４年生 プール開き (6/17)
１７日（月）から水泳指導が始まりました。校内のトップをきって、４年生が３・４時間目にプールに入りました。最初に、プール開きをしました。代表児童５人の言葉のあと、校長先生のお話がありました。準備運動、シャワーを浴びてから、いよいよ水の中へ。子どもたちからは大歓声が挙がりました。
６年生 家庭科の学習 (6/17)
１７日（月）の３・４時間目、６年１組は家庭科の時間でした。「作って使おう！MYエプロン」の最終回でした。全員がエプロンの完成をめざして取り組んでいました。早めに仕上がった人は、エプロンに飾りを付けたり、あまり布で巾着や三角巾を作ったりしていました。最後に、エプロンを身に付けて写真を撮りました。
元気に外遊び (6/17)
１７日（月）の中休み、多くの子どもたちが校庭に出て遊んでいました。１５日（土）が雨だったため、子どもたちにとっては１４日以来の外遊びです。クラスによっては長なわとびの練習を始めていました。
ひかり学級 算数の学習 (6/17)
１７日（月）の２時間目、ひかり学級の３組は算数の時間でした。値段を読んだり、お金の種類や必要な枚数を判断したりしました。授業の最後には「たいへんよくできました」のマークが黒板に貼られ、子どもたちは大満足でした。
全校朝会 (6/17)
１７日（月）の朝、体育館で全校朝会を行いました。校長先生のお話は「読書月間」についてでした。代表委員会からは「みんなで使うところは気持ちよく使おう」という呼びかけがありました。朝会後、６年生がギャラリーの暗幕を開けていました。
６月１７日の給食
〈今日の献立〉
・揚げパン（うぐいすきな粉） ・ミネストローネ ・コーンサラダ ・バレンシアオレンジ ・牛乳 今日は「うぐいすきな粉」をまぶした揚げパンでした。普通のきな粉とは違ったうぐいす色のきな粉は見た目からも楽しめる一品です。また、ミネストローネやコーンサラダと並ぶと華やかな見た目に仕上がりました。 
合唱団 土曜日練習 (6/15)
１５日（土）の午後２時から合唱団の練習がありました。３時間授業後に下校してからの再登校です。雨の中を頑張って練習に参加しました。「わたしはこねこ」「青い竜」の２曲を練習しました。途中にゲームを取り入れてみんなで楽しむこともしました。合唱の基本となる姿勢や足の位置、呼吸法もペアの人と確認しています。練習で気付いたことは楽譜に書き込んだり、ノートに書いたりしています。
PTA総会 (6/15)
１５日（土）は授業日でした。学校公開期間の最終日でもありました。午前１１時から体育館で、今年度PTA定期総会が開催されました。昨年度の活動報告、今年度の活動方針等すべて承認されました。雨の中、ご参加いただきました皆様に感謝申し上げます。
４年 明日（６／１５）の「花の丘」での活動の延期について
４年生が明日の土曜授業日に「花の丘」で行う予定であった活動は、降雨が予想されるため、６／２１（金）の５・６時間目に延期になりました。
３年生の廊下には (6/14)
３年生の廊下には、社会科の町探検をまとめているところの写真や発表会の写真が掲示されています。グループごとに取り組んでいる様子が伝わります。
２年生の廊下には その２ (6/14)
２年生の廊下には他にも図画工作の時間につくった「ゆらゆらうきうき」が飾ってあります。場所の都合で教室内に飾っているクラスもあります。折り紙をたたんで、はさみで切り込みを入れて広げます。それをいくつもつくって紙テープにはりました。たくさんの模様があり、とてもきれいです。
２年生の廊下には その１ (6/14)
２年生の廊下には、水泳のめあてが掲示されています。いるかがデザインされた用紙に自分のめあてを書きました。クラスによっては教室内に掲示しています。
漢字検定 (6/14)
１４日（金）の午後３時４０分から、本校を準会場とする漢字検定を行いました。１４８名の子どもたちが２級から１０級までの検定に挑戦しました。会場の設営・監督は、地域支援コーディネーターを中心に地域の皆様、保護者の皆様のご協力をいただいています。お世話になり、ありがとうございます。
５年生 算数の学習 (6/14)
１４日（金）の５時間目、５年３組と４組は算数の時間でした。習熟度別に学習をしています。単元名「小数のかけ算」に取り組んでいました。算数教室で学習をする子どもたちは、小数の計算でも分配法則が成り立つことを面積図を用いて考えました。
６年生 社会科の学習 (6/14)
１４日（金）の４時間目、６年１組は社会科の時間でした。「貴族のくらし」について資料を読み取り、グループで意見交換をしました。
５年生 家庭科の学習 (6/14)
１４日（金）の１・２時間目、５年３組は家庭科の時間でした。調理実習で「ゆでたまご」に挑戦しました。卵の殻むきをしたり、つまようじと糸を使って飾り切りをしたりしました。
４年生 図画工作の学習 (6/14)
１４日（金）の１・２時間目、４年２組は図画工作の時間でした。「とんとんつないで」の学習に取り組んでいます。のこぎりを安全に使ってできた形から表したいものを見付けることがねらいです。子どもたちは一人２本の木材をのこぎりで切り、形の構想を練っていました。
３年生 教科「 日本語」の学習 (6/14)
１４日（金）の２時間目、３年４組は教科「日本語」の時間でした。「世田谷かるた」に取り組んでいました。読み札は担任が担当しました。子どもたちは立って、頭の上に手を置いて今か今かと待っていました。
合唱団 朝練習 (6/14)
１４日（金）の朝、合唱団の練習がありました。歌詞を正確に読んだり、楽譜から強弱を読み取ったりしました。「わたしはこねこ」の歌では、ソプラノとアルトとで強弱に違いがあることに気付きました。
6月１４日の給食
〈今日の献立〉
・ごはん ・みそ汁 ・鮭の南蛮漬け ・野菜のゆかりかけ ・さくらんぼ ・牛乳 今日の「鮭の南蛮漬け」のソースにはねぎを使いました。ねぎと調味料の相性がよく、美味しく仕上がりました。また、デザートは今が旬のさくらんぼでした。甘くてみずみずしかったですね。 
|
|
大規模地震が発生した場合の対応について