本校には幅の広い階段、通称「動物階段」があります。その階段の壁に３年生が取り組んだ「地域安全マップ」が掲示されました。各クラス各グループの取り組みがよくわかります。階段を行き来する他学年の子どもたちにもぜひ見てほしいです。

　２９日（火）、お弁当持参期間の３７日目です。今日も子どもたちのお弁当作りをありがとうございました。写真は上から、１年生、２年生、３年生の様子です。

　２９日（火）の２時間目、６年１組と２組は算数の時間でした。３クラスに分かれて学習をしています。５つの五角形を比べて、同じところ、違うところを見付けました。各自で考えたものを班で共有し、黒板に書きました。最後は、直感を裏付ける根拠をデータから読み取ることができました。

　２９日（火）の１時間目、２年１組は教科「日本語」の時間でした。筆で文字を書くことをめあてに取り組みました。筆に水をつけて書くと黒い文字になる水書板を使いました。子どもたちは、水書板に驚いていました。筆の使い方で太さを変えられることもわかり、楽しんで書いていました。

　２９日（火）の朝、合唱団の練習がありました。合唱交歓会後最初の練習とあって、振り返りをしました。他校の合唱のすてきだったところを発表したり、歌ってみたい曲を話し合ったりしていました。最後に「山の朝」の練習をしました。

　２８日（月）の６時間目、２年生と３年生を対象にした「寺子屋クラブ」がありました。２年生と３年生は別々の教室で算数の学習をしますが、丸を付けてもらうときには、３年生が２年生の教室に来ます。今回も保護者の皆様方のご協力をいただきました。毎回ありがとうございます。

　お弁当の時間、朝に実施した「長なわ大会」の結果発表をしました。運動委員が放送をしました。機械の操作は放送委員が行いました。写真は、１年生と放送の様子です。

　２８日（月）、お弁当持参期間の３６日目です。本日も子どもたちのお弁当作りをありがとうございました。３１日（木）の最終日までよろしくお願いいたします。写真は上から、１年生、２年生、ひかり学級の様子です。

　２８日（月）の４時間目、１年４組は道徳の時間でした。「ぼくはちいさくてしろい」というお話を読んで、「自分のよいところ」について考えました。先生に「自分のよいところは？」と聞かれて、「ない」と答える子がいましたが、グループを作って互いのよいところを書き、その紙を受け取った表情はとても嬉しそうでした。

　２８日（月）の３時間目、１年３組は算数の時間でした。単元名「たしざん（２）」の中の「６＋９」の計算の仕方を３つに分けて行いました。子どもたちが名付けたのは、「さくらんぼ型」「逆さくらんぼ型」「ぶたのはな型」です。子どもたちに人気なのは、「ぶたのはな型」でした。

　２８日（月）の２時間目、１年２組は算数の時間でした。単元名「たしざん（２）」に取り組んでいました。今回は、「６＋７」の計算の仕方を一人ひとりが考えました。１０の固まりを作ることが早くできるようになってきています。

　各クラスから「ハイ、ハイ」という元気な声が聞こえてきました。月曜日朝一番の取り組みでしたが、子どもたちの一生懸命さがとても光っていました。

　２８日（月）の朝、校庭で第２回長なわ大会を行いました。雨のため２度も延期してきたので、今度こそという子どもたちの熱い思いが感じられました。準備運動のあと練習をしてから、５分間の計測が始まりました。

　２７日（日）、午前１１時４０分に６グループに分かれて学校を出発しました。合唱交歓会の会場は昭和女子大学内にある人見記念講堂です。立派なホールで８校の学校が歌を披露しました。本校は６番目に出演しました。２曲とも練習の成果を発揮することができました。保護者の皆様には引率、子どもたちの見守り等で大変お世話になりました。

　２７日（日）午前１１時に合唱団の子どもたちが第一音楽室に集合しました。おそろいのポロシャツを着ています。団長のあいさつで声だし練習を行いました。途中、校長先生がエールを送ってくださいました。

　毎年恒例となりました、ダンスクラブの蘆花まつりでのステージ発表がありました。汗ばむくらいのお天気の中、気合いの入った面々がステージに上がると、期待の拍手に包まれました。思い通りのキレのあるパフォーマンスが披露でき、どの顔も自信に満ちあふれていました。メンバーの皆さん、お疲れ様でした。

　２６日（土）、午前８時１５分から合唱団の練習がありました。合唱交歓会の前日のため、入退場の練習、演出の練習を取り入れながら、ピアニストとともに本番同様の練習をしました。「本番もがんばろう」の声掛けに元気よく下校しました。

　２５日（金）の３・４時間目、５年２組は家庭科の時間でした。「オリジナル・クッション」の仕上げに取りかかっていました。綿をほぐしながら入れる作業と袋を閉じる作業をしました。子どもたちは、クッションのふわふわ感を楽しんでいました。

　２５日（金）の３・４時間目、４年５組は習字の時間でした。「部分の組み立て」に気を付けながら、漢字で「雲」と書きました。あめかんむりの大きさにも気を付けながら練習をしていました。

　２５日（金）の３時間目、ひかり学級は体育の時間でした。体育館で「跳び箱運動」に取り組んでいました。４列に並んで、順番が来るまで静かに待つこともできました。