6/13 リコーダーをマスターしよう！
中学年の仲間入りとともに、リコーダー学習に取り組んでいる３年生です。左手によるソラシドを完璧にしようと、毎回の授業で頑張っています。今朝はだいぶ自信をもちつつある音出しのウォーミングアップから、活動がスタートしていました。先生が出した音を真似して一人で吹くときは、ちょっぴり緊張しつつも、みんな楽しげでしたね。
6/13 高め合っていくスピーチ
５年生の教室をちらり覗くと、ここでもやはり朝のスピーチが行われている最中でした。発表者は分かりやすく伝えようと心掛け、聞き手は友達の発信を正しく受け止めて、双方にとって有意義な時間となっています。
6/13 「優郷の学び舎」あいさつ運動−１
今年度第３回目のあいさつ運動は３年生です。正門や昇降口付近に分かれ、登校して来る子どもたちへ元気な「おはようございます！」を投げ掛けてくれています。元気なあいさつができる子が多くてうれしいです。
6/13 「優郷の学び舎」あいさつ運動−２
はつらつとした声が、登校して来た子どもたちを明るく迎えています。
当番の子が声を掛ける前に、自分から「おはようございます」を発している子が目立ったのは６年生です。こんな場においても、リーダーとしての範を示してくれているのは嬉しいことです。 
6/13 お久しぶりです！
快晴の朝、富士山と久々の再会を果たしました。画像では不明瞭なのですが、いったんは黒い山肌を見せ始めていた山容が、再び真っ白に雪化粧していました。先日の雨が高嶺では雪だったようです。
涼しい日々が続きましたが、本日は久しぶりに気温が上昇しそうです。学校公開期間もスタートします。ご来校をお待ちしております。 
6/12 １年生の国語〜にくをくわえたいぬ〜
１年生国語の授業は、「にくをくわえたいぬ」の音読です。よい姿勢を保ちながら、口をしっかり開けて、気持ちを込めて音読をしました。ペア学習も取り入れて、想像を広げながら、ぐんぐん上手になっていました。最後に発表会をしました。
子どもたちの姿勢がよく、大きな声が廊下にも響いていて私も校舎も嬉しくなりました！ 
6/12 本日の給食
黄緑色のあげパンを見て「抹茶ですか？」と質問してくれる児童もいました。 今後、いろいろな味のあげパンが登場しますので、楽しみにしていてください。 ＊献立＊ うぐいすきな粉あげパン ポトフ ハムサラダ 牛乳 6/12 花いっぱいの校内
世田谷区より各校へお花が届けられており、それを２年生がプランターに植えかえました。おかげで花いっぱいの正門周辺が、一段とヴァージョンアップしていますよ。在校生だけでなく、来校する方々にも、お楽しみいただけることと思います。
6/12 名画に挑戦
６年生の図工です。数ある名画の中から「これ！」という一枚を選び、それを自分流のアレンジを加えて表現していく活動に取り組んでいます。
授業中だから邪魔しないようにと、黙って通り過ぎようとした私に対し「こんにちは」と挨拶を発してくれた女子数名のグループに、いたく恐縮しました。 
6/12 徐々に長縄跳びらしく
先日は長縄に慣れていくための活動にとどまっていた１年生も、いよいよグルグル回る縄を跳び越えることへの挑戦が始まっています。
まずは、縄の動きに合わせて出発するタイミングを覚えることが先決です。縄くぐりを目標にして頑張っていますが、早くも跳ぶめあてまでをも達成している子がいて驚きました。 
6/12 寸暇を惜しんで
先生方が時間を上手にやりくりして、すき間すき間の時間も無駄にはしていません。校庭に体育用のラインを引いている間、１年生があさがおのお世話を行っていました。
午前１０時でも２０度前後、涼しさが続いています。 
6/12 朝の定番
今朝も各クラス、いつも通りに朝の会が進行しています。
挨拶に始まり、スピーチ、係からのお知らせ、先生からのお話と様々です。 
6/11 体育朝会〜長縄跳び〜１
今日は、２・４・６年生の体育朝会です。長縄跳びは、学級のチームワークづくり、運動感覚づくりにはとてもよい運動種目なので全校で取り組みます。
各学年・学級ごとに目標は異なりますが、自分たちのチームの力を信じて、目標を掲げがんばっています。 １、モチベーション（意欲） ２、ドンマイコール（励まし合い） ３、トレーニング （繰り返し練習） 特に、友達のミスを決して責めないドンマイコールが命です。そして、協力して練習に取り組んで、はじめて成果を手にすることができるのです。 写真は、４年生の様子です。 
6/11 体育朝会〜長縄跳び〜２
6/11 体育朝会〜長縄跳び〜３
写真は、６年生の様子です。 6/11 本日の給食
梅の実る頃なので「入梅」と名付けられたそうです。 この時期のいわしは脂がのっておいしく「入梅いわし」といわれています。 ＊献立＊ ごはん かきたま汁 いわしのかば焼き 野菜の梅和え 牛乳 6/11 空気を体感しよう！
袋をボールに見立てて、バレーボールやリフティングに興じる４年生を多数発見しました。閉じ込めた空気を体感する理科学習です。ここでは、とにかく身体を使って感じ取ることが大事。思う存分、空気と戯れた子が今後の学習にあたり有利？！と言えそうです。
6/11 もうすぐ誕生日
今週１４日の金曜日、６４才の誕生日を迎える松丘小学校です。校庭から屋上を見上げると、同窓会長さんが取り付けてくださった「６４周年」の文字が光っていました。（逆光のため画像では見にくくて申し訳ありません）
6/11 体育朝会３ 〜長縄チャレンジ〜
２年生と４年生は、担任の先生も縄回しに必死です。子どもと大人が一緒になって、取り組んでいる気迫が伝わって来ましたよ。
6/11 体育朝会２ 〜長縄チャレンジ〜
爽やかな風が吹き抜ける中、本命の長縄８の字跳びに挑戦です。
短縄名人が多数いる６年生、長縄の腕前はいかに？ 個人技とは違い、クラスの団結や高め合いの部分も問われてきます。 
|
おしらせ学校だより学年だより学校評価道徳ページ |
臨時休業中の児童・生徒の生活について（第２版）