２２日の午後に、自立の学び舎合同確認会議を行いました。
　全体会では、本校と砧南中学校が学習習得確認調査の分析結果を報告しました。
　分科会では、教科ごとに分かれて、分析結果をもとに今後の指導について話し合いました。

よいお天気です。
大谷資料館の近くの公園で、お昼ご飯です。
みんな、おいしそうに食べています。
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大谷資料館に到着し、見学したり、合唱したりしました。
中は、涼しいというより肌寒い感じです。
アカペラ「翼が今」は、館内に響き渡り素晴らしかったです。観光でいらした方々からも、お褒めの言葉や拍手をいただきました。
みんなも満足顔です。
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予定より早く羽生パーキングエリアに着きました。トイレ休憩です。
オリンピックまであと１年ということで、交通規制の試行が行われ、道路は大変スムーズです。
みんな元気です。

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　本日の朝、６年生が日光へ無事出発しました。
　たくさんの保護者の皆様に見送りに来ていただき、ありがとうございました。
　安全で、楽しい３日間を過ごせるよう願っています。子どもたちの様子は、ホームページで随時報告していきます。

　

夏季水泳指導と共にサマースクール（夏季補習）も始まりました。今日は、２年生と３年生のサマースクールがあり、水泳の前後に勉強を頑張っていました。サマースクールは事前申込者対象です。欠席する場合は必ず連絡をお願いします。よろしくお願いします。

夏休みが始まり、学校では昨日から夏季水泳指導が始まりました。曇天で少々肌寒い日が続いていますが、たくさんの子供たちが参加し、元気に水泳の練習を頑張っています。前期は、土日を除いて８月２日まで毎日夏季水泳があります。たくさん参加して泳力を身につけましょう。受付時刻に遅れないように登校してください。

　７月２０日（土）に、今年度第３回おはなし会を行いました。児童と保護者合わせて２５名が参加しました。
　今回のテーマは『スイミーと海の生き物』ということで、前半は海の生き物クイズやバイリンガル読み聞かせ、本の紹介などを行いました。後半は、スクラッチアートでそれぞれがイメージする海の世界を描きました。色塗りに苦戦しつつも、画用紙の中から鮮やかな色が出てくるのを見て、児童はとてもうれしそうでした。　
　会の終了後に、今回紹介した本を読んだり借りたりする児童が複数名いました。
　
　次回のおはなし会は８月２日（金）１４時からです。いつもと違う雰囲気の図書ラウンジでこわい話をします。ぜひご参加ください。

　本日は、１学期の終業式を行いました。
　校長先生のお話の後、１年生の代表児童が１学期に頑張ったことや楽しかったことを話しました。
　また、終業式の後、鎌田駐在所の高階さんと岡本駐在所の磯さんから、横断歩道を渡る際には運転手と目を合わせることや、自転車に乗るときに必ずヘルメットをかぶることなどのお話をいただきました。
　安全で楽しい夏休みにしてほしいと思います。
　保護者の皆様、地域の皆様、１学期は様々な面でご協力いただき本当にありがとうございました。

　本日の午後、講師に上智大学グローバル学部准教授の丸山英樹先生をお迎えして、校内研究全体会を行いました。
　今年度、本校は世田谷区の研究開発校GLOBALスクール（１年目）となりました。
　研究主題を『グローバル社会を生き抜く主体的な子どもの育成〜Beyond The 東京２０２０　その先を目指して〜』と掲げ、英語教育、国際理解教育、オリンピック・パランピック教育の３つを柱にして研究を進めています。
　全体会の講演では、丸山先生にグローバル教育について、グローバルという視点や考え方を世界の国々の様々な具体例を交えてご教示いただきました。
　分科会では、英語部会、国際理解部会、オリ・パラ部会の３部会に分かれて今後の研究について話し合いをしました。
　講演から得た新しい見方や考え方を今後の研究に生かしていきます。
　

　今週２０日（土）の１０時から図書ラウンジでおはなし会を行います。
　今回のテーマは、スイミーと海の仲間たちです。クイズや読み聞かせ、クレパスを使ったスクラッチアート作りを予定しています。ぜひご参加ください。
※持ち物は、筆記用具とクレパスです。（クレパスをお持ちでない場合はお貸ししますが、数に限りがありますので、なるべくお持ちください。）
※保護者同伴でしたら参加できます。１０時までには図書ラウンジにお越しください。

　３０年度の１・２年生が、アメリカの小・中学生向けに書いたグリーティングカードの返事が届きました。
　子どもたちは、「わあ。本当に届いたんだ。」「カタカナをかいてくれている。」などと言いながら、うれしそうに見ていました。
　昇降口に掲示していますので、学校にいらした際にぜひご覧ください。

　本日の朝の活動は、児童集会「間違い探し集会」でした。
　５６年生の集会委員会の子どもたちが企画しました。
　寸劇を２回見て、２回目は１回目とどこが変わったのか（間違えているか）を当てるゲームでした。
　子どもたちは、集中して楽しそうに寸劇を見ていました。

　６月後半に、栽培委員会の子どもたちが中心となって「花のおもてなしプロジェクト」を行いました。
　来年の東京２０２０オリンピック・パラリンピックに向けて、世田谷区外から来る方々に、たくさんの花でおもてなしをしようという取り組みです。
　まず、区から届いたサルビアとベゴニアの花の苗２００個を、５個ずつ４０個のプランターに植え替えをします。そして、約１か月間育てた後、花のプランターが馬事公苑や大蔵運動場に運ばれるというものです。
　写真は、栽培委員会の５６年生が、１〜４年生の各クラスの希望者に植え替えの仕方を教えている様子です。
　正門のそばにプランターを並べています。花が元気に咲いているので、あと１週間で運ばれてしまうのがさみしいです。

　本日１，２校時に、１年生がとうもろこしの皮むきをしました。

　はじめに栄養士の先生から、とうもろこしのお話を伺いました。

　その後教室に戻って、一人一人とうもろこしの皮をむきました。皮をむいていくと、黄色くてみずみずしいとうもろこしが！

「やっと出てきた！」「ぼくのは、ひげがいっぱいあるよ！」とうれしそうな子供たち。

　少しむいたところで、とうもろこしのスケッチをしました。細かいところまでよく見て描いていました。

　みんなでむいたとうもろこしは、今日の全校の給食に出され、おいしくいただきました。

　自分たちでむいたとうもろこし。おいしそうに食べていました。

　本日１，２校時、１年生が岡本公園に夏探しに行きました。
春に見学に行ったときとどこが違うかをよく見てきました。

「春に来たときには咲いていなかった、あじさいが咲いているよ。」
「春のときより、川の水が多いね。」と、様々な違いに気付いていました。

　学校に戻ってきてから、見付けてきたものをワークシートにかきました。
　春にかいたときは、文を教員が書いた子もいますが、今回は、どの子も自分の見付けてきたものを絵でも文でもかき表せるようになり、４月からの成長を感じました。

　今日の日本語朝会は、１年生の「にゅうどうぐもむくむく」の詩の群読を行いました。口を大きく開けて読み、詩のリズムや言葉の響きを楽しむことがめあてです。

　詩を読むだけでなく、各クラスで考えたオリジナルの詩も披露しました。

　何度も練習をしてとても上手に読めるようになり、今日はその成果をしっかりと発揮することができました。

　たくさんの上級生や先生にもほめていただき、うれしそうな１年生でした。

先日、水辺のガサガサを行いました。実際に川に入って生き物を捕まえたり、ゲストティーチャーのお話を聞いたりして、水辺の生き物について知ることができました。

　７月５日（金）に、１年生が鍵盤ハーモニカ講習会を行いました。

鍵盤ハーモニカの準備の仕方や演奏の仕方、片付け方を分かりやすく教えていただきました。

　「タンギングが上手にできると、こんな演奏もできるようになりますよ。」と講師の先生が演奏してくださった曲にみんなびっくり。

　「もっと上手になりたいなあ。」と言っている子もいました。
　

　６月２９日（土）に、土曜おはなし会を行いました。児童、保護者、未就学児合わせて５９名が参加しました。
　前半は、七夕をテーマにした手遊びや紙芝居、絵本の読み聞かせをし、後半は七夕飾りを作りました。
　初参加の児童も多く、「来てよかった。」「楽しかった！」という声が聞こえたのでよかったです。
　会が終わった後も、紹介した本やお気に入りの本を読んでいく児童の姿が見られました。
　来月もおはなし会を行う予定です。詳しいことは図書だより７月号をご覧ください。