８年生の気合の入った、本格的な合唱が目の前で展開されているのを目の当たりにした１０期生の表情です。

3年生が1年生に合唱を教えました。自分たちが2年前に歌った課題曲「予感」の楽譜を見ながらアドバイスを伝えています。教えてもらった1年生たちは、すぐに楽譜にメモを書き込んでいました。こうして伝統が受け継がれていくのですね。（大居）

試行錯誤して、悩んで、時にはクラスの中で葛藤があって、そして成長していくことが、合唱をクラスで取り組む最大の財産です。苦しいこともありますが、フナキボの先輩たちもみんな悩んで、そして大きくなりましたよ。

今年２回目の担任の先生は、声の出し方を直接指導しています。担任としては、どこの段階でどう‘介入’するのかが毎年悩むところ。実行委員やリーダーの気持ちを考え、手を出しすぎないように、でも放っておくとモチベーションが下がるし。そのタイミングが最も難しいところです。

１０期生にとって初めての合唱であるとともに、今年から担任をもった若い先生にとっても「担任としては初めて」の合唱です。歌の仕上がりが気にならないわけがありません。心配そうに見つめる担任の気持ちを１０期生はどう受け止めているのかなあ…。

中学生として初めての合唱にのぞむ１年生の朝練です。朝は頑張って早く来てみたものの、何から始めていいのやら、という雰囲気のところもちらほら。でもパート練習が始まると、俄然集中し始めるところはさすがフナキボ１０期生です。

生徒だけでなくPTAも合唱に向けて練習を開始しました。生徒と異なり、朝練ではなく夜練ですが頑張っています。

放課後の教室の様子です。今日の練習を踏まえた反省や指揮と伴奏の合わせの確認など、どのクラスもよりよい合唱を目指して真剣に取り組んでいます。実行委員や指揮者、伴奏者、パートリーダーなどのこういった頑張りの積み重ねが、フナキボの合唱を支えていると実感しました。１日お疲れ様です。（田村）

表彰では、野球部、バレーボール部、理科の研究の表彰が行われました。おめでとうございます。（田村）

生徒会朝礼の様子です。本日は後期生徒会本部役員の任命書の授与と後期の専門委員会新委員長のお話がありました。

後期より、２年生が学校を引っ張るという責任をもって役員や委員長だけでなく、９期生全員で学校生活の質をさらにあげていきましょう。（田村）

英語の授業で生徒が作った作品を紹介します。

テーマは学校紹介です。
文法のミスなどはありますが、大目にみてあげてください。
１年間船橋希望中で勉強した成果を是非見てください

Student
Funabashi Kibo Junior High School has many students. It is one of our school’s symbols. There are about 700 students in our school. Their greetings are fine, and they practice very hard for any events. They are their good points. To play in break time is their good points, too. We are fine.


School lunch
Our school lunch is delicious. Popular menus are agepan and curry and rice. A lot of students can get agepan and curry and rice again. Vegetables in curry and rice are good size to eat. Agepan is not one kind. We are looking forward to school lunch menus every day. We enjoy school lunch time.


School events
Our school’s popular events are the sports day and the chorus contest. The sports day is in June. Chorus contest is in October. We can be a good class every year. Everyone practice them very hard, so we can make wonderful events. I’m looking forward to some events.　We want to make very nice events this year.

今後も定期的に生徒の作品を紹介していきます。
宮田

生徒会朝礼では、各専門委員長からの挨拶もありました。どの委員会もしっかり考えられた挨拶を原稿なしで皆の前で話しをするところが、今のフナキボのすばらしいところです。３連休明けということもあり、聞いている生徒の体調を考慮し、途中から座ってもらいましたが、多少時間が長くなっても視線は舞台の上にしっかり注がれています。

今朝の生徒会朝礼では、新しく生徒会役員になったメンバーに任命書が手渡されました。これからの１年間、しっかりフナキボ生をリードしていってください。

そして床の上では、すでに調べ終わって模造紙に書き始めているグループがいました。グループ学習では、限られた時間を有効に使い、協力態勢を築くことも重要な要素です。

２年生の社会は地域学習を進めています。グループを組み、副読本やインターネットなどで調べています。これからの調べ学習では、書物とインターネットの両方を組み合わせて使いこなすことが必要になる時代がきます。

他のクラスから独立した広い場所で練習できる回数はごくわずか。朝連といえども、そんな場所に当たった時には、一曲入魂。気合が入ります。

パートの練習では他のグループと音が干渉し合わないよう、なるべく離れることが大切です。しかし、これだけ人がいると場所探しが大変です。それぞれ工夫しながらやっています。

４階・９期生のフロアです。７時半前から続々と生徒が登校し８時前にはクラスの進度に合わせた練習が佳境に入っていました。黒板には実行委員やパートリーダからのメッセージが書かれています。これがまたクラスの個性が出ていて実に面白い！

今日は、仮設のベンチの中から撮影しました。コーチや顧問の打撃や守りについている生徒の心理を熟知した指示、そして学校生活をともにしている仲間の性格を知っているベンチからの応援。今日の試合を見ていて、改めて中学生の部活の試合は、メンタルがその勝敗を大きく左右するものであることを実感しました。がんばれ、フナキボ生たち！

今日の試合は、寒さとの戦いです。霧雨という条件もあり、寒さで思うように体が動かないということもあり、練習の成果を１００％発揮するのが難しかったのではないでしょうか。しかし、そんな中でもフナキボ野球部はいつもの練習どおりのプレーを、相手よりより多くできたことが勝利に結びついたのかもしれません。