭で劇の練習をしました。

校庭の一部を舞台に見立てて、楽しく練習をすることができました。

友達のよかったところをたくさん見つけています！

学芸発表会が近づいてきました。
６年生の練習も、本番さながらの熱気と集中力の中で行われています。

さすがは最高学年。演技一つ一つに気持ちがこもっています。

学芸発表会まであと３日！！　ご期待ください！

　今日は、３年生の「桃太郎」とコラボした給食です。ちょうど４時間目に学芸発表会の練習をしていた３年生は、「きびごはんだー！」などといながら、急いで教室にもどってきました。各学級を見て回ると、とてもうれしそうに食べており、ごぼうが苦手な子も、鬼の金棒のごぼうは頑張って食べている様子が見受けられました。

◆本日の献立
　＊きびごはん
　＊鬼の金棒
　＊ひじきの煮つけ
　＊かきたま汁
　＊牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
　＊しょうが　高知　＊にんじん　北海道
　＊ねぎ　　　青森　＊えのきたけ　新潟
　＊ごぼう　　青森　＊れんこん　　茨城
　＊もやし　　栃木　＊こまつな　　埼玉
　＊卵　　　　栃木　＊鶏肉　　　　徳島・宮崎

◆一口メモ
　今日は、３年生の学芸発表会演目とコラボした給食です。３年生は、「桃太郎」に英語でチャレンジするそうです。主人公の桃太郎は、おばあさんが持たせてくれたきびだんごとひきかえに、仲間を手に入れて鬼退治にいきます。それにちなみ、きびの入ったごはんを炊きました。つくねは、ごぼうをさして、鬼の金棒をイメージしています。しっかりと食べれば、桃太郎のように鬼に負けない強い体になれるかもしれません。３年生の「桃太郎」、とても楽しみですね！

　５年生は、今日の６校時の体育館練習割り当て時間に入る前に１年生の教室を借りて、前回の練習風景を撮影した映像を全員で視聴し、今日の練習のめあてや工夫・改善点について確認していました。
　台詞の言い回しであったり舞台上での動きであったりと、自分や友達の演技を鑑賞し合い、６校時のステージ練習に臨んでいました。
　みんなで励まし合い高め合いながら練習に取り組んでいる５年生です

　今日の朝読書の時間には、３年２組でお話しポケットの読み聞かせが行われました。
　１冊目は、子どもたちにがお赤飯などで知っている「あずき」という本の紹介でした。２冊目と３冊目は大型絵本の「おこだでませんように」と「ともだちや」という本の紹介でした。
　どちらも子どもたちの食生活や普段の生活とのかかわりがあるお話でしたので、興味深く聴き入っている子どもたちでした。