未来に羽ばたく生徒たちの活躍の様子をご覧ください。

東京駅伝

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東京駅伝当日の写真です。
閉会式が終わり、みんないい顔をしています。

稲見

東京駅伝報告会

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昨日、東京駅伝の報告会が行われました。
選手たちは東京駅伝で学んだことを語り、キャプテンは取材も受けました。

稲見

東京駅伝報告会

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昨日、東京駅伝の報告会が行われました。
選手たちは東京駅伝で学んだことを語り、キャプテンは取材も受けました。

稲見

東京駅伝

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東京駅伝当日の表彰式の写真です。

稲見

人気展示作品ベスト3は?

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放課後、職員室前では展示発表会実行委員が何やら相談しています。展示発表会の作品を見た生徒アンケートの集計結果を掲示する場所を探していたのでした。今3学年分を掲示してあります。さて、各学年のベスト3は?乞ご期待。
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お芋の天ぷら揚げてます

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今日の給食は、東京の郷土料理。両国周辺に数多くあるちゃんこ料理屋さんで出されている「ちゃんこ鍋」を再現したうどんです。しかも、さつまいものかき揚げ付き。期待できますね。
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2年生百人一首大会の様子4(閉会式)

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百人一首大会の閉会式の様子です。集計を行い、優勝は3組、準優勝は4組となりました。どのクラスも順位は決まりましたが、真剣に、そして楽しんで取り組むことができました。お疲れ様でした。(田村)

2年生百人一首大会の様子3(2回戦)

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1回戦が終わり、2回戦が始まりました。対戦相手が変わり、新たな気持ちで試合に取り組んでいます。後半戦も頑張りましょう。(田村)

2年生百人一首大会の様子2(1回戦)

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百人一首大会の1回戦が始まりました。今日まで国語の時間だけでなく、昼休みなどどのクラスも練習を重ねた成果が出ています。どのクラスも頑張ってください。(田村)

2年生百人一首大会の様子1(開会式)

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2年生は本日、2校時と3校時で百人一首大会が行われました。開会式では、代表生徒から百人一首の歴史などのお話があり、生徒たちも真剣に話を聴いていました。(田村)

「詠み手代わります」

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2年生の百人一首は今日が本番です。体育館に並んだ畳の列。そこを囲むように陣取ったフナキボ9期生。もちろん、読み手と太鼓は学年の先生たちです。いざ決戦!
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ちはやふる〜

…と、まるで競技カルタさながらの迫力ある熱戦が繰り広げられています。外は2月の寒さですが、体育館は熱気に包まれています。
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あと1回になりました

8期生にとってNIEタイムも残すところあと1回です。最近では、教室に届けられている一般紙を読む生徒の姿もめずらしくなくなりました。受験で時事問題が今後は多く主題される、との報道もあります。フナキボで3年前から取り組んできたNIEタイムの成果が発揮されることを祈ります。
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あいさつ運動 最終日

2年4組の保護者と地域の方のあいさつ運動は今日が最終日です。今朝も、しんしんと冷え込む中、警備の方にも加わっていただき、登校するフナキボ生たちに笑顔が声をかけていただきました。
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「あと1分あるよ〜」

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毎朝、副担任の先生も昇降口の外で登校時刻間際になると「あと○分あるよ〜」とカンウトダウンをしてくれています。その声に合わせ、早足からダッシュに切り替わる生徒の姿が見られるのは、いつもの風景です。
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展示発表会は明日まで

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校内で開かれている展示発表会は明日の12時までとなっています。フナキボ生がひたむきに製作に取り組んだ力作が揃っています。ぜひ、ご覧ください。

2年生 百人一首

百人一首大会に向けて、‘予行演習’をしています。本番は明日、土曜日9時45分から。体育館なので、厳しい寒さが予想されますが、しっかり防寒対策をして、熱き闘いを期待しています。
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2年生社会 尊皇攘夷運動

尊皇攘夷運動について学んでいます。「開国によって、庶民の生活が苦しくなった。この怒りをどこに、どのような形で向けたらよいか。庶民の立場で考えてみよう」という課題に取り組んでいます。さて、ホワイトボードにまとめられた班の意見はいかに?
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展示発表会見学の様子

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展示発表会を見学する生徒の様子です。昨日は2年生、本日は1年生と3年生が見学になります。

自分たちの学年の作品だけでなく、他学年の作品も興味をもって鑑賞していました。生徒たちは見学の感想を鑑賞カードに1つ1つ丁寧に書いています。

展示発表会は明日、2月8日(土)午前中いっぱいまでになりますので、ぜひ生徒たちの頑張りをごらんいただければと思います。(田村)

2年生下町校外学習事後学習の発表の様子

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2年生の下町校外学習、事後学習の発表の様子です。パソコン室で作成したスライドをもとにして、自分たちが行った見学地や体験先、班の中で起きたハプニングなどを発表しました。

班の中には、実際に自分が引いたおみくじの実物をもってくる、当日行けなかった見学地を後日行きその内容を発表する、くじ引きで凶が出る確率をインターネットで調べて発表するなど校外学習の学びをさらに深めるような発表もあり、よく頑張りました。(田村)
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