運動会練習３
５月２２日、昨日とはうって変わり晴天の空の下、児童は運動会練習に取り組んでいます。低学年児童が楽しそうに表現運動の練習に励んでいました。
運動会練習２
５月２２日、昨日とはうって変わり晴天の空の下、児童は運動会練習に取り組んでいます。１年生は初めての運動会、先生方の指導を受けながら「かけっこ」の練習をしていました。
運動会練習１
５月２２日、昨日とはうって変わり晴天の空の下、児童は運動会練習に取り組んでいます。朝早くから高学年リレーの選手たちが集まり、一所懸命走っていました。
５月２１日（火）の給食
豆乳フレンチトースト マカロニのハヤシ煮 バジルサラダ 牛乳 ＜主な食材の産地＞ にんじん 徳島県 たまねぎ 佐賀県 じゃがいも 長崎県 パセリ 茨城県 キャベツ 神奈川県 きゅうり 埼玉県 さやいんげん 佐賀県 鶏卵 青森県 豚肉 茨城県 雨の日
５月２１日、今日は久しぶりに大雨、色とりどりの長靴が下駄箱に並んでいます。各学年とも運動会へ向けて表現や団体種目の練習に励んでいますが、残念ながら本日は校庭で練習できません…校内には代表委員会の児童が作成した「運動会スローガンのポスター」がたくさん貼られています。学校へお越しの際は是非ご覧ください。
５月２０日（月）の給食
ごはん かつおのかりんとう揚げ おかか和え みぞれ汁 牛乳 ＜主な食材の産地＞ しょうが 高知県 きゅうり 埼玉県 キャベツ 神奈川県 もやし 群馬県 にんじん 徳島県 えのきたけ 長野県 だいこん 神奈川県 こまつな 東京都江戸川区 豚肉 群馬県 かつお 長崎県 米 山形県 ５月１７日（金）の給食
ケチャップピラフ ポテトキッシュ 野菜スープ 牛乳 ＜主な食材の産地＞ たまねぎ 兵庫県 にんじん 徳島県 ピーマン 茨城県 じゃがいも 長崎県 キャベツ 神奈川県 もやし 栃木県 こまつな 東京都江戸川区 鶏肉 宮崎県 米 山形県 豚肉 群馬県 鶏卵 青森県 児童集会
５月１７日、児童集会を行いました。集会委員の児童が、縄跳び・片足でバランスをとる・フラフープを回す回数などのお題で「誰が一番でしょう？」クイズを発案し、全校児童で楽しみました。
５月１６日（木）の給食
わかめごはん おび天 おひたし なめこのみそ汁 牛乳 ＜主な食材の産地＞ しょうが 高知県 にんじん 徳島県 ねぎ 千葉県 はくさい 茨城県 こまつな 東京都江戸川区 たら 北海道 鶏卵 岩手県 とびうお 東京都八丈島 米 山形県 ５月１５日（水）の給食
ホットツナサンド ポトフカレー風味 河内晩柑 牛乳 ＜主な食材の産地＞ レモン 広島県 パセリ 千葉県 たまねぎ 佐賀県 にんにく 青森県 セロリ 長野県 にんじん 徳島県 じゃがいも 長崎県 キャベツ 神奈川県 河内晩柑 愛媛県 豚肉 茨城県 体育集会
５月１５日、体育集会で全校児童が太子堂音頭の練習を行いました。運動会へ向けて競技種目や表現運動の練習と併せて伝統的な太子堂音頭も練習していきます。運動会当日を楽しみにしてください。また、当日は多くの保護者・地域の皆様にも児童と一緒に踊っていただけたら嬉しいです。
センター移動教室
５月１４日、４年生が教育センター移動教室へ行ってきました。プラネタリウムでは職員の方による理科授業として天文学習に取り組み、星座や空のことについて学びました。Touch the Worldでは、外国人講師の先生方から日本や世界の文化を英語によって学び、体感しました。世田谷区のジオラマが素晴らしかったです。児童は普段できない体験学習を満喫して帰って来ました。
センター移動教室
５月１４日、４年生が教育センター移動教室へ行ってきました。プラネタリウムでは職員の方による理科授業として天文学習に取り組み、星座や空のことについて学びました。Touch the Worldでは、外国人講師の先生方から日本や世界の文化を英語によって学び、体感しました。世田谷区のジオラマが素晴らしかったです。児童は普段できない体験学習を満喫して帰って来ました。
センター移動教室
５月１４日、４年生が教育センター移動教室へ行ってきました。プラネタリウムでは職員の方による理科授業として天文学習に取り組み、星座や空のことについて学びました。Touch the Worldでは、外国人講師の先生方から日本や世界の文化を英語によって学び、体感しました。世田谷区のジオラマが素晴らしかったです。児童は普段できない体験学習を満喫して帰って来ました。
センター移動教室
５月１４日、４年生が教育センター移動教室へ行ってきました。プラネタリウムでは職員の方による理科授業として天文学習に取り組み、星座や空のことについて学びました。Touch the Worldでは、外国人講師の先生方から日本や世界の文化を英語によって学び、体感しました。世田谷区のジオラマが素晴らしかったです。児童は普段できない体験学習を満喫して帰って来ました。
センター移動教室
５月１４日、４年生が教育センター移動教室へ行ってきました。プラネタリウムでは職員の方による理科授業として天文学習に取り組み、星座や空のことについて学びました。Touch the Worldでは、外国人講師の先生方から日本や世界の文化を英語によって学び、体感しました。世田谷区のジオラマが素晴らしかったです。児童は普段できない体験学習を満喫して帰って来ました。
センター移動教室
５月１４日、４年生が教育センター移動教室へ行ってきました。プラネタリウムでは職員の方による理科授業として天文学習に取り組み、星座や空のことについて学びました。Touch the Worldでは、外国人講師の先生方から日本や世界の文化を英語によって学び、体感しました。世田谷区のジオラマが素晴らしかったです。児童は普段できない体験学習を満喫して帰って来ました。
センター移動教室
５月１４日、４年生が教育センター移動教室へ行ってきました。プラネタリウムでは職員の方による理科授業として天文学習に取り組み、星座や空のことについて学びました。Touch the Worldでは、外国人講師の先生方から日本や世界の文化を英語によって学び、体感しました。世田谷区のジオラマが素晴らしかったです。児童は普段できない体験学習を満喫して帰って来ました。
センター移動教室
５月１４日、４年生が教育センター移動教室へ行ってきました。プラネタリウムでは職員の方による理科授業として天文学習に取り組み、星座や空のことについて学びました。Touch the Worldでは、外国人講師の先生方から日本や世界の文化を英語によって学び、体感しました。世田谷区のジオラマが素晴らしかったです。児童は普段できない体験学習を満喫して帰って来ました。
センター移動教室
５月１４日、４年生が教育センター移動教室へ行ってきました。プラネタリウムでは職員の方による理科授業として天文学習に取り組み、星座や空のことについて学びました。Touch the Worldでは、外国人講師の先生方から日本や世界の文化を英語によって学び、体感しました。世田谷区のジオラマが素晴らしかったです。児童は普段できない体験学習を満喫して帰って来ました。
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