喜多見小学校の様子を紹介しています。

「学芸会練習」(1年生)

学芸会時間割が始まり、体育館での初めての学芸会練習がありました。
1回目は、主に、歌の練習と、立ち位置の確認。
小柳先生の指導を受けながら、大きな口をあけて楽しく歌うことができました。
立ち位置の確認では、自分の役の名前が呼ばれると、速やかに動き、自分の立ち位置を覚えることができました。
本番に向けて、これからの練習も楽しみです。

2019.10.30
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生活 (1年生)

さつまいも堀り。
1学期に苗植えをしたさつまいもの収穫をしました。
掘ってみるまでどんな形・大きさのさつまいもが出るかわからないので、わくわくどきどき。
「掘っても掘ってもとれない!」「こんなに大きいのとれたよ!」「いろんな形があるんだね。」など様々な声が聞こえてきました。
手で持ちきれないくらい大きいさつまいもを収穫している児童もいました。
さつまいもが掘れると、とても嬉しそうでした。
どんな風に調理するのか考える姿がキラキラしていました。

2019.10.30


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学芸会練習(3年生)

10月29日

学芸会に向け、初めての体育館練習を行いました。
通し練習通じ、立ち位置や出入りの導線を確認しました。

早いもので学芸会本番まで2週間程度となりました。
残りの練習時間も精一杯頑張り、素敵な劇を作っていきましょうね。
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ランチルーム給食(3年生)

10月29日

今日は、3組と4組合同でランチルームで給食を食べました。
普段の給食とは異なり大勢で食べる給食は、楽しいひと時となりました。
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理科(3年生)

10月30日

理科「光で遊ぼう」では、鏡で反射した光を重ね合わせると、明るさや温かさが増すことを学習しました。
この学習したことを発展させ、虫めがねを使って日光を集める実験を行いました。
子供たちは実験を通じ、虫めがねのレンズの特性を生かすことで、光を集めることができること、光を一点に集めると紙がこげるほど熱くなることについて気付きました。

事象に興味を抱いたのか実験後には、「家でもやってみよう。」と言う子もいました。
虫めがねを用いた実験の危険性については、しっかりと話をしました。

【必ず大人の人と実験すること】という先生との約束を忘れないでくださいね。

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図書(3年生)

10月28日 

図書「読書集会を開こう」を行いました。
子供たちは、『ちびっこカムのぼうけん』という本を読み、その内容から問題を作り互いに出し合いました。
正誤問題や登場人物について問う問題等が出題されると「わかった。」「それちがうよ。」などと本に書かれたことについて答えていました。

自分が読んだ本について友達と交流ができると楽しいですね。
これからもどんどん読書をしていってほしいと思います。
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【5年生】11月1日 学芸会練習

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学芸会に向けて、準備を進めています。
これまで場面ごとの練習でしたが、本日は初めて学年全体で体育館を使用して練習をしました。
声の大きさや舞台の使い方について確認し、素晴らしい演技をしていこうという気持ちを全体で確認しました。

11月1日の給食

(今日の献立)
 ・ぶどうパン
 ・キャベツとコーンのスープ
 ・スペイン風オムレツ
 ・牛乳

 オムレツには、じゃがいも、たまねぎ、赤ピーマン、ピーマンなどたくさんの野菜が入っています。具だくさんで食べ応えがあり、栄養もまんてん!とっても満足できました!
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10月31日の給食

(今日の献立)
 ・三色ピラフ
 ・ミネストローネ
 ・かぼちゃのチーズケーキ
 ・牛乳

 ハロウィンの今日は、ハロウィン飾りなどでよく使われる「かぼちゃ」を使ってデザートを作りました。喜多見小初のチーズケーキです!
 各クラスおかわりじゃんけんが白熱していたり、レシピを知りたいと聞きに来た人がいたり、すごく気に入ったようでした!
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国語(3年生)

10月30日

国語「まとめた言葉」を行いました。

りんご・ぶどう・バナナ・メロン・パイナップル
これらの物をまとめた言葉は…

【果物】です。


次は、3年生が作った問題を考えてみてください。

ライオン・トラ・チーター・シャチ・熊
これらの物をまとめた言葉は…





正解は、【肉食動物】です。


次は難問です。先生も答えることができませんでした。
プテラノドン・ケツァルコアトルス・ズンガリプテルス



【恐竜】かなと思いましたか。
いいえ、違います。
正解は、【翼竜】です。
大人でも翼竜という言葉はなかなか出てきませんよね。
恐竜好きな子が出題してくれた問題でした。

このような問題を作り、出し合うことで、まとめた言葉(上位語・下位語)について学びました。


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学芸会練習(2年生)

学芸会練習が始まりました。今日は、同じ役の人と話し合いながら、自分のセリフを決めました。自分のセリフが決まると、台本を見なくても言えるように何度も練習していました。次回の学芸会練習も楽しみにしている様子が見られました。
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社会科「農家の仕事」の見学に行きました。(3年生)

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10月24日

 世田谷区では多くの野菜が育てられていることを社会科で学習しました。今回は実際に地域の畑を見学し、農家の方からたくさんのお話をお聞きすることができました。喜多見の地域は豊かな湧水があること、農薬を使わないように様々な工夫がなされていること、直売所で販売することで新鮮な野菜を消費者に届けていることなどを知り、子供たちは熱心にメモをとっていました。

日本語(2年生)

日本語で俳句の学習をしました。
「団栗(どんぐり)も かきよせらるる 落葉かな」と「赤蜻蛉(あかとんぼ) 筑波に雲も なかりけり」の2つの俳句を朗誦し、五・七・五音のリズムを楽しみました。
また、2つの俳句から好きな方を選び、俳句の情景を想像して、絵で表現しました。
秋に関する俳句に親しみました。
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10月25日の給食

(今日の献立)
 ・ピザトースト
 ・コーンチャウダー
 ・巨峰
 ・牛乳

 ぶどうの季節です。ぶどうにはたくさんの種類がありますが、今日は長野県産の「巨峰」を出しました。ぶどうの紫色の部分には「ポリフェノール」がたっぷりで、目の疲れをとったり、血液をサラサラにする効果があったりします。皮ごと食べるのもおすすめです!
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ランチルーム給食(4年生)

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 2クラス合同でランチルーム給食を行いました。(1.2組と3.4組)普段と違う雰囲気で、楽しくお話をしながら給食を食べました。
(令和元年10月21日、25日)

10月28日の給食

(今日の献立)
 ・マーボー丼
 ・春雨サラダ
 ・牛乳

 人気メニューのひとつ「春雨サラダ」、ドレッシングには、おろしたまねぎを入れまろやかに仕上げています。給食時間中、春雨は緑豆という豆から作られるということを話すと「えー!」と初めて知った人が多い様子でした。つるつるとした歯ごたえがおいしかったです!
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総合「野菜を育てよう」(4年生)

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 10月21日(月)に総合「野菜を育てよう」の学習で小松菜の種まきをしました。中村先生から小松菜の種の特徴や種まきの仕方についてお話を聞き、一人ずつ畑に種をまきました。とても小さな種からどのように成長していくのか楽しみです。 
(令和元年10月21日)

10月24日の給食

(今日の献立)
 ・和風スパゲッティ
 ・ヨーグルトと桃のケーキ

 今日のスパゲッティは、なすやしめじ、いかを入れて和風の味付けにしました。仕上げに入れたバターとのりの風味を感じ、おかわりしたくなるおいしさでした!
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小松菜の種まき(6年生)

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6年生の労作活動では、小松菜を育てます。今日はその種まきをしました。収穫した小松菜は9年教育を共に取り組んでいる喜多見中学校の給食となります。講師として中村先生(元校長先生)に来ていただき「1cmに1粒まくこと」「土はふわっとかぶせること」などのポイントを教えていただきました。大きくなあれ!

学芸会練習(3年生)

10月23日

先日、3年生学芸会の配役が決まりました。

今日は台本の場面ごとに別れ、初めての学芸会の練習を行いました。
「動きが大きくてよかった。」「今のセリフはもう少し声を低くした方がいい。」等、お互いにアドバイスを出し合ったりよいところを見つけ合ったりしました。

学芸会に対し、熱い思いを抱いている3年生。思いが強い分、配役を決めるオーディションは激戦を繰り広げました。自分の希望が叶わず涙を飲んだ子もいました。

しかし、今日の子供たちの様子を見ていると、一人一人が自分に任された役の責任を果たそうと懸命に練習する姿がありました。

今後に期待がもてる練習となりました。
3年生のみなさん、学芸会に向けてこの調子で頑張っていきましょうね。



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