夏休みには、子どもたちがインターネットにふれる機械が増えます。今は、ゲーム機でもネットにつながるそうです。そんな夏休みを前に専門の講師の方に来ていただき、保護者の方を対象にしたネットリテラシーの講座をしていただきました。参加していただいた保護者の方は、真剣に話を聞いていました。４・５・６年生は、ネットリテラシー講座を開催しています。ご家庭でも夏休みを前に、使い方について話し合ってみてください。

1年生が大切に育てたあさがおが花を咲かせました。みんな嬉しそうに教えてくれます。これからどんどん花が咲きます。大切に育てましょう。

世田谷区の先生方の研究会（世小研）の特別活動部の授業が6年2組でありました。夏休みに入ってすぐの7月22日から始まる日光林間学園（集団宿泊行事）に向けて友達同士でよりよい日光にするために、自分が頑張ること、みんなで頑張ることなどを話し合いました。他の学校の先生方がたくさんいる中、みんな自分の考えをもって話し合ったり、発言したりしました。いい日光にできるといいですね。

1学期末の保護者会、ご参加ありがとうございました。1学期の子どもたちの生活や学習の様子について、夏休みの生活についてなど様々お話があったと思います。1学期のまとめ、夏休みに向けて家庭でも子どもたちと話をしてください。

毎年開催される烏山地区防災訓練が10時から烏山北小学校体育館で開催されています。様々な防災体験もできます。親子で参加してみてください。

1年生は、教室で本の読み聞かせをしてもらいました。みんな静かに集中して聞くことができました。

朝の時間、1年生以外の学年が体育館に集まり運動委員会の仕事についての発表を聞きました。体育倉庫の整理やハッスルタイムの企画など様々な活動をしていることがわかりました。運動委員会の活動に協力していきましょう。

今年度の初めての校内研究授業を5年2組で行いました。今年から「特別の教科　道徳」の授業をテーマに取り組んでいます。「アトリエの思い出」という資料をもとに「友情、信頼」について考えを深めていきました。授業後は、先生方が授業について主体的に協議を行いました。1時間の授業を、どう展開して子どもたちが自分自身のことを振り返りながら、道徳性を育んでいくか、1年を通して研究していきます。

1年生が初めて武蔵丘小学校のプールに入りました。プール開きでは、校長先生の話をしっかりと聞いて、お友達のめあての発表をしっかり聞いて拍手をしました。みんなで体操をしてシャワーを浴びた後は、いよいよプールにはいります。先生の合図を聞いて、入ったプールはとても気持ち良かったようです。これからも安全にプールができるようにしていきましょう。

6年生が今年もお箏教室を行いました。毎年の6年生のご指導と夏休みの「むさしスペシャルサマー」でもご指導いただく舩川先生に今年も教えていただきました。お箏の歴史や流派のお話し、実際の演奏を聴いたお後、みんなで「さくら」の演奏に挑戦しました。

今日の集会は、委員会紹介集会でした。今年から委員会は1年間同じ委員会を続けます。委員長さんが仕事の内容や委員の紹介などをしました。1年間、みんなが生活しやすいように委員会の仕事責任をもってやっていきましょう。

1年生が毎日お世話をしているあさがお。支柱をしたあとは、どんどん大きく育っています。つるもどんどん伸びています。花が咲くのが楽しみです。

昨日、世田谷美術館で美術鑑賞教室を行った4年生。今日は、美術館から学芸員の方に来ていただいての授業です。美術館で見た作品をもとに、グループで物語を考えて発表する授業を楽しんで行いました。

地域班の集まりと集団下校をしました。1年生は体育館から、自分たちの班の部屋に連れて行ったもらい、そのあと、自己紹介等をしました。早く地域班のお兄さん、お姉さんを覚えてください。地域班での顔合わせが終わった後は、班ごとに集団下校を行いました。6年生を先頭に1年生から5年生までみんなで気をつけて帰りました。お手伝いをいただいた保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

最後は、鑑賞ボランティアの方々にお礼を言って、世田谷美術館を後にしました。初めて来た子どもたちもいましたが、丁寧に教えていただき楽しく学ぶことができました。あるがとうございました。

館内だけでなく、外に展示されている作品も紹介してもらいました。

美術館に着くと、たくさんの鑑賞ボランティアの方が迎えてくれました。鑑賞は、ボランティアさん一人に４〜５人くらいの小グループで、展示されている絵をみたり、美術館の館内にあるものを教えてもらったりしました。

4年生が、バスで砧公園の中にある世田谷美術館に「美術鑑賞教室」に行きました。バスが順調に進み、早く到着したので遊具で遊んでから、美術館にむかいました。

4月に実施した4年生から6年生の「世田谷区学習習得確認調査」の結果の分析を先生方が行いました。成績の悪かった問題等について分析を行い、授業の改善につなげていきます。

6月のあいさつ週間は、52班と62班が担当しました。4日間、大きな声であいさつをしてくれました。