ポイントで先生たちの出す問題にみんなで挑戦です。

クラス写真を撮りました。クラスを混ぜたグループでオリエンテーリング開始です。

きたみふれあい広場に遠足にきました。しっかり列を作って歩くこともできました。

人との関わり合いも、英語の言葉の世界も広がっています・・・

カードを使っての関わり合いながらの英語の英語の学習が進行中〜

ローマ字についての学習も進行中〜

漢字の学習進行中〜

みんなで声を掛け合って跳んでいます・・・・

校庭での長縄跳びがはじまりました〜

授業をもとに、育てたい児童像に向け、どのように指導していくことが良いのか、先生たちも講師の先生をお招きして学び合いをしています。

お話を手がかりに考える道徳です。
意見を交流して、自分自身を見つめなおして・・・・・

担任の先生とＡＬＴの先生と一緒に、英語学習が進んでいます・・

止め、はね、折れに気を付けながら筆を運んでいます・・・

メディアについて、調べ、まとめ、発表する学習が進行中〜

資料をもとに、学びを深めています・・・・

時計の読み方の学習です。
長針と短針がどこを指せばその時刻なのか、模型を使って確認〜

かかわり合いを通して、単語も覚えて・・・・

一人ひとりのカードが違うので、友達のカードも一緒に覚えて・・・・
自然に単語が増えていきます。

カードを使って単語の練習開始〜

4年生は国語の学習で漢字について学習中〜