６年生が書写の活動に取り組みました。
今日のお題は「あけび」です。
直線がほぼない、難しいお題です。
お手本をじっくり見ながら、筆を運ぶ６年生たち。
緊張した空気の漂う教室でありました。

５年生がまいたインゲン豆の種が発芽し、大きく育っています。
発芽の条件を育てた５年生たちは、この苗をどうすればより育つのかを考えました。
どのように条件を設定すれば、成長に必要なものを調べられるのか話し合います。
来週の実験に向けて、準備万端ですね！

６年生が図工の時間に、木工でイスをつくっています。
その名も「ナイスなイス」。
一人ひとりの創意工夫が見られる、素敵なイスができました。
６年生の自信作！

今日の２時間目、地震を想定した避難訓練がありました。
緊急地震速報の警告音を合図に、みんな静かに机の下へ避難行動。
全員の協力により、完成度の高い避難訓練となりました。

５年生が体育で、バレーボール型ゲームをしました。
もいだいぶ慣れきて、ルールも定着してきた５年生。
おもしろいゲームが続きます。
やはりラリーが続くと楽しいですね！

６月に代表委員会と環境美化委員会の共催で行った緑の募金活動。
今日は全校朝会の最後に、募金金額と使われ方についての説明がありました。
緑がいっぱいになってほしいですね！
ご協力いただきました皆様、ありがとうございました！！

昨年度から始まった若小班集会。
今日は若小班単位でクイズに挑戦しました！
集会委員会の子達が繰り出す楽しいクイズ。
みんなで記憶をたよりに考えます。
朝から全校で楽しい時間を過ごすことができました。

７月４日（木）
今日の献立
鮭ごはん　冬瓜のそぼろ煮　冷凍みかん　牛乳

主な食材の産地
米…新潟県
いんげん…茨城県
しょうが…高知県
にんじん…千葉県
冬瓜…神奈川県
たまねぎ…愛知県
いんげん…茨城県
鮭…北海道
豚肉…群馬県
こんにゃく…群馬県
冷凍みかん…和歌山県

５年生が、若小名物の日本語暗唱校長検定を受験しています。
緊張しながら校長先生前に立つ５年生。
平家物語の冒頭部分を、しっかりと読むことができました。

５年生が東京都教育委員会が行った学力調査を受けました。
１時間目から４時間目まで、４教科での調査です。
集中力を高める５年生。
最後の理科が終わった時には思わず歓声が起こりました！

７月３日（水）
今日の献立
じゃじゃめん　じゃがいもの香味揚げ　ゆかり和え　牛乳

主な食材の産地
にんにく…青森県
しょうが…高知県
たまねぎ…愛知県
にんじん…千葉県
きゃべつ…群馬県
きゅうり…秋田県
豚肉…群馬県
じゃがいも…茨城県

５年生は国語の時間に物語「競走」を読み、その感想を共有しています。
それぞれの感じ方、面白いと感じる点は微妙の違います。
お互いの考えを交流しながら、作品のとらえ方について考えを深めた５年生たちでした。

１年生が国語の時間に、詩を書きました。
思い思いの作品に、担任の先生も笑みがこぼれます。
１年生の一生懸命。
素敵な作品がたくさんできました！

５年生が図工の学習をしています。
今日は今の校舎を題材にしたデジタル写真についてです。
思い思いの場所から、お別れする校舎、校庭を記録に残します。

１年生が国語の時間に学習している「どうぞのいす」。
今日はワークシートに登場人物の気持ちを書き表す活動をしました。
ひらがなの学習を終えた１年生。
自分の考えを文字で表しました。

５年生が社会科で学習している北海道。
今日は北海道ならではのものについて調べ活動をしました。
標識、暖房、家の作り。
東京とは違う様々を、インターネットで調べます。

７月２日（火）
今日の献立
ごはん　さばの塩焼き　夏野菜の南蛮かけ　吉野汁

主な食材の産地
米…新潟県
なす…岩手県
かぼちゃ…神奈川県
ピーマン…茨城県
赤ピーマン…高知県
にんじん…千葉県
だいこん…青森県
ねぎ…千葉県
鶏肉…宮崎県
たけのこ…九州
さば…ノルウェー

中央防波堤はごみの最終処分場です。
この場所がいっぱいになる前に、ごみを減らしエコな生活を心がけなくてはなりません。
環境について一層興味を持てた４年生たちでした。

最後は中央防波堤の見学です。
ごみの最終処分場の役割について、係の方の説明をよく聞く４年生。
バスに乗ったまま、様子を車窓から見学します。
荒涼とした埋め立て地の上を、飛行機が飛び交っています。

水の科学館の芝生にて昼食をいただきます。
都会のオアシスともいうべき芝生。
雨に降られることもなく、みんなでおいしいお弁当をいただきました。
家族に感謝っ！