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2年生 国語の学習 (9/4)

 4日(水)の3時間目、2年1組は国語の時間でした。詩「雨のうた」を読みました。水の跳ね返る音をみんなで考えていました。黒板いっぱいに音の表現がみつかりました。
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3年生 音楽の学習 (9/4)

 4日(水)の2時間目、3年3組は音楽の時間でした。3年生は「リジョイス」「ぶどうの木」の2曲を学年ソングとして毎時間歌っていますが、今回新たに学年ソングが生まれました。「大事なクラスメイト」という曲です。初めての曲ですが、歌詞の意味を考えながら練習をしていました。
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5年生 家庭科の学習 (9/4)

 4日(水)の1・2時間目、5年4組は家庭科の時間でした。2学期は、「オリジナルクッション」の製作からスタートです。新聞紙で作った型紙を各自で用意した布に当て、チャコで印を付けていました。
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ひかり学級 体育の学習 (9/4)

 4日(水)の1・2時間目、ひかり学級は体育の時間でした。2学期最初の水泳をしました。水慣れの時に、じゃんけん列車をしたり、水中宝探しをしたりしました。じゃんけん列車では、先頭の4年生が勝ち続けました。水中宝探しでは、夢中になって探す姿がありました。
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4年生 計測 (9/4)

 4日(水)は、4年生の計測日です。体育着に着替えて保健室に来ました。身長は養護教諭、体重は担任が測定してカードに数値を記入しています。写真は1時間目に実施した3組の様子です。
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4年生 算数の学習 (9/4)

 4日(水)の1時間目、4年1組、2組は算数の時間でした。「小数」の学習をしています。小数第二位まで用いた長さの表し方に取り組んでいました。
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3年生 算数の学習 (9/4)

 4日(水)の1時間目、3年3組、4組、5組は算数の時間でした。単元名「かけ算のひっ算」を学習しています。繰り上がりのないかけ算を筆算で計算できるようになり、子どもたちも自信をつけました。
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1年生 算数の学習 (9/4)

 4日(水)の1時間目、1年3組は算数の時間でした。「10よりおおきなかず」の単元を学習しています。教科書にあるテントウムシの数を数える方法をみんなで考えていました。
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1年生 図書の時間 (9/4)

 4日(水)の1時間目、1年4組は図書の時間でした。最初に夏休みに借りた本を返す作業をしました。順番が来るまでは、静かに本を読んだり、カードに記入したりしていました。
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寺子屋クラブ再開 (9/3)

 3日(火)の6時間目、寺子屋クラブがありました。2年生と3年生が参加しています。教員4名の他に、保護者の皆様にも丸付けのお手伝いをいただいています。2学期もよろしくお願いいたします。
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委員会活動 (9/3)

 3日(火)の6時間目、委員会活動の時間でした。2学期の予定を立てたり、活動を開始したりしました。写真は上から、図書委員会、器楽委員会、広報委員会の様子です。図書委員会は、新しく導入されたバーコードの読み取り機の操作を習いました。
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お弁当持参期間始まる その2 (9/3)

 お弁当は給食と違って、すぐに食べることができます。そのため、食べ終わりも早まりますが、午後1時までは1学期同様教室で過ごします。写真は、ひかり学級、4年生、5年生の様子です。
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お弁当持参期間始まる その1 (9/3)

 給食室改修工事に伴い、3日(火)からお弁当期間が始まりました。保護者の皆様には10月末日まで40回のお弁当作りで大変お世話になります。どうぞよろしくお願いいたします。子どもたちは「いただきます」と元気に挨拶をしてから、「おいしい」と言ってお弁当をいただきました。写真は1年生、2年生、3年生の様子です。
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ひかり学級 学級活動の学習 (9/3)

 3日(火)の4時間目、ひかり学級は学級活動の時間でした。前半は、夏休み中にお誕生日を迎えた3人のお祝いをしました。後半は、2学期の学校行事について先生のお話を聞いたり、みんなで考えたりしました。
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5年生 計測 (9/3)

 3日(火)は5年生も計測を行いました。今回は5年生の計測前に「保健指導」を実施します。テーマは「脳」です。脳の働きや疲れた脳を回復させる方法について画面を見ながら考えました。睡眠と朝食の大切さがわかりました。写真は3時間目に行った5年3組の様子です。
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4年生 音楽の学習 (9/3)

 3日(火)の3時間目、4年1組は音楽の時間でした。「とんび」の曲を練習しました。最後は、全員で1小節リレーをしました。高音もきれいに響いていました。
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2年生 体育の学習 (9/3)

 3日(火)の3・4時間目、2年生は体育の時間でプールに入りました。水慣れのあと、5グループに分かれて検定を行いました。「合格だよ。」と言われて喜ぶ姿がありました。
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6年生 計測 (9/3)

 3日(火)から保健室での計測が始まりました。写真は2時間目に行った6年3組の様子です。
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6年生 算数の学習 (9/3)

 3日(火)の2時間目、6年1組と2組は算数の時間でした。単元名「ならべ方と組み合わせ方」の第1回目の学習でした。3つのアトラクションの周り方だったり、3人のリレー選手の走り方だったりしましたが、どのような方法があるのかを考えました。
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1年生 算数の学習 (9/3)

 3日(火)の2時間目、1年1組は算数の時間でした。単元名「10よりおおきいかず」の学習に入りました。円形マグネットやブロックを使って、「13」の数え方を考えました。
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