１５日（水）、２年生の計測を行いました。体育着に着替えて保健室に入りました。２年生は保健指導がないので、すぐに身長と体重の測定をしました。写真は１時間目に実施した１組の様子です。

　１４日（火）の５時間目、４年４組は社会科の時間でした。資料から今と昔との家電の違いを見付けていました。おばあさんやひいおばあさんから聞いたお話や、実際に見たことなどをたくさん発表していました。

　１４日（火）の５時間目、５年２組は道徳の時間でした。資料名「ペルーは泣いている」を読んで、国際親善について考えました。海外の方と交流する機会が今後増えていくため、自分ができることはどんなことなのかを考えました。

〈今日の献立〉
　・ごはん
　・豚汁
　・鮭の照り焼き
　・粉ふきいも
　・野菜の梅おかか和え
　・牛乳

　今日の給食には、冬を旬とする食材がたくさん入っていました。いろいろな根菜を使った豚汁は、体が芯からポカポカと温かくなる一品でしたね。

　１４日（火）の３時間目、ひかり学級は国語の時間でした。書き初めに書く自分の名前の練習をしていました。お手本の上に半紙を置き、ゆっくり筆を動かしながら、自分の名前を書きました。

　１４日（火）の３時間目、５年３組は体育の時間でした。校庭で「サッカー」に取り組んでいました。ビブスを着け、グループごとに練習をしてから、ゲームをしました。最初と最後の挨拶がしっかりできました。

　１４日（火）の３時間目、３年４組は図書の時間でした。最初に、冬休み前に借りた本を返しました。その後、各自で読書を楽しんでいました。

　１４日（火）の３時間目、２年５組は体育の時間でした。校庭で「ボール蹴りあそび」をしました。一人１個のボールを足だけで扱いますが、自由自在に動かせるように時間を区切って練習をしていました。

　１４日（火）の３時間目、１年１組は書き初めの仕上げをしていました。赤い画用紙の上下に千代紙を貼って、すてきな台紙を作りました。千代紙に丁寧に糊付けをしていました。乾かしてから、書き初めの清書を貼って完成です。

　本校では、１４日（火）から２月１４日まで、持久走期間です。中休みの５分間、校庭を走りました。今回は、１、３、５年生が対象ですが、他の学年も参加していました。

　１４日（火）は３年生の計測を行いました。最初に養護教諭から「ストレス」についての話をしました。ストレスをあまり感じないようにするための方法として「アサーション」を紹介しました。相手に対して一方的に不満をぶつけるのではなく、自分の気持ちを伝えながら、相手に要望も伝えることが大切だとわかりました。その後、身長、体重の順で計測を行いました。写真は２時間目に実施した１組の様子です。

　１４日（火）から、烏山地域のあいさつキャンペーンが始まりました。これまでは北門と南門とに分かれての活動でしたが、今回より南門のみで行っています。朝早くから地域の皆様が南門に立ち、子どもたちに「おはようございます」と声をかけてくださいました。当番の６年生以外にも芦花中学校の２年生が一緒に参加してくださいました。

　１４日（火）の朝、合唱団の練習がありました。「ブラックパンサー」の曲を３部に分かれて練習しています。それぞれ円を作り、顔を見合いながら音を聞き合いながら歌っていました。

　１１日（土）、合唱団の練習が午前８時３０分からたっぷり２時間行われました。「ブラックパンサー」の曲に取り組んでいます。曲の途中に静かに流れるフレーズを集中的に練習しました。パートに分かれて音程を確認したり、闇夜になってつかの間の休息をとるイメージを出すために、音楽室の電気を消したりするなどの工夫をしていました。

〈今日の献立〉
　・ごはん
　・白玉雑煮
　・切干し大根の卵焼き
　・野菜ののり和え
　・牛乳

　１月１０日の「鏡開き」にあわせて、今日は「白玉雑煮」をいただきました。雑煮は各家庭や地域によって、味や具材がさまざまです。給食では白玉もちを使い、しょうゆのすまし仕立てにしました。具だくさんで、だしがよくきいていましたね。

　１０日（金）の４時間目、６年４組は体育の時間でした。校庭で相手チームのコーンを倒すというゲームをしていました。相手の陣地にいかに入るのか、また、自分たちのコーンをいかに守るのか、各チームの作戦が光りました。

　１０日（金）の３・４時間目、４年生は席書会に臨みました。「美しい空」と書きました。清書として１枚を提出し、片付けも上手にできました。

　１０日（金）の４時間目、６年２組は体育の時間でした。体を動かすのではなく、保健領域の中の「喫煙」について考えました。喫煙をすることにより起こる害について、資料を読み取ったり、自分の考えを発表したりしていました。

　１０日（金）の４時間目、３年２組は体育の時間でした。校庭でボール運動に取り組んでいました。ゲームをしましたが、チームごとに協力する姿がありました。

　１０日（金）は５年生が計測を行いました。養護教諭による保健の指導はありませんでしたが、静かに計測に臨む姿がありました。上履きもそろえて脱いでいます。写真は、１組と３組の様子です。