３日（木）のお弁当の時間、６年生のリレー練習をしました。バトンパスの練習をするために、グループで走り出すタイミングで「ハイ！」と声を出していました。

　３日（木）、お弁当持参期間の２１日目です。本日もお弁当の用意をありがとうございます。各教室では、持ち帰り忘れのないように声掛けをしています。写真は上から、１年生、２年生、４年生の様子です。

　３日（木）、５年生はお話会に参加しました。前日に引き続き、読み聞かせグループ「たんぽぽ　〜語りと本〜」の方にお越しいただきました。写真は４時間目の４組の様子です。

　３日（木）の４時間目、２年１組、２組、３組は算数の時間でした。単元名「三角形と四角形」のまとめをしていました。４クラスに分かれて、たしかめの問題を解いたり、プリントをしたりしました。

　３日（木）の４時間目、５年３組は社会科の時間でした。「日本の水産業」について取り組んでいました。資料をもとに、日本の海で獲れる魚の種類や漁獲量の多い港などを調べました。

　３日（木）の３・４時間目、ひかり学級は図画工作の時間でした。講師の先生と「はばたけ！いろとりどり」と題した「鳥」を作りました。画用紙で頭と体と羽を作り、好きな色を塗りました。廊下には、完成した「あははのかお」が掲示されました。

　３日（木）の３時間目、６年４組は音楽の時間でした。歌「ふるさと」の学習に初めて取り組みました。写真や映像から日本の風景を感じ取り、歌詞の意味を考えました。「うさぎ追いし　かの山」をこれまでの自分の生活に当てはめて「楽しかったな委員会で」「本気で踊ったな運動会で」「肝試ししたなあの宿舎で」等と置き換えることができました。最後に「ふるさと」の１番を歌って録音をし、その歌声から課題を見付けました。

　３日（木）の２時間目、ひかり学級は体育の時間でした。校庭で「鉄棒」に取り組んでいました。先生がマンツーマンでつき、鉄棒に両足をかけてぶら下がる練習をしました。子どもたちは手や足に力を入れて保持することができました。

　３日（木）の１時間目、５年４組は図画工作の時間でした。「糸のこドライブ」の続きをしていました。作業に入る前に、現段階での互いの作品を見合い、「○○な感じの世界」という題名をつけていました。その後、着彩に入りました。

　３日（木）、３年生が遠足に出発すると当時に校庭では子どもたちが朝遊びを始めました。その多くが長なわ跳びです。「ハイ、ハイ」と元気なかけ声が校庭に響き渡りました。

　３日（木）の午前７時４５分、３年生が校庭に集合しました。子どもたちが楽しみにしてきた遠足の朝です。出席確認等をしたあと、出発式を行いました。８時１０分、先生方の見送りを受けながら最寄り駅に向かいました。

たくさんの学校が遠足に来ています。
これからグループごとに散策です。

多摩動物公園に到着です。像の門の前で記念撮影。

　２日（水）午後２時１５分から３時３０分まで、合唱団の放課後練習がありました。腹筋や発声練習をしてから、「森のひびき」の練習をしました。ソプラノとアルトに分かれ、列ごとに歌って音の確認をしました。ソプラノパートは一気に６段も音が上昇するところがあり、子どもたちが自信をもって歌えるように何度も練習をしていました。

　２日（水）午後２時過ぎ、２年生が遠足から無事帰ってきました。校長先生からは、「みんなで楽しく過ごせたこと」、「公園で泣いている小さな子に声をかけた２年生がいて立派だったこと」、「道路の歩き方はこれからも練習を重ねること」のお話がありました。

　お弁当持参期間も半分を過ぎ、２０日目となりました。１０月に入っても暑さが続いているため、保冷剤が欠かせません。これからもお弁当をよろしくお願いいたします。写真は上から、３年生、４年生、放送委員の様子です。放送委員はスリーヒントクイズを出題していました。

　２日（水）のお弁当の時間、６年生がリレーの練習を行いました。連合運動会で学校の代表として走ります。２３日の本番に向けてほぼ毎日練習をする予定です。

　２日（水）の４時間目、３年２組は図書の時間でした。司書の先生から「図鑑の使い方」の指導がありました。２人に１冊ずつ図鑑が手渡され、目次や索引の役割や使い方の学習をしました。

　２日（水）の３・４時間目、３年３組は習字の時間でした。右はらい、左はらいに気をつけて「木」と書きました。一画ずつ丁寧に書いていました。

　２日（水）の３・４時間目、４年１組は図画工作の時間でした。「パックパク」と題して牛乳パックを使った工作の続きをしていました。最初に、友達の作品を見合ってよいところを発表しました。その後、作品作りに取り組みました。