リコー「ブラックラムズ」の現役選手たちによるタグラグビー教室が２月１２日水曜日が行われました。ラグビーボールのパスの仕方やタグの取り方などの実戦的な練習をプロの選手に教えてもらい、子どもたちは目を輝かせていました。

教育センター移動教室では、プラネタリウムで天体の動きや冬の星座などについて体験的に学ぶことができました。「タッチ・ザ・ワールド」では、外国人の先生たちとともに、日本の文化を英語で伝える活動などを行い、活発にコミュニケーションを取ろうとする子どもたちの姿が見られました。

全体会では、分科会で話し合われたことについて、各部から発表されました。

５時間目の授業後に、各教科ごとの部会に分かれて、授業について話し合いました。

２月１２日（水）は学び舎の日でした。代田小学校で５時間目に行われた授業を梅丘中・松原小の先生方が参観しました。

２月８日（土）は、２・３時間目に全学級で道徳の授業を公開しました。どの学級でも、子どもたちは真剣に、ねらいとする価値について考え、話し合っていました。４時間目は、保護者・地域の皆様を対象に、講師の先生による講演会が行われました。心にしみ入るお話をいただき、自分や家庭について振り返る時間の大切さを改めて感じました。

今月のあいさつの当番は３年生です。
当番の日には登校時間に正門と東門に立ち、
「おはようございます」と元気にあいさつをします。
キャッチフレーズは「笑顔で　目を見て　自分から」。
代表の２名が「代田小のみんなが、気持ちよく一日をスタートできるように」という願いを込めて決め、全校朝会で発表しました。
今日から1週間、３年生ががんばります。

３年生は理科が大好きです。観察や実験を通して新しいことに気付いたり、当たり前に思ってきたことの中に、目には見えない自然の力があることを知ったりすることは、子どもたちにとって本当にワクワクする体験のようです。「じしゃくのひみつ」の学習の中にも、そんなワクワクがたくさんありました。

６年生は総合的な学習の時間の「卒業に向けて」という単元の学習で、６年生を送る会で披露する出し物の練習をしています。自分たちで内容や練習計画を立て、自主的に取り組んでいます。きっと小学校生活最後にふさわしい素晴らしい出し物になると思います。

あんしんすこやかセンターの方をお招きして、「認知症サポーター養成講座」の学習をしました。認知症とはどんなことか、認知症の方にどう接したらよいのかなどのことについて、講義、寸劇、クイズなどを通して分かりやすく、教えていただきました。子どもたちからは、「認知症のことを初めて知った。」、「お年寄りに優しく接していきたい。」といった感想が聞かれました。講座の最後には、「認知症サポーター」として認定された印として、オレンジ色のゴムリングをいただき、教室で喜んで装着していました。

１月２２日（水）の児童集会は、エコ・環境委員会が発表を行いました。委員会で取り組んだことを、クイズ形式で楽しく伝えることができました。

マイチャレンジタイムとして、火・水・木曜日の中休みに、全校児童で短縄跳びに取り組んでいます。一人ひとりの目標に向かって、みな頑張っています。

１月１５日（水）、体育朝会を行いました。明日から始まるマイチャレンジタイムは短縄跳びです。今日は、いろいろな跳び方をビデオで観ました。どんな技(跳び方）ができるようになるのでしょう。子どもたちは意欲にあふれ、明日からの挑戦を楽しみにしている様子でした。

１１日（土）に校庭にて、生活の授業で作った風車を使って遊びました。子どもたちは、自分たちが作った風車が本当に回るのか心配していました。しかし、校庭に出て走り出すと風車が勢いよく回り出し、横に並んで走ったり、友達の風車を借りて、両手に付けて走ったりと楽しみながら取り組みました。

３年生は、初めての毛筆の書き初めに挑戦しました。
２学期の終わりから冬休みにかけての練習の成果を発揮しようと、
じっくり時間をかけて真剣に取り組みました。

昨日より新学期がスタートしました。冬休みが明け、みんな元気にそろった１年生。３学期最初のあいさつ運動は、１年生が担当します。いつもより少し早く登校し、門に立って明るく元気にあいさつします。「おはようございます。」爽やかな声が響くと、登校してくる子どもたちの顔も自然と笑顔に変わり、あいさつが返ってきます。寒い中ですが、明後日の土曜日まで、明るく元気に頑張ります。

新年を迎え、１月９日（木）に席書会を行いました。少し冷える体育館でしたが、全員集中して書き初めに取り組む姿が立派でした。新年の抱負を込めて、力いっぱい伸び伸びとした字を書き上げました。書写展で子供たちの作品をぜひご覧になってください。

１月８日（水）、３学期が始まりました。体育館で行われた始業式では、背筋をのばし、気持ちも新たに新学期を迎える子どもたちの姿がすてきでした。

終業式を無事に終え、２学期をしっかり締めくくった１年生。いろいろなことを経験し、大きく成長した令和元年だったと思います。「よいお年を。」と挨拶をした一人一人の顔に充実と喜びが見られました。さて、この１年を振り返ると、多くの人に支えられた１年でした。子どもたちに聞いてみると、家族や地域の人、学校の先生や友だちと、たくさんの「おかげさま」を思い浮かべていました。その人たちに感謝の心を忘れず、新しい年に向けて新たな目標をもち、よい新年を迎えてほしいと思います。さて、来年はどんな年になるのか、今からとても楽しみです。皆様もよいお年をお迎えください。

【前回のなぞなぞ・答え】(１)孫【理由】「ゆでた、まご」だから。(２)時計【理由】兄弟→長針と短針に例えて。(３)イクラ、もしくはハマチ【理由】イクラは「これ、いくら？」、ハマチは「How mach?(ハぅマチ)」だから。(４)消しゴム【理由】暗い箱の中→筆箱の中、一生懸命消すと消しゴムは小さくなるから。

2学期の終業式を行いました。２学期を振り返りそれぞれの成長を確かめ、３学期につなげていきます。