12/19 児童集会 〜スポーツ劇集会から〜
集会委員のみなさんが、スポーツに関する劇をし、その途中で問題がでるクイズ形式の集会でした。 身近なスポーツや東京オリンピック・パラリンピック大会に関係のある種目もあり、みんなでクイズを楽しみました。 12/18 目の教室発表会
今日は、1年に1回行う「目の教室発表会」でした。
通級児童全員が一同に会し、１人３分の持ち時間で、思い思いの発表をします。 １学期から発表のテーマを決めて、それぞれが少しずつ準備を進めてきました。 その内容は得意なことや興味のあることなど様々で、次の通りです。 ・自分で作ったお話を語る ・百人一首 マイベスト１０ ・江戸時代の絵本 ・フェルトのマスコット作り ・北海道旅行のこと ・カードマジック実演 ・写真集を作って披露 ・マット運動の技を披露 ・自分で考えた日本を一周するルート ・カメの生態について ・けしごむはんこの作り方 ・英語の歌を披露 ・プログラミングの実演 一人ひとりの個性が輝く発表ばかりで、子どもたちもやり切った達成感であふれる発表会となりました。 また、友達の発表を聞いてお互いがよい刺激となり、感想を伝え合っていました。 学期末のご多用の中、駆けつけてくださった在籍学級の先生方をはじめ、多くのお客様には子どもたちを温かく励ましてくださり、ありがとうございました。 
12/18 ５年生 お話しポケット
今年も、いろいろなお話を読んでくださって、ありがとうございました。ふだん選ばないお話もあり、５年生の読書の幅が広がりました。 １２月１８日の給食
＊家常豆腐丼 ＊ラーパーツァイ ＊りんごゼリー ＊牛乳 ◆本日の給食の主な食材と産地 ＊にんにく 青森 ＊しょうが 高知 ＊にんじん 千葉 ＊キャベツ 愛知 ＊ねぎ 千葉 ＊ピーマン 茨城 ＊白菜 茨城 ＊豚肉 埼玉 ◆一口メモ 家常豆腐は、中国の家庭でよく食べられている豆腐料理です。見た目は麻婆豆腐と似ていますが、麻婆豆腐との違いは、豆腐を油でカリッと揚げてから炒めていることです。「家」に「常」と書いて、「じゃーじゃんどうふ」と読みますが、文字通り「家でいつも食べる」というところからきているそうです。豆腐を揚げて炒める以外は、特にきまりはないので、各家庭で入る具材や味付けには違いがあります。給食の家常豆腐には、どのような野菜が入っていて、どのような味がするのでしょうか？ 12/17 ささっちガーデンクラブ 〜年内最後の活動です！〜
午後３時過ぎに学習を終えた子どもたちが集まり、保護者・地域の方々で構成する「ささっちガーデンプロジェクト」のスタッフのみなさんが、子どもたちの活動を支援し、今日も楽しい活動となりました。 今日の活動は、(1)畑の雑草抜き (2)自分たちで種まきをした白菜の収穫 (3)スナップエンドウの苗植え (4)収穫をした白菜や河原農園さんからいただいた野菜などを入れた豚汁をみんなでいただこう でした。 自分たちで育てて観察を続けてきた白菜の収穫には大きな感動を味わい、その隣で育つキャベツやカリフラワーの生長にも驚きを見せていました。 最後は、活動時間前からスタッフのみなさんが準備してくださっていた「豚汁」の試食です。自分たちの「白菜」が入ったことや、活動して体をいっぱい動かしたことで、食欲も旺盛でした。何杯もお代わりをする、笑顔がいっぱいの子どもたちでした。 スタッフの皆様、今日もありがとうございました。これからもよろしくお願いいたします。 12/17 5年 桜丘幼稚園児との交流
自己紹介の後、「猛獣狩りに行こうよ」（ゲーム）と「ぴょんぴょんがえる」（おもちゃ）で遊びました。 ５年生が作った「ぴょんぴょんがえる」は、園児へプレゼントしました。 教室にもどり、給食を一緒に食べました。配膳の仕方、牛乳キャップの開け方など優しく教える姿がたくさん見られ、うれしく思いました。園児もおかわりをして元気いっぱいでした。 １２月１７日の給食
＊フレンチトースト ＊ポトフ ＊コーンサラダ ＊牛乳 ◆本日の給食の主な食材と産地 ＊にんじん 千葉 ＊じゃがいも 北海道 ＊キャベツ 愛知 ＊たまねぎ 北海道 ＊セロリ 福岡 ＊パセリ 茨城 ＊卵 栃木 ＊豚肉 埼玉 ◆一口メモ ポトフはフランスで昔から食べられている、そぼくな煮込み料理です。ポトフはフランス語で「火にかけた鍋」を意味するそうです。給食では野菜や肉を小さく切って入れていますが、本当は、じゃがいもやにんじん。たまねぎなどをまるごと煮込み、肉も大きい塊のまま入れています。それを小さく切って、それぞれのお皿に取り、塩やマスタードをつけて食べるそうです。 12/17 ６年 社会科見学（6）
今日は、国会議事堂・江戸東京博物館・国立科学博物館の３ヵ所を見学しました。 社会科や理科の学習を深め、たくさんことを発見し、気付いたこと、感じたこともたくさんありました。これからの学習に役立つことと思います。 今日一日の体験を、教室でまとめていきます。 12/17 ６年 社会科見学（5）
グループ行動で見学しています。自然や科学について学習しています。 12/17 ６年 社会科見学（4）
12/17 ６年 社会科見学（3）
昔の東京の様子や人々の暮らしなどを、グループの見学しています。 たくさんの学校が来ていて、にぎわっています。 12/17 ６年 社会科見学（2）
赤いじゅうたんが敷き詰められた通路を進み、議場や御休所、中央広間の３人の銅像を見ました。都道府県の木が植えられている庭園も通りました。 12/17 ６年 社会科見学（1）
今日訪れる見学地は、国会議事堂・江戸東京博物館・国立科学博物館の３ヵ所です。車窓からも都心の様子を眺め、小学校生活最後となる社会科見学で体験学習を進めます。 １２月１６日の給食
＊鮭茶漬け ＊おひたし ＊大豆とじゃこの甘辛揚げ ＊牛乳 ◆本日の給食の主な食材と産地 ＊もやし 栃木 ＊万能ねぎ 宮城 ＊にんじん 千葉 ＊こまつな 東京 ＊鮭 北海道 ◆一口メモ 今日は、１学期に好評だったお茶漬けを、あたたかいお茶漬けにして出しました。夏は冷やし茶漬けが、さらさらとして食べやすくたよいですが、冬はあたたかいお茶漬けで、体をあたためたいですね。大豆とじゃこの甘辛揚げも大人気メニューです。しっかり食べて、今週もがんばりましょう！ 12/16 ６年 校長室会食会から
今回は、６年２組から７名のみなさんが来てくれました。自己紹介して、給食を食べながら楽しく歓談しました。校長室の歴代の校長先生方の写真を見たり、今年度の始業式翌日に撮影した学級写真を見てそれぞれの成長を確認したりもしました。 最後に今日のテーマ「行ってみたいところ」を発表し合い、相互理解を深めました。 12/16 全校朝会
その後、校長先生から、今週末の日曜日が冬至であること、夜が昼より４時間３０分ほど長いことが話されました。 次に、笹原ＳＣの中学年チームが世田谷区区民体育大会で３位に入賞したので表彰がありました。頑張りましたね。 続いて、６年生による笹の子スピーチがありました。 今日は「ナメクジについて」と「時計の針について」です。ナメクジに塩をかけると小さくなるのは、体の浸透圧が関係していること、砂糖でも同様の効果があることや、アナログ時計の針が右回りなのは、日時計を発明した国が北半球にあったからで、北半球の日時計の回り方と同じであること、１時間か６０分なのは６０という数は様々な数で割り切れるので特別な数として扱われていたことなど、詳しく伝えていました。 今週の目標は、「計画的に荷物を持ち帰ろう」です。あと少しで２学期も終わりになります。最終日に大量の荷物を持ち帰ることにならないよう、２学期にはもう使わない道具や、返された作品など、計画的に持ち帰るようにしましょう。 12/14 笹の子まつり 〜閉会式〜
代表委員会の副委員長さんの司会で、１年生３名が感想を発表ました。また、副委員長さんからも「みんなで協力して楽しい笹の子まつりになりました！」とのメッセージが全校に伝えられ、たくさんの思い出とみんなの笑顔が詰まった今年度の笹の子まつりが終わりました。 たくさんの保護者・地域の皆様にご参観いただきました。ありがとうございました。 １２月１４日（土） 笹の子まつり後半のお店が始まりました。
お店で遊ぶ様子、宣伝をして回る様子どの姿も児童が生き生きとしています。 今日までに自分たちで考え、協力して準備を進めてきたからこそだと感じています。 １２月１４日（土） 笹の子まつり、前半のお店が始まりました！
前半のお店がスタートしました。 楽しそうにお店に向かう姿、うれしく思います。 学校中子どもたちの元気な声であふれています。 12/14 笹の子まつり 〜開会式〜
開会式は、８時２０分から校内放送で行いました。子どもたちは、自分たちの教室（１年生は図書館）で、代表委員会委員長さんからの話を聴きました。委員長さんからは、「みんなで楽しい笹の子まつりにしましょう！」とのメッセージが伝えられました。 |
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