子どもフェスティバル前日、１７日（木）の集会で、各学級のお店の紹介を行いました。自分の学級のお店の企画内容やポイントとなるところを大きな声で分かりやすく紹介していました。高学年は、お店の内容を実演して見せたり、みんなの心をひきつけるパフォーマンスをしたり工夫をして、短い時間の中で最大限のＰＲをしていました。
子供たちはワクワクしていて、どのお店に行こうかとても楽しみにしていました

いよいよ子どもフェスティバル前日。代表委員会がフェスティバルを盛り上げるために行っているカウントダウンカレンダーもあと「１日」となりました。子供たちも学級が一つになって準備を進めています。

桜町小学校に消防車がやってきました。1・2年生の消防写生会です。間近に見る消防車、消防服を着た消防士さん。子供たちは目を輝かせ、ワクワクしていました。
クレパスを手に持つと一気に描く子、じっくり構えて丁寧に描く子、取り掛かり方は様々でしたが、どの子ものびのびと描いていました。
作品を見ると、どれも力作です。印象に残ったところや自分の思いが絵から伝わってきました。作品は後日掲示する予定です。子供たちの素敵な作品をぜひご覧ください。

毎月、わかくさ学級の子供たちが掲示用の献立表に飾りをつけて、各学級に配布してくれます。５月の飾りは、兜と鯉のぼりです。季節感がある献立表をいつもありがとうございます。
ちなみに本日の給食は、チャーハンにジャンボ餃子！給食室のみなさん、栄養士さん、美味しい給食を毎日ありがとうございます。

１０連休の長いゴールデンウィークも終わり、子供たちが学校に戻ってきました。子供たちは、口々に休み中にあったことや思い出を教えてくれます。にわかに活気付く学校、やはり学校には子供たちの声や笑顔が一番です。

学校に帰ってきてから先生に、「楽しかった人！」と聞かれると、みんな一斉に手を挙げました。オリエンテーリング、学級遊び等友達とたくさん活動した今回の遠足は、子供たちにとって有意義な時となり、新しい学級の友達との距離も縮まったようです。これからもいろいろな活動を通して、友達との絆をどんどん深めていってほしいと思います。

オリエンテーリングが終わると、お待ちかねのお弁当です。みんなお弁当を見せてくれるのですが、どのお弁当も色とりどりでとてもおいしそうです。
お弁当の後は、学級ごとに遊びました。だるまさんがころんだ、ハンカチ落とし等、とても楽しそうに元気よく遊んでいました。

２年生が、駒沢公園へ遠足に行きました。学校から駒沢公園へは、行き帰り歩きです。
駒沢公園に着くと、グループでオリエンテーリングをしました。広い駒沢公園を地図を片手に、みんなで協力しながらチェックポイントにいる先生を探しました。先生を見つけるとみんな大喜びで、駆け寄ります。チェックポイントでは、ミッションが出されクリアすると文字シールがもらえます。チェックポイントすべてをまわるとある言葉が分かります。ゴールで最後の文字を渡すと子供たちは「わかった！〜だ！」と大喜びでした。

１年生を迎える会が、１９日（金）に行われました。６年生にエスコートされた１年生が花のアーチをくぐって入場し、初めて２〜６年生全員の前に立ちました。代表委員会の運営のもと、クイズをしたり、みんなで踊ったり、和やかで楽しい雰囲気の会となりました。１年生も「ドキドキドン一年生」の歌を披露しました。その歌声はとても元気で素敵なものでした。
１年生が仲間入りをし、いよいよ本格的に桜町小学校がスタートしました。９２２名全員で一体となって、仲良く楽しく元気よく頑張っていきたいと思います。

１９日（金）に１年生が交通安全教室を行いました。玉川警察のおまわりさんから、交通ルールを教えていただきました。また、実際に学校周辺を歩き、道路の歩行や交差点の渡り方などを学びました。
学校では、子供たちの安全を守るとともに、子供たち自身が自分の身を自分で守ることができる力を育んでいきます。交通安全教室でいろいろ教えていただいた玉川警察の方々、ＰＴＡでお手伝いをしてくださった皆様、ありがとうございました。

１７日（水）の集会の時間に、各委員会の委員長・代表委員の紹介をしました。
各委員会の委員長さんは、自己紹介とともに委員会のことを全校に伝えました。マイクを使わずに、大きな声で気持ちのよいとても立派な発表をしていました。委員長紹介に続き、各学級の代表委員紹介をしました。一人一人の姿にとても意欲が感じられました。
各委員会の委員長さん、各学級の代表委員さんが中心となって「より良い桜町小学校を築いていく」そんなことを感じさせる集会でした。

　５年生の最初の授業は、土粘土から始まりました。

　粘土の感触を楽しみ、心と体をほぐしました。

　個人で形づくりを深める子、
　友達と形をつくりあうことを楽しむ子。

　それぞれの形が生まれました。

　　　（図工）

　６年生今年度初めての授業は「墨のうた」

　いつもは書写で用いている墨と筆。
　今回は筆と、筆以外を自由に組み合わせて表現しました。

　にじみ、ぼかし、かすれなどの技法を学び、
　お試しをしてから本番に入りました。

　刷毛やたわしなども用いて勢いのある線をかいたり、
　なじませながら柔らかい表現をしたりと、
　自分の思いを表しました。

　　　（図工）

　今年は３年生が、第一図工室にて授業を行います。
　少し緊張の面持ちで入室し、
　図工室の約束をお話しました。

　初めての授業は、「カッターでマスカレイド」
　２年生で学んだカッターの技術をいかして、
　仮面をつくります。
　「ここにあけてみようかな」
　「これはどうやって切ったらいいかな」と
　考えを広げました。

　安全な使い方をよく覚えており、
　全クラス、ケガなくできました。


　　　　　　　　（図工）

休み時間には、元気に遊ぶ子供たちの姿が見られます。鬼ごっこ、ドッチボール、花いちもんめ…、桜町小学校の校庭には、今年度も笑顔があふれています。

１１日（木）に音楽朝会がありました。１年生を迎える会で歌うとなりのトトロの練習をしました。２〜６年の歌が体育館に響き、「歌っていいな」と改めて感じました。今年は音楽朝会の回数を昨年度より増やしました。一人一人が笑顔で歌声の響く学校を目指していきたいと思っています。

入学式の次の日から１年生の学校生活が始まりました。朝の健康観察では「はい！」という元気な返事が聞かれ、先生の話に真剣に耳を傾けていました。給食も「おいしい！」と満面の笑顔でした。新しい学校生活はとても楽しそうで、一つ一つの活動をとても頑張っています。

１学期２日目。いよいよ授業が始まり、本格的なスタートです。スタートにあたり、自分たちの学級・学年をどのようにしたいかと考え、話し合う場面が、学校のいたるところで見られました。先生の思いや子供たちの気持ちが結びつき、とてもよい時間となっていました。どの学級・学年も素敵な学級・学年になりそうです。

２年生が入学式で、１年生に向けて歓迎の言葉、歌、演奏を行いました。とても堂々とした大きな声で１年生に呼びかけていました。歌も演奏もとても見事で、場内から大きな拍手を受けました。
新１年生の保護者の方からも「２年生がとても素晴らしかったです。」「１年間でこれだけ成長するなんてすごいです。」とお褒めの言葉をいただきました。２年生の発表が入学式に花をそえました。２年生の発表は、とても素晴らしかったです。

　新年度の二日目、
　いよいよ新一年生の学校生活の始まりです。

　自分のランドセルや荷物を自分の場所に入れたり、
　授業の準備をしたり、朝から大忙しです。

　そんな一年生を六年生が優しくお世話をします。
　名札をつける位置ややり方を教えたり、
　防災ずきんのつけかたを教えたり。
　六年生も大忙しです。

　また、六年生は昨日の入学式会場の会場片付けも行いました。
　たくさんのパイプ椅子を片付けて、とてもきれいになりました。

　一年生は六年生の姿を見て、六年生は一年生との関わりを通して、
　お互いの姿を見ながら成長しあえる機会になっていくといいなと思います。


　　　　　（HP担当）