東京駅伝は、現在女子の１２番目。フナキボ女子は１１走者でかなり頑張り２位に。力走してます。

味の素スタジアムで行われている第１１回東京駅伝大会。東京の全市区町村の中学生が競うこの大会で、世田谷区代表としてフナキボ生が男女合わせて９人出場しています。最初は女子から。トップバッターを走っているフナキボ生は２位で折り返し点を通過しました。

卓球部は本日、世田谷区ジュニア卓球大会で総合運動場に来ています。

東京駅伝と同様に頑張りましょう。(田村)

本日は世田谷区の中学生対抗ビブリオバトルが行われました。本校からも1・2年生の2名が参加しました。

これまでで一番の素晴らしい発表でしたが、惜しくも本選には進めませんでした。しかし、他の中学校の生徒の発表を聞き、新しい本とも出会うことができたようです。これからも読書にいそしみ、たくさんの本に出会いましょう！

(末松)

フナキボ生2名とも素敵な発表でしたが、わずかに及ばす本選会には進めませんでした。しかし、よく頑張りました。お疲れ様でした。(副校長)

今、成城ホールで世田谷区中学校ビブリオバトルが行われています。フナキボからも1年生と2年生の代表1名ずつが参加しています。写真は2年生の代表生徒が「都会のトム&ソーヤ」を紹介しているところです。予選会は2会場に分かれて行われ、それぞれ11名の中から2名が選ばれ、特別賞1名を交えた5名が本選会に進みます。(副校長)

卓球部の練習の様子です。明日の世田谷区の大会に向けて、今日はゲーム形式の練習を多く行ってます。集中して頑張りましょう。(田村)

もちろん担任も弁当持参です。手作り弁当？それとも愛妻弁当？気になりますが、そこは内緒で…。

横浜校外学習が延期になったので、１０期生は今日だけお弁当持参です。給食室からのメンチカツの香りは気になりますが、手作りお弁当は、味と愛情では負けてはいませんね。

今、交換留学生がフナキボで授業体験をしています。今日は、カナダから校長先生始め先生方が激励に訪れました。頑張って授業に参加している姿を応援しようと、担任の数学の先生もEnglishで授業をしています。先生も、頑張っていますね。

サイコロで大いに盛り上がったあとは、記録したサイコロの目の数を集計する作業に入りました。今まで、あんなにテンションが高かったのに、この変わりよう！さすがですね、フナキボ９期生！

２年生の数学は、サイコロを振って出た目の数を記録し、その規則性を調べる授業です。
サイコロを振る、という簡単な作業ですが、なぜか、みなテンションがあがります。中には、思わず立ち上がってしまう人も。

応接室で推薦入試の結果報告をしているころ、給食室では今日のメインディシュ、ごまだれで食べるメンチカツを揚げている真っ最中です。美味しそうにカラッとジューシーに揚がっているもよう。。さて、８期生はどんな思いでこのメンチカツを食べるのでしょうか。

NIEコーナーのきー坊は、いつもどおりの位置で、今日も生徒を見守っています。この時間、都立高校の推薦入試の発表から戻って生徒が報告をするため応接室へ。結果はどうだったか気になるところですが…きー坊とともにそっと見守ることにしましょう。

サッカー部と陸上部が朝練習を始めようとしている頃、給食室でもすでに給食準備が始まりました。今日は、学校給食週間シリーズの最終日「現代の給食」です。そういえばNIEコーナーのところに、保健給食委員会が「給食のできるまで」を貼りだしていたのを思い出し、行ってみました。学校にお立ち寄りの際は、ぜひご覧ください。

今日も暖かくなりそうな予感がするフナキボ校庭では、サッカー部と陸上部が集まっています。練習開始の掛け声とともに、一斉に準備運動をするフナキボの朝の生徒たち。さわやかな一日の始まりです。

このコーンを立てているのは、体育委員の人たちです。昼休みが始まる５分前くらいに校庭に出てきて、ボール貸し出しの仕事をしつつ、校庭の状況にも気を配ります。このようなフナキボ生のお蔭で、楽しく校庭で遊ぶことができるのはうれしい限り。感謝、感謝です。

明け方の雨があがり、給食を食べる頃にはすっかり青空になった校庭。給食終了のチャイムとほぼ同時にかけ出してくるフナキボ生たち。ふと見ると、ところどころにコーンが置いてあります。「ここは水たまり。注意して」という表示をしてあるのです。えっ、いったい誰が置いてくれたの？

２年生の授業の様子です。先週、下町校外学習を終え、今週からの授業も頑張っています。

また、今週からは４月から東京都内の教員になる方の実習が始まりました。短い期間ではありますが、ぜひフナキボで様々な経験を積んで、４月からも頑張ってください。（田村）

２年３組の保護者の方があいさつ運動で「おはようございます」の声をかけていただいています。今朝はいつもより少しあたたかく、生徒の顔もゆるやかになっている感じかします。保護者の方、いつもありがとうございます。