ＩＣＴ教材を活用したり、自作カードを使ったりしながら外国語活動です。

校庭で長縄とびが始まりました〜
声をかけ合って、自分たちの目標にチャレンジしている千歳っこです。

それぞれの授業を通して検討したことを、4校の教員で共有しました。
中学校での授業につながるよう小学校でも話し合ったことを授業に生かしていこうと思います。

世田谷区では中学校の通学区域をひとまとまりとした学び舎を構成し、小中の接続を意識した授業改善に取り組んでいます。
本校は千歳中、塚戸小、祖師谷小、千歳小の4校による「みのりの学び舎」に属しています。
昨日は塚戸小を会場に研究授業および協議会を行いました。

校庭では5年生のタグラグビーの試合が始まりました。
作戦を立てて、仲間と協力しながらうまくトライできたでしょうか・・・

おてだま、けんだま、こま回し、あやとり・・・
みんなで教え合いながら、活動が進んでいました〜

お話を手がかりに考える道徳です。
登場人物の気持ちによりそい、そして自分自身を見つめ考えました。
終末には、教師の説話・・・・

先生の実際の体験から、子供たちはどんなことを感じ考えたのでしょうか・・・

指遣いに気を付けながら、鍵盤ハーモニカのおけいこです。

総合で学習してきたことについての発表です。
皆の発表を聞いての気付きがまた、自己の成長につながっていきますね。

お話を手がかりに考える道徳です。
生活の中での場面をとらえ、公平、不公平について考えていました。

重さについての学習です。
手で持って比べてどちらが重いのか、考えました。
日常生活の中でも量感を育てることも大事な経験です・・・・

健康な生活を送ることについての保険の学習です。
学習したことを生かして、過ごしていきたいですね。

テープ図を使って問題解決〜
テープズに表すことの良さについても学んでいます。

図工作品のマフラー作りに向け、指編みに挑戦〜
先生の手本を参考に、頑張っていました・・・

お話をもとに考える道徳です。
登場人物の気持ちの寄りそいながら、意見を交換し、自分自身にも問いかけています。

百人一首の対戦を、今日は参観にきた保護者の方と一緒に行いました〜
子供たちは、日頃の練習の成果を発揮できたでしょうか・・・
楽しいふれあいタイムにもなりましたね〜

自分たちのよりよい生活に向けて、クラスでの諸問題を話合いで解決していく
学級会が始まりました。
司会グループのメンバーが話の進行役・・・・
自分たちの生活をよりよくするために、どんなアイデアが出されたでしょうか。

よりよい生き方に向けて、日々学び続ける千歳っこです・・・

校庭では、ボールゲームの学習です。
狙いを定めシュート〜

うまくゴールできたか、それとも、阻止できたか・・・・
みんな協力しながら、ボールを運んでいましたね・・・。

アンコールで再度、「ルパン三世のテーマ」を演奏したあと、みんなで今日の振り返りです。
千歳小では取り組みの目当てを決め、取り組んできた経過を含め、振り返りの時間を大事にして指導しています。
充実感、満足感も十分に味わわせ、次の意欲へとつなげていきたいと考えています。

たくさんの保護者の皆様に聴いていただき、子供たちもすてきな笑顔でした〜。
家でも取り組みの経過も含め、子供たちの活動を価値づけていただけたらうれしいです。

リズム、音色、歌声をあわせるとともに、４年生全員の心をひとつにして、
合唱もお届けしました〜