１２月はなわとび月間です。そのため、休み時間になると校庭の一角に緑色のコーンが置かれ、なわとび練習エリアとなります。６年生が率先して練習を始めていて、下級生をリードしている姿が立派です。黄色いビブスを着けている運動委員が検定を担当しています。回数を多く跳べるように、技を増やせるようにと子どもたちは熱心に練習をしています。

　５日（木）の２時間目、５年３組は音楽の時間でした。小中合同音楽朝会で歌う「変わらないもの」の練習をしていました。「１年先も１０年先も」のところを距離感を出そうと歌っていました。最後に、希望者による歌のリレーをしました。自信をもって歌う姿が素晴らしかったです。

　５日（木）の２時間目、２年３組は体育の時間でした。校庭で「島ドッジボール」に取り組んでいました。チーム同士のゲームをしました。声を掛け合いながらボールを投げていました。

　５日（木）の２時間目、１年４組は音楽の時間でした。けんばんハーモニカの練習をしていました。先生の伴奏に合わせて演奏をすることができました。指使いも楽譜通りにできるようになっています。

　５日（木）の２時間目、ひかり学級は体育の時間でした。校庭でなわとびをしました。最初に一人ずつなわの長さを調節しました。その後、跳ぶ練習をしました。

　５日（木）の２時間目、２年１組は国語の時間でした。「だっこの力」を読みながら、自分でも「○○の力」と題した作文メモを作り、下書きを始めました。

　５日（木）の２時間目、１年２組は体育の時間でした。遊具の前あたりで、なわとびの練習をしていました。跳んだり、休んだりしながら練習を続ける姿がありました。

　５日（木）の朝、合唱団の練習がありました。今回は４年生対象です。クリスマスの時期に歌う歌の練習をしました。最後に、歌のリレーを行いました。

　１２月に入り、保健室前の掲示物が変わりました。健康のバロメーターとも言える大切なものです。子どもたちは「えっ」と驚いたり、「やだあ」と言って笑ってみたりしていますが、関心はあるようです。内臓Tシャツは、養護教諭の手作りです。

　学期末を迎え、１階のピロティには落とし物や忘れ物を展示しています。記名があれば持ち主のもとに戻る物ばかりです。子どもたちの「ものを大切にする心」をより一層育んでいかなければと思います。

　４年生の廊下には、図画工作の時間に描いた作品が飾られています。「オリジナル・ペーパーワールド」と題して、身の回りのものを使った自分の色紙をつくりました。その色紙を切ったり重ねたりしています。

　２年生の廊下には、教科「日本語」の時間に取り組んだ習字の作品が掲示されています。筆で線や文字を書く練習をしてから、その仕上げとして、ひらがなでも漢字でもよいので一文字を選んで書きました。

　４日（水）の午後２時１５分から、合唱団の放課後練習がありました。「シーラカンスをとりにいこう」の曲をアルト、ソプラノ、メゾに分けて歌いました。音程を確かなものにするために、同じパート同士で集まり、互いの声を聞き合いながら、最後に全員で通して歌いました。

〈今日の献立〉
　・ごまごはん
　・わかめスープ
　・いかのピリ辛揚げ
　・ナムル
　・早香
　・牛乳

　今日はくだものに早香を出しました。早香は、みかんとポンカンのかけ合わせで、今が旬の食材です。実はぎゅっと詰まっていて甘味があり、美味しくいただきました。風邪が流行るこの時期はビタミン類をしっかりとって、元気に過ごしましょう。

　４日（水）の４時間目、４年２組は音楽の時間でした。第二音楽室で、小中合同音楽朝会で歌う「変わらないもの」の練習をしていました。初めて歌ったのに、フレーズの動きを感じ取り、最後まで歌うことができました。音楽の先生に「素晴らしい」と褒められていました。

　４日（水）の４時間目、６年３組は体育の時間でした。校庭で「ソフトハンドボール」をしていました。コートを２つ用意して、ゲームをしました。チーム内でパスを出し合う姿がたくさん見られました。

　４日（水）の３・４時間目、ひかり学級は生活単元の時間でした。今回は、「実験してみよう」と題して、パラシュート飛ばしと空気砲に挑戦しました。AグループとBグループに分かれて、作ったり試したりしました。実験が成功すると大喜びしていました。

　４日（水）の３・４時間目、３年１組は習字の時間でした。書き初めの練習をしました。半紙とは違う用紙に「つよい力」と書きました。今回は３枚の用紙に練習をしました。冬休み中に４枚書くとのことでした。

　４日（水）の３・４時間目、１年１組は図画工作の時間でした。「うつしてあそぼう」と題して、でこぼこしているところをこすり出して、その形を楽しんでいました。「先生、見て見て」ととても嬉しそうでした。

　４日（水）の朝、合唱団の練習がありました。今回は３年生を対象にしていますが、４年生や５年生も参加していました。「ピエ・イエス」という新しい曲の練習をしました。CDで聞いた感想を「やさしい感じ」「美しい」などと発表していました。高音をとろおうと耳を澄ましている姿がすてきでした。