11/21 世田谷子ども駅伝〜第3回選手選考会〜2

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子どもたちは真剣そのもので、やる気いっぱいです。各学校の校長先生をはじめ、先生方も朝から10名が集まり、応援や引率をしてくださっていますので子どもたちも嬉しそうです。

11/20 若手教員の研究授業〜1年生国語〜1

東京都では教員になると初任者・2年次・3年次の若手研修が必須となっています。
1年生小森教諭の国語の研究授業がありました。国語「なかまのことば」の単元で、「なかまのことばをあつめよう」というねらいをもっての学習です。
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11/20 若手教員の研究授業〜1年生国語〜2

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教室の雰囲気がとっても心地よく、子どもたちの活気、やる気が伝わってきました。

11/20 若手教員の研究授業〜1年生国語〜3

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話を聞く姿勢もとってもよかったです。
授業後は世田谷区指導力向上サポート室の講師の先生等にご指導いただき、それを今後の授業に生かしていきます。

11/20 本日の給食

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鎌倉時代に粒みそをすり鉢でつぶしたところ、水に溶けやすかったため、みそ汁として食べられるようになりました。
みそ汁に登場によって「一汁三菜」という食事の基本が確立されたといわれています。

*献立*
わかめごはん
みそ汁
卵焼き
野菜のごまあえ
牛乳
食材がとれたところ

11/20 金管バンドの朝練習ー1

今日は、今年一番の寒さが身にしみる朝でした。2学期も毎朝、金管バンドの朝練習が行われています。音楽室に入ると、いつも「おはようございます!」と爽やかなあいさつがあり温かい気持ちになります。
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11/20 金管バンドの朝練習ー2

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新曲「宝島」にも挑戦しています。日本を代表するフュージョンバンド THE SQUARE(現在の T- SQUARE)が作った曲です。底抜けに楽しい曲ですので楽しみにしていてください!

11/19 本日の給食

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たらは、冬が旬の魚です。
漢字で魚へんに「雪」と書きます。
初雪が降ったあとに獲れはじめ、雪の季節にいっぱい獲れるようになることから、このように書かれたといわれています。

*献立*
ごはん
中華スープ
たらの野菜あんかけ
大根ときゅうりの甘酢漬け
牛乳
食材がとれたところ

11/19 展覧会に向けて〜3年生学年共同作品〜1

今日は3年生が、展覧会の学年共同作品を作りました。
先生が用意したのは、25mの和紙です。そこに、子どもたちは空をイメージして、虹や雨や風や夕暮れなど、様々な空を描いていきました。
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11/19 展覧会に向けて〜3年生学年共同作品〜2

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友達と協力しながら、それぞれがイメージする空を楽しく描くことができました。

11/19 朝遊び・朝マラソンで心と体の元気アップー1

今年度も健康・体力向上の取り組みとして、始業前の朝遊び・朝マラソンに毎朝取り組んでいます。
写真は、1・3・5年生の朝マラソンの様子です。
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11/19 朝遊び・朝マラソンで心と体の元気アップー2

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先日の研修会では、睡眠研究者の先生から「質の良い睡眠をとるために、非常に効果的な取り組みですね!」というお話をいただきました。

11/19 朝遊び・朝マラソンで心と体の元気アップー3

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朝遊び・朝ランニングをすることで、脳が活性化され、授業での集中力もアップします。

11/19 朝遊び・朝マラソンで心と体の元気アップー4

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今日もたくさんの先生方が、子どもたと一緒に走っています!

11/19 世田谷子ども駅伝合同練習会ー1

今朝は、世田谷子ども駅伝に向けての朝練習5日目です。「優郷の学び舎チーム」は、11月上旬から毎週、火・木曜日に合同での練習を重ねています。
朝7時20分集合での合同練習会は、決して楽なものではありませんが、子どもたちは真剣に全力で取り組んでいます。今日からは期末テスト明けの中学生が参加したので、小学生もいつも以上に頑張っていました。
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11/19 世田谷子ども駅伝合同練習会ー2

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練習会には、校長先生をはじめ先生方が応援、引率等で見守り励ましてくださっています。

11/18 本日の給食

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イタリア語で「ロッソ」は赤のことです。
ボンゴレはアサリなどを意味しているので「ボンゴレ・ロッソ」はアサリとトマトソースのパスタのことです。

*献立*
ボンゴレ・ロッソ
じゃがいものハニーサラダ
ブルーベリーのケーキ
牛乳
食材がとれたところ

11/18 校内研究授業〜6年生道徳〜1

今年度、松丘小学校の校内研究は、「自他の生き方について考える児童の育成〜表現する力を中心とした人権教育〜」を研究主題としています。先日の5時間目は、6年生の市川教諭の研究授業がありました。道徳の「いろいろな性ってなんだろう」(相互理解、寛容)という教材で、自分と異なる意見や立場を尊重し、相手を受け入れようとする態度を育てるというねらいをもっての学習です。
授業前から和やかな雰囲気で、担任の先生との信頼関係がしっかり感じられました。また、子どもたち一人ひとりが真剣に考えている姿が見られ嬉しく思いました。
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11/18 校内研究授業〜6年生道徳〜2

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子どもたち一人一人が、意見を発表したり、友達の意見を聞いたり、自分の考えをワークシートに書いたりしながら、一生懸命考える姿が見られ嬉しく思いました。

11/18 校内研究授業〜6年生道徳〜3

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授業後は、世田谷区教育委員会指導主事の先生を講師としてお招きし、貴重なご指導をいただきました。今後の授業改善に生かしてまいります。
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