昨日９月１２日（木）の短縄跳び集会で紹介があり、中休みから全校での取組が始まっています。
　今日の中休みが「短縄跳び週間」の２日目です。
　たくさんの子どもたちが短縄をもって校庭に出て、友達や先生と一緒に短縄跳びを楽しんでいます。全員に「なわとびカード」が配られ、技や回数をめあてに、互いに見合ったり、オレンジ色のビブスを着用した運動委員会のみなさんに跳び方や回数を判定してもらったりしながら、意欲的に取り組んでいます。「なわとびカード」は初級・中級・上級の３種類が用意され、一人ひとりの進み具合に応じて活用していきます。
　短縄跳び週間は、９月２６日（木）までを予定しています。
　子どもたちの頑張りを期待しています。応援をお願いいたします。

　全校の子どもたちが、８時１５分から３０分までの１５分間、朝読書に取り組んでいます。
　今朝は、３年３組・４年１組・５年１組と２組の４学級で、お話しポケットの方々による「読み聞かせ」が行われました。
　今日が十五夜ということもあり、秋の季節や月にちなんだ本の紹介と読み聞かせもあり、子どもたちは、楽しそうに聴き入っていました。

　あいさつ週間５日目を迎えました。
　少し涼しくなった感じがする朝、子どもたちは元気よく登校してきています。２学期の「あいさつキッズ」を務める２年生と５年生の数も、日に日に増え活気が増しています。
　今朝も、「おはようございます！」の気持ちのよいあいさつが、正門で校内で交わされています。
　今日は、「中秋の名月」です。給食では「十五夜給食」を予定しています。給食の会話も、登校した子どもたちの中での話題の１つになっています。
　明日は、土曜授業日です。「あいさつ週間」への取組の様子も、ぜひ参観してください。

２年生は生活科の時間に、中庭や裏庭で虫探しをしました。

虫探しだけでなく、中庭の池を見たり、畑の野菜を見たり、咲いている花を見つけたり、子ども達は元気いっぱいに活動していました。

１年生のころから生活科の時間に庭で活動していますが、虫や野菜・花を見る視点がだんだんと生活科から理科に移っているように思います。科学的な気づきも多くなりました。

今朝、ＰＴＡのエコ委員会の皆さんが空き缶の回収作業をしてくださいました。
中庭で大量の空き缶を袋に入れる作業です。
一つ一つの作業をとても丁寧にしてくださいました。

笹原小学校の児童のために活動してくださってありがとうございます。
子ども達にもＰＴＡの活動を伝えていきます。

◆本日の献立
　＊高菜チャーハン
　＊春雨スープ
　＊なし
　＊牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
　＊しょうが　高知　＊にんじん　北海道
　＊ねぎ　　　青森　＊こまつな　群馬
　＊なし　　　茨城　＊卵　　　　栃木
　＊豚肉　　　埼玉

◆今日の一口メモ
　高菜とは、漬け物によく使われる緑黄色野菜です。葉っぱにぴりっとした辛みがありますが、この辛みにはばい菌をやっつける力があります。今日はこの高菜の漬け物を、炒めてチャーハンにしました。実は、高菜の漬け物は炒めるととてもおいしく、おやきの具としても人気です。

２学期最初の元気タイムがありました。晴天の下、元気に遊びました。
　６年生のドッジボールは迫力満点です。
　笹原小学校では、２学期から各クラスに、大きなボールを３個、小さなボールを２個、長縄を２本、配りました。
ボールの数も種類も増えたことで、遊びの種類も人数も増えました。
　

　今日の児童集会は、運動委員会のみなさんが企画・準備を進めてきた「短縄跳び集会」でした。高学年が校庭で、低学年が体育館で、２会場に分かれて運動委員会のみなさんが司会・進行し、全校で短縄跳びを楽しみました。
　最初に委員のみなさんから跳び方の紹介があり、みんなで一緒に跳んでみました。また、今日から再来週の９月２６日（木）まで取り組む「短縄跳び週間」の進め方についての説明もありました。縄跳びカードを使って、いろいろな跳び方に挑戦したり、跳ぶ回数を増やしたり、技と体力の向上をめあてに全校で取り組んでいきます。また、運動の日常化にもつなげていきたいと考えています。ご家庭での応援をお願いいたします。
　

　今日は、５年生と６年生の計測を行いました。
　各学年の保健指導では、５年生は「川場移動教室を楽しく過ごすために・・・」をテーマに、体の調子を整えることやバス酔いの予防法、靴や服装のポイント、薬の使い方、健康観察カードへの記入にあたってのポイントなどについて話がありました。１０月２日からの２泊３日の川場移動教室へ向けての体調管理への意識も高まったようです。
　６年生対象の保健指導では、「体内時計」をテーマに、朝陽を浴びることの大切さ・質のよい睡眠をとることの必要性、また、ブルーライトの目への影響と睡眠の関係などについて話がありました。健康な生活を送るための規則正しい生活と睡眠について、一人ひとりが考える機会となりました。
　

　今日はあいさつ週間４日目です。
　５年生と２年生の「あいさつキッズ」が、気持ちのよい朝のあいさつ「おはようございます！」を、登校して来る友達や保護者・教職員に届けています。
　朝の時間に巡回パトロールをしてくださっている警察官の方からも、「子どもたちは元気ですね。あいさつがとても素晴らしいですね。」とお褒めの言葉をいただきました。
　朝のあいさつから一日の生活がスタートしています。子どもたちからは笑顔があふれ、互いのコミュニケーションの第一歩となっています。
　

9月の集団活動はEverly（エバリー）の方をお招きしミニコンサートを行いました。

サキソフォンとギターの生演奏に子どもたちは、大喜び！

手拍子、かけ声、ギター演奏体験、そしてコンサートの終わりには
アンコールが鳴り止まず、、、

みんなが一体となって楽しむことができました。

目の教室の子どもたちは、日ごろから、音をキャッチすることが得意で音楽が大好きです。

Everly（エバリー）の方の楽しいトークと心のこもった演奏に、子どもたちは心の底から「音を楽しむ」ことができたひとときでした。

今日のこの音楽との出会いが子どもたちにとって、それぞれの夢をもつきっかけとなればよいと願っています。

Everly（エバリー）の方には、心より感謝申し上げます。

今日は、最後の水泳学習でした。
安全に水泳学習ができたことに感謝しながら、最後のプールを楽しみました。

はじめのころより、浮くことが上手になっていたり、２５ｍ泳げるようになったりと一人ひとりの成長を実感しました。

最後は、来年も安全に水泳学習ができるようにお礼を言いました。
ありがとうございました。また、来年もよろしくお願いします。

◆本日の献立
　＊ごはん
　＊塩こんぶふりかけ
　＊ししゃものごま衣揚げ
　＊野菜のオイスターソース炒め
　＊みそ汁
　＊牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
　＊にんじん　北海道　＊えのきたけ　長野
　＊たまねぎ　北海道　＊じゃがいも　北海道
　＊もやし　　栃木　　＊ピーマン　　青森

◆一口メモ
　今日は「まごわやさしい給食」です。ま（まめ）ご（ごま）わ（わかめ）や（やさい）さ（さかな）し（しいたけ）い（いも）すべて見つけられたでしょうか？

　２学期の計測も２日目に入りました。
　今日は１校時から３校時までの時間に、３年生と４年生、そして昨日が水泳学習だったため今日に予定を組んである２年生１学級の計測を行います。
　中学年の保健指導は、「世田谷３快プログラム」から「快食・快眠・快運動」の大切さについての話です。まず、今朝や最近の自分の健康や生活について振り返りました。朝食や目覚め、運動の様子についてチェックし、養護教諭からの話に聴き入っていました。３カイレンジャーが登場し、３つの要素「食事・睡眠・運動」の習慣の大切さやよさを伝えてくれ、子どもたちの印象に残る学びにつながりました。
　健康な生活を送るために、「世田谷３快プログラム」を学校でも奨励していきます。また、３年生のご家庭には、今回、１週間の生活状況調査をお願いしています。お子さんとともにめあてを設定して、家庭でのよりよい生活がより習慣化できますよう、ご協力をお願いいたします。

　今日も残暑の厳しい一日となりそうです。
　今日は、あいさつ週間３日目です。暑さを吹き飛ばすかのように、「あいさつキッズ」の気持ちのよい元気な朝のあいさつが、正門付近で響き渡っていました。
　活動を終えた子どもたちからは、笑顔がいっぱい見られました。

今日も、ボランティアそうじをがんばっていた３年生の様子です。
主事さんが捨てやすいように、葉っぱや枝を山のように積み上げます。
あせを流しながらがんばっていました。
ようやく鉄棒ができるようになりました。
「明日もやりたい」と張り切っています。

◆本日の献立
　＊チョコチップパン
　＊えびとポテトのクリーム煮
　＊青菜のサラダ
　＊牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
　＊こまつな　群馬　＊たまねぎ　北海道
　＊しまじ　　長野　＊にんじん　北海道
　＊パセリ　　長野　＊もやし　　栃木

◆一口メモ
　今日は、１学期に保健給食委員会が行った給食人気アンケートで、パン部門１位になったチョコチップパンです。チョコチップパンは給食に出る回数が少ないですが。大人気メニューの揚げパンを抑えて見事１位になりました。どのクラスも、とてもよく食べていました。

　今日１０日（火）から３日間の予定で、２学期の計測が始まりました。
　１日目の今日は１年生と２年生です。体育着に着替えて保健室に集まり、保健指導として養護教諭から「骨（ほね）の話」がありました。ヒトの骨の数や骨の成長に大切な３要素である栄養・運動・睡眠について学習を深めました。
　計測では、身長と体重を測りました。１学期に比べどの子どもも成長が見られ、自分の数値と成長を確認していました。
　明日１１日（水）は３年生と４年生、明後日１２日（木）は５年生と６年生が計測を行います。

　２学期のあいさつ週間担当の２年生と５年生の全員が、「あいさつ標語」をつくりました。一人ひとりがあいさつへの思いを込めた素晴らしい作品が、２階渡り廊下の掲示コーナーに発表されています。
　今日の全校朝会では学級代表の発表がありましたが、お昼の放送でも順次紹介されています。どの標語にも、あいさつすることのよさや大切さ、人とのかかわりの中で欠かせないもの、そしてすすんで取り組むことの意義などを、自分の言葉で表現しています。

　今週は土曜授業日です。授業を参観される中で、ぜひ２階渡り廊下掲示コーナーにお立ち寄りください。

　今日から本格的に「あいさつキッズ」の活動が始まりました。
　２学期担当の２年生と５年生に加え、３年生有志も加わり、登校してくる友達に明るく元気な朝のあいさつ「おはようございます！」の声かけをしていました。声をかけられた友達からも「おはようございます！」のあいさつがしっかりと返され、本校の子どもたちのよさが、朝から輝いています。
　日中の校舎内でのあいさつも交わされ、活気のある学校生活につながっています。