１年生 計測 (1/16)
１６日（木）は１年生の計測を実施しました。保健指導はないので、あいさつをしたらすぐに身長と体重の測定をしました。写真は１時間目に行った１組と２時間目に行った５組の様子です。
あいさつキャンペーン３日目 (1/16)
１６日（木）、朝のあいさつキャンペーンも３日目になりました。保護者、地域の皆様にも参加していただきながら、子どもたちの登校を見守っいます。当番の６年生も元気に下級生を迎えています。からぴょんは、１階ピロティ入口で子どもたちを待っています。
１月のろからす (1/15)
１階昇降口にある「ろからす」が１月用に変わりました。お正月遊びをしているろからすたちです。この掲示物は、保護者の皆様の手作りによるものです。いつもありがとうございます。
１月１５日の給食
〈今日の献立〉
・ガーリックトースト ・トマトシチュー ・フレンチサラダ ・りんご ・牛乳 「トマトシチュー」は、生のトマトを使って作っています。グツグツとよく煮込むとトマトの酸味はやわらかくなりますが、今回はトマト感を残すために、仕上げの直前にトマトを加えました。トマトのうま味もある、味わい深いシチューでした。 
ひかり学級 お正月遊び その２ (1/15)
１５日（水）、ひかり学級のお正月遊びは、「かるた」「けん玉」もあり楽しく過ごしました。この取り組みはこれからもしていきます。
ひかり学級 お正月遊び その１ (1/15)
１５日（水）の３・４時間目、ひかり学級は生活単元の時間でした。グループごとにお正月遊びをするために、プレイルームで話し合いをしました。５・６年生が遊びを決め、その後、各教室に移動して遊びを始めました。写真の２枚目はすごろくを、３枚目は福笑いをしています。
６年生 音楽の学習 (1/15)
１５日（水）の２時間目、６年１組と４組は合同で音楽の時間でした。合奏曲「コナン」の鍵盤ハーモニカパートを練習していました。１６分音符が何度も登場し難しいですが、ゆっくり区切りながら練習をしました。個別練習用として児童会室でも練習をしていました。合奏は、６年生を送る会で披露することになっています。
１年生 算数の学習 (1/15)
１５日（水）の２時間目、１年４組は算数の時間でした。各自紙テープを持って、教室内のものの大きさを測っていました。いすや水槽、机の横幅や筆箱など、自分で興味をもったものの大きさを調べていました。
２年生 計測 (1/15)
１５日（水）、２年生の計測を行いました。体育着に着替えて保健室に入りました。２年生は保健指導がないので、すぐに身長と体重の測定をしました。写真は１時間目に実施した１組の様子です。
４年生 社会科の学習 (1/14)
１４日（火）の５時間目、４年４組は社会科の時間でした。資料から今と昔との家電の違いを見付けていました。おばあさんやひいおばあさんから聞いたお話や、実際に見たことなどをたくさん発表していました。
５年生 道徳の学習 (1/14)
１４日（火）の５時間目、５年２組は道徳の時間でした。資料名「ペルーは泣いている」を読んで、国際親善について考えました。海外の方と交流する機会が今後増えていくため、自分ができることはどんなことなのかを考えました。
１月１４日の給食
〈今日の献立〉
・ごはん ・豚汁 ・鮭の照り焼き ・粉ふきいも ・野菜の梅おかか和え ・牛乳 今日の給食には、冬を旬とする食材がたくさん入っていました。いろいろな根菜を使った豚汁は、体が芯からポカポカと温かくなる一品でしたね。 
ひかり学級 書き初めの練習 (1/14)
１４日（火）の３時間目、ひかり学級は国語の時間でした。書き初めに書く自分の名前の練習をしていました。お手本の上に半紙を置き、ゆっくり筆を動かしながら、自分の名前を書きました。
５年生 体育の学習 (1/14)
１４日（火）の３時間目、５年３組は体育の時間でした。校庭で「サッカー」に取り組んでいました。ビブスを着け、グループごとに練習をしてから、ゲームをしました。最初と最後の挨拶がしっかりできました。
３年生 図書の時間 (1/14)
１４日（火）の３時間目、３年４組は図書の時間でした。最初に、冬休み前に借りた本を返しました。その後、各自で読書を楽しんでいました。
２年生 体育の学習 (1/14)
１４日（火）の３時間目、２年５組は体育の時間でした。校庭で「ボール蹴りあそび」をしました。一人１個のボールを足だけで扱いますが、自由自在に動かせるように時間を区切って練習をしていました。
１年生 書き初めの仕上げ (1/14)
１４日（火）の３時間目、１年１組は書き初めの仕上げをしていました。赤い画用紙の上下に千代紙を貼って、すてきな台紙を作りました。千代紙に丁寧に糊付けをしていました。乾かしてから、書き初めの清書を貼って完成です。
持久走期間始まる (1/14)
本校では、１４日（火）から２月１４日まで、持久走期間です。中休みの５分間、校庭を走りました。今回は、１、３、５年生が対象ですが、他の学年も参加していました。
３年生 計測 (1/14)
１４日（火）は３年生の計測を行いました。最初に養護教諭から「ストレス」についての話をしました。ストレスをあまり感じないようにするための方法として「アサーション」を紹介しました。相手に対して一方的に不満をぶつけるのではなく、自分の気持ちを伝えながら、相手に要望も伝えることが大切だとわかりました。その後、身長、体重の順で計測を行いました。写真は２時間目に実施した１組の様子です。
あいさつキャンペーン始まる (1/14)
１４日（火）から、烏山地域のあいさつキャンペーンが始まりました。これまでは北門と南門とに分かれての活動でしたが、今回より南門のみで行っています。朝早くから地域の皆様が南門に立ち、子どもたちに「おはようございます」と声をかけてくださいました。当番の６年生以外にも芦花中学校の２年生が一緒に参加してくださいました。
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大規模地震が発生した場合の対応について