この学校日記では、子どもたちの学校生活や本校の教育活動の様子などをお伝えします。

2/18 6年 薬物乱用防止教室

 本日1校時に、6年生は「薬物乱用防止教室」を行いました。警察の方に来ていただき、「薬物乱用はダメ、ゼッタイ」をテーマにDVDを視聴したり具体的な話を聞いたりして学習を深めました。薬物乱用は自分の心と身体を傷付けるだけではなく、家族、友人など周りの人の心も傷付けると教わりました。「ちょっとだけなら」「1回だけなら」という気持ちにならないよう、誘われた時には「断る勇気」も大切だと教わりました。病院などで処方されている薬も、正しい目的、正しい用途で使用するように心がけてほしいと思います。
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2/17 全校朝会

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 今日の校長先生のお話しのキーワードは二十四節気の「雨水」でした。春の天気は三寒四温とも言われ、温かい日と寒い日を繰り返しながらだんだんと春に近づいていくというお話しもありました。続いて、世田谷区で5年生を対象に行っている科学センターを修了した子どもの紹介がありました。修了証を受け取った後、「実験や観察を通して科学の知識を知ることができた。」という感想も立派に伝えていました。
 次に6年生の笹の子スピーチがありました。今日は、「日本と海外のバレンタインデーについて」「睡眠中の目の動き」「タピオカが流行った理由」の3つでした。台湾は2月の他に7月にもバレンタインデーがあること、レム睡眠やノンレム睡眠等寝ている時にも体は複雑な動きをしていること、タピオカは見た目がいいから流行っていると思っていたらそうではなかったことなど、自分たちの感想をしっかり発表できました。
 今週の目標は、「ろう下は歩く、校庭で遊ぶ」です。場に応じた行動をとれるようにしていきましょう。

2月17日の給食

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◆本日の献立
 *おかかごはん
 *ちくわの磯辺揚げ
 *ししゃものカレー揚げ
 *中華風コーンスープ
 *はるみ
 *牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
 *にんじん 千葉 *こまつな 東京
 *ねぎ   千葉 *はるみ  愛媛
 *ししゃも ノルウェー

◆一口メモ
 今日は、「はるみ」というくだものを給食に出しました。オレンジに似ているくだものには、「はるみ」、のほかに、「はるか」や「はれひめ」、「せとか」などいろいろな種類がありますね。「はるみ」は「清見オレンジ」と「ぽんかん」をかけあわせてうまれたくだものです。「はるみ」という名前は、春を予見させる味と香りにちなんで名付けられたそうです。とてもすてきな名前ですね。

2/17 地区班下校を行いました!

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 地区班活動を終えた子どもたちは、地区班担当の保護者の方々に見守られながら、登下校の際に気を付ける場所などを確認しながら、班長・副班長さんを先頭に、みんなで一緒に下校しました。

2/17 地区班活動を行いました!

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 今日の6校時に、今年度最後の地区班活動を行いました。
 6年生の班長・副班長さんから、来年度班長・副班長を務める5年生への引き継ぎ、校外地区班を担当する保護者の方々と来年度担当する保護者の方々の引き継ぎ、登下校の際気を付ける場所や気を付けることの確認などを行いました。

2/14 6年 奉仕活動

本日6年生は、清掃活動の時間と6校時に「笹原小クリーンプロジェクト」を行いました。清掃活動の時間は、1組が多目的室を2組が家庭科室をきれいにしました。雑布でゆかや机を磨き、ピカピカにしました。6校時には、1組が3年生の花壇の雑草ぬきを、2組が6年生の畑を耕しました。どんどん学校がきれいになります。
*写真は、活動の様子と雑草ぬき後の花壇の写真です。
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2月14日の給食

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◆本日の献立
 *アマトリチャーナ
 *とりささみサラダ
 *チョコレートケーキ
 *牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
 *にんにく 青森 *たまねぎ 北海道
 *キャベツ 愛知 *きゅうり 高知
 *もやし  栃木

◆一口メモ
 今日は、バレンタイン給食です。バレンタインは、女性が男性にチョコレートを贈る週間が日本では定着しています。しかし、世界では日本とは違った習慣があるようです。アメリカでは、恋人や友人、家族がお互いにカードや花束などを贈ります。ヨーロッパやオーストラリアでは、男性から女性に赤いバラを贈るのが定番です。フィンランドでは、「友情の日」とされ、恋人ではなく友人同士でプレゼントを贈るそうです。韓国では日本と同じで、女性から男性にチョコレートを贈ります。バレンタインデーというイベントだけをみても、いろいろな文化があっておもしろいですね。

2/14 ふれあいドッジボール会へ向けての練習が始まりました!

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 今日の中休みから、3月1日(日)に開催予定の青少年経堂地区委員会主催「ふれあいドッジボール会」へ向けての顔合わせと練習が始まりました。
 PTA担当の保護者の方々が、子どもたちの参加メンバーを確認し、低学年チームと高学年チームに分かれて、練習を行いました。
 今年度の大会は、世田谷小学校を会場に開かれる予定です。当日に向けての練習会が、17日(月)・19日(水)・21日(金)・26日(水)・28日(金)の日程で5回行われることになっています。
 選手のみなさんの活躍を期待しています。

2/14 地区班班長会を開きました!

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 今日の中休みに、2月17日(月)に行う地区班活動についての打ち合わせを、5年生と6年生の班長が集まり、6年2組の教室で行いました。
 この日の朝と放課後には、地区班での登校と下校を行うことになっています。また、6校時には、6年生から5年生への引き継ぎを行い、通学路の歩行における安全について気を付けることなどについても確認することになっています。

2/14 7回目の笹の子タイム

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本日、笹の子タイムがありました。

1〜5年生は、6年生を送る会の準備のため5年生を中心に役割分担や、当日の流れなどを確認しました。5年生の活動ぶりはとても素晴らしかったです。

6年生は、校内の美化活動として、多目的室や家庭科室を清掃しました。6年間お世話になった学校をきれいにしようとする姿はとても立派でした。

2月13日の給食

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◆本日の献立
 *ごはん
 *魚のごまだれかけ
 *じゃがもち汁
 *和風サラダ 
 *牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
 *こなつな 埼玉 *じゃがいも 鹿児島
 *しめじ  長野 *だいこん  神奈川
 *にんじん 千葉 *キャベツ  愛知
 *きゅうり 高知 *めかじき  静岡

◆一口メモ
 今日は、まごわやさしい給食です。ま(まめ)、ご(ごま)、わ(わかめ)、や(やさい)、さ(さかな)、し(しいたけ・きのこ)、い(いも) すべてわかるでしょうか?最近は、北風が強くて寒い日もあれば、今日のように温かい日もあって、体調を崩しやすいです。うがい手洗いも大事ですが、栄養のある食事をしっかり食べて、ウイルスや風邪の菌が入ってきても負けないような強い体を作りましょう。

2/13 6年 祖税教室

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 本日6年生は、税理士の方々に来ていただき、3校時に1組、4校時に2組が学習しました。「税金は、何のためにあるのか。」「税金がどのようなものに使われるのか。」について考えました。お話の後には、「自分たちの街をつくってみよう」の学習で、予算を考えながら必要な公共施設を選択して自分たちの街づくりをしました。税金について楽しく、学習をすることができました。

2/13 音楽朝会から

 朝の活動の時間、体育館で音楽朝会を行いました。
 最初に、5年生のみなさんによるリコーダー演奏「威風堂々」の発表がありました。落ち着いた、そして透き通るような音色が体育館に広がりました。素晴らしい演奏に全校から大きな拍手が送られました。
 続いて、6年生を送る会でみんなで歌う合唱曲「大切なもの」を練習しました。音楽の時間に練習をしてきた曲を、みんなで合わせる楽しさを味わいました。体育館に素敵な歌声が響き渡りました。
 5年生のリコーダー演奏は卒業式で、全員合唱曲は6年生を送る会で、それぞれ演奏・歌唱します。本番となる当日へ向けて、さらに練習を重ねていきます。
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2/12 “さくらの学び舎“教員研修会を開きました!

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 今日の午後、3学期の学び舎の日として、さくらの学び舎では、笹原小学校と桜丘小学校の小学校2校を会場にして、授業研究を通しての教員研修会を開きました。桜丘中学校の教員も含めて、それぞれの学校の教員が小学校2会場に分かれて、笹原小学校では国語科の授業を、また、桜丘小学校では道徳科の授業を行い、それぞれ2学級ずつの授業を通して研修を行いました。
 笹原小学校では、4年1組で単元「人物像をとらえて読もう 〜あたまにつまった石ころが〜」、5年1組で単元「読んで自分の考えを広げよう 〜コウノトリが教えてくれた〜」の授業を公開しました。子どもたちは、まず自分の考えをもち、学習班や全体で考えを共有(交換・交流・議論)し合い、最後に自分の学習を振り返っていました。
 本校が取り組んでいる校内研究の取組と子どもたちの成長の様子を参観していただき、授業後にはそれぞれの教室で学年協議会を開き、各校の先生方から感想や意見等をいただき、交流し合いました。
 最後に図書館において全体会を開き、各学年協議会の報告をし合い、全体のまとめを行いました。
 今後も、3校の連携を深めるとともに、令和2年度から開始される「せたがや11+」(せたがやイレブンプラス)へ向けての取組についても、協働していくことを確認しました。

2月12日の給食

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◆本日の献立
 *たまごトースト
 *シーフードシチュー
 *グリーンサラダ
 *牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
 *きゅうり 高知 *じゃがいも 鹿児島
 *にんじん 千葉 *たまねぎ  北海道
 *パセリ  静岡 *キャベツ  愛知
 *りんgぽ 青森 *鮭     北海道

◆一口メモ
 たまごトーストは、給食室でゆでたまごをつくり、ひとつひとつカラをむいてつぶしています。みなさんは、たまごのカラむきをしたことがありますか?カラは中身にくっついていて、なかなかきれいにむけません。また、たまごの白身と同じ白色なので、むき残しがないようにするのが大変です。今日は、全部で227個のたまごをゆでたまごにして、カラをむきました。朝早くから一生懸命がんばってくれた調理員さんに感謝して、味わって食べてください。

2月10日の給食

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◆本日の献立
 *ビビンバ
 *春雨スープ
 *りんごジャムヨーグルト
 *牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
 *しょうが 高知 *こまつな 埼玉
 *もやし  栃木 *豆もやし 栃木
 *にんじん 千葉 *ねぎ   栃木
 *豚肉   埼玉 *鶏肉   埼玉
 
◆一口メモ
 今日はブックメニューで「男子★弁当部 オレらの友情 てんこもり弁当」とのコラボです。特に仲がよいわけでもなかったクラスメイトの男子3人が、なぜか男子弁当部を結成します。自分たちで料理を作り、弁当コンクールに応募した弁当は、「男子弁当部特性 ビビンバ丼弁当」でした。この本は、シリーズになっていて、読むと自分も料理をしたくなる、おもしろい本です。ぜひ図書室に行って、読んでみてください。今日のりんごジャムは、りんごの皮をむくところから手作りしました。100個近くのりんごを使っています。どれも手間がかかっているので、味わって食べてください。

2/10 4・5年  笹の子班班長会を開きました!

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 今日の中休みに音楽室において、笹の子班の4年生と5年生の班長が集まり、笹の子タイムと6年生を送る会・笹の子お別れ給食についての打ち合わせを行いました。
 まず、担当の先生から、14日(金)の笹の子タイムの流れと活動内容についての説明がありました。主として、笹の子お別れ給食のことについて5年生以下のメンバーで相談する内容や分担についてでした。また、27日(木)当日の進め方や準備すること・分担することを確認し、6年生とともに食べる給食についてのめあてや座席配置・役割分担についての説明をどのようにするか、みんなで確認していきました。
 あと1か月少しで卒業を迎える6年生のために、6年生を送る会・笹の子お別れ給食の準備に協力して頑張っている4年生と5年生です。

2/10 全校朝会

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 今日の校長先生のお話しは、先週から実施している6年生の笹原小クリーンプロジェクトの紹介から始まりました。6年生が校内でどんな活動をしてくれるのか、楽しみに見ていきましょう。また、先週の笹の子遊びで4年生がリーダーとして活動したことの紹介もありました。初めて笹の子班のリーダーとして頑張った4年生に全校で拍手をしました。 次に、先週の土曜日に実施されたもちつき会についてのお話がありました。
 今週のキーワードは、2月の人格の完成をめざしてのテーマ「やりぬく心」です。始めたことを最後まで粘り強くやりぬく気持ちを育てていきましょう。
 続いての6年生による笹の子スピーチは、「AIについて」「なぜ日本の小学校の入学は4月なのか」「ニワトリについて」の3つでした。AIと共存していくためにAIの苦手な読解力を身に付けていきたいという気持ち、江戸、明治、大正の歴史の中で国の事情によって入学時期が決められていったこと、ニワトリを飼っている祖父母の家の事例から考えたことなどについて、分かりやすく発表していました。
 最後に、今週の看護当番より、「目でおじぎ」「下校時は寄り道や立ち話をせず、まっすぐ家に帰ること」などのほか、今週の目標「係や当番の仕事を最後までしよう」についてのお話がありました。

2/8 6年 奉仕活動

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 6年生は本日の4校時に、「笹原小クリーンプロジェクト」としてお世話になった笹原小学校をきれいにしました。本日は、各学年の花だんの雑草を抜きました。最初は、「めんどうだな。」と思っている子どもたちも、いざ活動をし始めると「こっちも抜いていいですか。」「こっちにもあるから、手伝って」と子どもたち同士で声をかけ合いながら、一人ひとりがすすんで活動していました。その姿は「さすが、6年生!」でした。今後は、校舎内もきれいにしていく予定です。

2/8 1・2年 昔遊びを一緒に楽しみました!

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 今日の4校時に、2年生が準備をしてきた「昔遊び」交流を楽しみました。
 けん玉、駒、お手玉、おはじき、折り紙、紙飛行機など、2年生が1年生を案内し、一緒になって活動しました。2年生にとっては、去年の経験を思い出しながら準備を進め、1年生に楽しんでもらえるよう様々な工夫をして、楽しい交流活動をつくり上げ、充実した時間になりました。
 
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