4/17 はりきっている「あいさつキッズ」
今週はあいさつ週間です。
朝からあいさつキッズ（有志）が校門付近に立って、元気なあいさつをしています。 あいさつキッズは３年生が多いのですが、かっこいい３年生にあこがれて今日からは２年生もいっしょにあいさつをしています。 すてきなあいさつで笹原小学校の１日が始まります！ 
4/16 あいさつキッズ2日目
昨日よりも人数が増えて、みんなやる気満々です。 １年生も元気にあいさつを返してくれます。 まだ、名前を知らない仲でもあいさつが交わせるっていいですね。 ４月１６日の給食
＊ごはん ＊新じゃがのそぼろ煮 ＊おひたし ＊みかんゼリー ＊牛乳 ◆本日の給食の主な食材と産地 ＊しょうが 高知 ＊にんじん 徳島 ＊じゃがいも 鹿児島 ＊たまねぎ 佐賀 ＊さやえんどう 静岡 ＊もやし 栃木 ＊小松菜 埼玉 ＊にんじん 徳島 ＊豚肉 埼玉 ◆一口メモ 今日の煮物に入っているじゃがいもは、ただのじゃがいもではありません。“新じゃが”といって、5月〜6月にとれる、皮がうすくてみずみずしいのが特徴のじゃがいもです。実は、今日の煮物に入っているたまねぎも“新”がついて“新たまねぎ”といいます。新たまねぎも新じゃがと同じように、とてもみずみずしく、からみが少ないのが特徴です。どちらも1年中食べられる野菜ですが、この時期にしか味わえないおいしさを味わってください。 元気タイム！
学年や学級で、「どん！じゃんけん」や「ドッジボール」をして、体をいっぱい動かして遊びました。 後半は長縄タイムでした。高学年になると、縄のスピードも上がり積み重ねを感じられました。 4/15 あいさつ週間１日目
朝会では、３年生と６年生の５名の児童のあいさつ標語が発表されました。 ２階のわたりろうかには、３年生と６年生のあいさつ標語がかざられています。 正門では、朝から元気のいいあいさつが聞こえてきます。あいさつキッズたちです。３年生は、今年度からあいさつキッズに参加できることになり、大はりきりです。 朝からあいさつを交わすと気持ちいいですね。 今週一週間、８時から正門であいさつをしていますので、近くを通られた際は、ぜひ子供たちとあいさつを交わしてみてください。 4/15 5年生 専科の授業が始まりました
図工室の席を決めてから、春を探しに校庭に出ました。暖かい日差しを浴びながら、自分の気に入った花や虫をスケッチしました。桜ふぶきの中、色とりどりのチューリップやパンジーなど、たくさんの春を見つけていました。 ４月１５日の給食
＊カレー ＊コーンサラダ ＊清見オレンジ ＊牛乳 ◆本日の給食の主な食材と産地 ＊にんにく 青森 ＊新たまねぎ 佐賀 ＊セロリ 静岡 ＊にんじん 徳島 ＊じゃがいも 鹿児島 ＊キャベツ 愛知 ＊りんご 青森 ＊清見オレンジ 愛媛 ＊豚肉 埼玉 ◆一口メモ 今日からいよいよ１年生の給食が始まりました。１年生のみなさん、給食の準備はお友達と協力してできましたか？給食を考えている栄養士も、つくっている調理員さんも、笹原小学校のみんなが楽しくおいしく給食を食べられるよう一生懸命がんばります。みなさんは好き嫌いせずにたくさん給食を食べてくださいね。 4/15 ５・６年 前期委員会活動も始まりました！
各委員会の教室で顔合わせを行い、委員長や副委員長・書記などの役割を決めたり、委員会として分担する仕事内容を確認したりしました。毎月１回の定例での活動のほか、日常の学校生活の中で活動する常時活動の進め方や役割分担などについても確認したり話し合ったりしました。 今年度の児童会活動は、代表・放送・図書・運動・保健給食・飼育・集会・エコグリーンの８委員会で構成します。 よりよい学校生活をつくるため、代表委員会には４年生も参加し、５年生と６年生と協力して活動を進めます。活躍をご期待ください。 4/15 ４・５・６年 クラブ活動が始まりました！
今日は第１回目のクラブ活動です。メンバー紹介をしたあと、組織づくり・活動計画づくりなどを行い、次回からの活動へ向けて準備を進めていました。 今年度は、音楽・スポーツ・パソコン・バドミントン・科学・室内あそび・手芸・創作・造形・卓球の１０のクラブに４・５・６年生が所属し、活動していきます。 4/15 １年 給食が始まりました！
４校時の後半から、給食の準備や配膳の仕方について学習しました。その後、手を洗い、給食当番のみなさんは早速白衣を着て、盛り付けなどの仕事をしました。配膳などもみんなで協力して上手に行い、「いただきます！」をしました。 初めての給食メニューは「カレーライス・コーンサラダ・清美オレンジ・牛乳」です。「おいしいよ！」と笑顔いっぱいの子どもたちでした。 今日からの１週間、小１サポーターのみなさんには４校時から給食時間・下校までを見守っていただくことになっています。子どもたちは、励ましてもらったりほめてもらったり、また、アドバイスしてもらったりしながら、学校生活の一つ一つを学び、身に付けています。 4/15 １年・４年 心臓検診を行いました！
普段の図書館が検診会場となり、順番に心電図検査を受けました。４年生は２度目で要領もよく進み、１年生は初めてで少し緊張しながらも上手に検査を受けることができました。また、途中転入のみなさんも、今回の検診を一緒に受けました。 終わったあとのホッとした表情が印象的でした。 4/15 今週は「ペンシルウィーク」です！
全校朝会で担当の教員から、「ペンシルウィーク」についての話があり、字を書くときの姿勢や鉛筆の持ち方などに気を付けて、新しい学年での学習に取り組んでいきましょう、と伝えられました。 各学級の掲示資料を参考にしながら、発達段階に応じて、また学習中の取組事項として、子どもたちに働きかけをしていきます。きれいで美しい字を書く心も、大切にしていきたいと思います。 ご家庭でも意識付けの声かけなど、よろしくお願いします。 4/15 全校朝会で教職員の紹介・あいさつ標語の発表をしました！
あいさつ標語は、あいさつの素晴らしさや大切さを考えたもので、学級の代表としてしっかりと落ち着いて発表することができました。 4/15 全校朝会を体育館で行いました！
上級生が並んでいる中を、黄色い帽子をかぶった１年生が入場・整列し、全校がそろって朝会を行いました。 校長からは、「笑顔がいっぱいの笹原小学校をつくっていきましょう」「一人ひとりが輝く学校をつくっていきましょう」の話をしました。そのための第１歩として「あいさつ」と「ともだち」の２つを全校で大切にしていきましょう、と伝えました。 １年生もしっかりと話を聴き、返事もしていました。また、２年生以上の子どもたちの姿勢や話の聞き方も立派で感心しました。子どもたちのよさを感じた全校朝会になりました。 4/15 ３年・６年 「あいさつ標語」をつくりました！
全校朝会では、学級代表の５名のみなさんの素敵な標語が紹介されました。あいさつをすることのよさや大切さを伝えています。 また、３年生と６年生の全員がつくった標語が、２階渡り廊下の掲示コーナーで紹介されています。内容や表現を工夫した力作が発表されています。 ２０日（土）の土曜授業日でお越しの際、ぜひ、お立ち寄りください。 4/15 今日から１学期の「あいさつ週間」が始まりました！
今日４月１５日（月）から２０日（土）までの６日間は、笹原小学校の１学期の「あいさつ週間」です。 朝の正門では、３年生有志のみなさんによる「あいさつキッズ」声かけ隊が、元気よく「おはようございます！」とあいさつし、その声が学校いっぱいに響き渡っていました。学校運営委員の方々や小１サポーターの方々も、一緒にあいさつ隊に加わってくださり、あいさつをみんなで大切にする気持ちのよい朝のスタートとなりました。 今週の生活目標は「自分からすすんであいさつをしよう！」です。人格の完成をめざしての取組とともに、本校の子どもたちのよさを発揮していきます。 １週間の取組です。保護者の皆様、地域の皆様、よろしくお願いいたします。 4/12 保護者会（１・２・３年）
教職員の紹介、学校経営方針と教育課程の変更点等についてお話させていただきました。 その後、学年保護者会の会場に移動していただき、現在、体育館・図書館・音楽室で会を進めています。 １年間、どうぞよろしくお願いいたします。 ４月１２日の給食
＊わかめとじゃこのごはん ＊卵焼き ＊野菜のごまあえ ＊具だくさん汁 ＊牛乳 ◆本日の給食の主な食材と産地 ＊たまねぎ 北海道 ＊人参 徳島 ＊もやし 栃木 ＊大根 千葉 ＊ねぎ 千葉 ＊小松菜 東京都江戸川区 ＊じゃがいも 鹿児島 ＊豚肉 埼玉 ◆一口メモ 新年度が始まって3日目、まだ心や体が慣れていなくて疲れてしまったという人もいると思います。元気に学校に通うためには生活リズムをととのえてバランスのよい食事をすることが大切です。しっかりと朝ごはんを食べてから登校し、栄養バランスのよい給食を好き嫌いせず食べましょう。 4/12 １年 地区方面別に下校をしています！
正門前のスペースに全員が集まり、方面別のカラーで並び、学校主事さんと学級担任・専科担任が分担して、方面別の下校を行っています。 １週間の学校生活を終えた１年生。来週からは給食が始まることを楽しみに、みんなで会話を楽しみながら、元気よく下校して行きました。 通学路には、横断歩道があったり、車両の通行量が多い通りには信号があったりします。黄色い帽子をかぶった子どもたちが、安全に登下校できるよう、一人ひとりの安全確保への対応力を高め、また周囲からの見守りを受けながら、事故なく楽しい学校生活を送ってほしいと願っています。 4/12 １年 初めての計測をしました！
今日は、１年生と２年生の計測日です。計測時には体育着に着替えて行うため、１年生は昨日の学習の中で、体育着への着替えや衣服の整理の仕方学び、今日の計測に備えていました。 ２校時に、１組から２組・３組と順に保健室で行いました。 保健室の養護の先生から、保健室での約束や計測の仕方について説明を受け、順番に計測しました。順番に並ぶこと、あいさつをすること、静かに過ごすことなど、しっかりとした態度と行動で、スムーズに計測を終えることができました。 小１サポーターの方々が、支援したり声かけをしてくださったことも、子どもたちが心配なく計測を受けることにつながっていました。 |
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