漢字の練習〜2年

新出漢字の書き順や使い方を練習しました。
どんな言葉に使われているか・・・
言葉の世界を広げました。
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子どもたちが元気に登校してきました。

10時30分に子供たちが元気に登校してきました。
朝の会を始めて出席を確認〜
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暴風警報解除・登校時刻を10時30分に繰り下げます。

暴風警報は解除されましたが朝方までの強風で、道路にも枝葉が散乱しています。

本日は登校時刻を10時30分、授業開始を3時間目からとします。
安全を十分確保しつつ、気を付けて登校してきてください。

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台風接近・通過に伴うガイドラインについて

この週末、台風が通過する予報が出ています。
台風の台風接近・通過時に、世田谷区では統一の基準で判断する「ガイドライン」を作成しています。

世田谷区(23区西部)に暴風警報が発令された場合、
登校日の午前7時までに解除・・・・・・・平常授業
登校日の午前7時までに解除されない・・・臨時休業日
となります。

本校のホームページにも台風接近に伴うガイドラインを掲載していますので、ご確認ください。


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水泳記録会〜6年

最後の種目はリレー
25m、50m・・
声援を受けながら、仲間に引き継いで進みます。

子どもたちにも話しましたが、自分自身でやり遂げたと言え、
気持ちの良い汗が流れた取り組みなら、すてきです。

6年生、そして千歳小学校で仲間とともに頑張った思い出の一日・・・・
みんな忘れないでね・・・・
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水泳記録会〜6年

水しぶきを上げて、ぐんぐん進んでいます。
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水泳記録会〜  6年

晴天の中、6年生の水泳記録会を行いました。
エントリーした種目に出場し、みんな思いっきり泳いでいました。
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「のこぎり」に挑戦〜

「ギコギコトントン」…図工の授業(4年生)で初めてのこぎりを使いました。木材を上手に支え、横に斜めにといろいろ確かめながら切ることができました。今後、どのような作品に挑戦するか、楽しみですね。
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昆虫をしらべよう〜3年

3年生の理科では、身近な昆虫を探したり育てたりしながら、成長の過程や体のつくりを調べる学習をします。

どんなところにどんな昆虫がいるのか・・・・
まず資料を手がかりに調べていました。
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カッターの使い方〜3年

図工でカッターの使い方の学習をしました。

うまく線に合わせて切り取ることができましたか・・・・
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想像しながら読む〜  3年

国語の詩の学習です。
叙述をもとに想像し、思いを描いて読みます。

想像したことを書き、周りの皆と意見交流をして、
全体の場でも発表しました。
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体力向上〜

コーディネーショントレーニングです。
体幹を鍛えるいくつかの動きにみんなで挑戦〜
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体力向上〜

「こつ」をつかんでうまく跳べたでしょうか・・・
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体力向上〜

校庭での長縄とびが始まりました〜
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言葉の世界を広げよう〜

動作で伝える手話の世界について、資料をもとに先生から教えてもらいました。

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朝学習〜

漢字ドリルを使って漢字練習をしたり、学習した漢字の使い方を確認したり・・・・
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朝学習〜

算数の問題に挑戦〜
漢字の書き順をみんなで確認〜
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保健室を訪れるときに・・・・

2学期の身体計測をしている1年生・・・
その機会を使って、保健室の利用の仕方について再確認です・・・・・・

繰り返す中で、自然に身に付いていくこともたくさんです。
お話をしっかり聞くことができていましたね・・・
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考える道徳〜3年

教材文を手がかりに考える道徳です。
「おもてなしの心」について、考えていました。
来年は、オリンピック・パラリンピックも開催され、多くの人々が日本にも訪れます。

みんなが感じ考えたことが、そのようなときに、自分の姿となって表れたら・・・
すてきですね・・・・・
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並べ方を組み合わせ方〜  6年

5円玉を3回投げた時の裏表の出方は・・・・

1回目、2回目、3回目
どのような場合があるのかを考えてみました。

落ちや重なりが内容に調べるにはどのようにしたらよいか・・・
みんなの考えをもとに、理解を深めていきました。

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