４日（火）の朝、合唱団の朝練習がありました。都の合唱祭で披露する「スキーの歌」の練習をしていました。５年生が社会科見学に出発するため不在でしたが、音程を正しく取りながら歌いました。

　２月に入り、図書室の掲示が変わりました。今月は「おすすめの本」です。図書室入口には、子どもたちのおすすめが、中に入ると先生達のおすすめの本が紹介されています。また、鬼をテーマにしたコーナーが設けられています。

　本校には１２の委員会があります。それぞれに５年生と６年生が協力をして仕事を進めています。写真は上から、保健委員会、整美委員会、放送委員会です。保健委員会は、水石けんを補充したり、流しを洗ったりしていました。整美委員会は、各教室にある配膳台の汚れ落としをしていました。

　委員会活動は、当番を決めて常時活動するところが多いです。そのため、前月の取り組みを振り返り、今月の活動について話し合います。写真は上から、オリンピック・パラリンピック委員会、栽培委員会、集会委員会です。栽培委員会は、パンジーのプランターを「2020」から違う文字に並べ替えていました。集会委員会は、次の集会の予行練習をしていました。

　委員会活動は月に１回集まって話し合いをしたり、活動をしたりしています。写真は上から、給食委員会、運動委員会、広報委員会です。運動委員会は、持久走のまとめの仕方を話し合っていました。広報委員会は、新しいポスターの張り替え作業をしていました。

　２月３日（月）の６時間目、委員会活動がありました。写真は上から、代表委員会、器楽委員会、図書委員会です。代表委員会は、６年生を送る会のことについて話し合っていました。図書委員会は、本のラベルはがしの作業をしていました。

　２月３日（月）の６時間目、２年生と３年生を対象にした寺子屋クラブがありました。それぞれのペースでプリント学習に取り組んでいます。保護者の方に丸付けをしていただき、全問正解を喜ぶ姿がありました。

　２月３日（月）の５時間目、４年４組は図書の時間でした。最初に司書による「読み聞かせ」がありました。自分で場所を決めて、物語の世界を楽しんでいました。その後、本を返したり、読みたい本を探したりしました。

　２月３日（月）の５時間目、３年４組は体育の時間でした。校庭で「ゴール型ゲーム」をしていました。相手チームとボールを蹴り合いながら、ゴール目がけて走る姿がありました。

〈今日の献立〉
　・五目ごはん
　・豚汁
　・大豆とじゃこの甘辛揚げ
　・じゃがおかか
　・いちご
　・牛乳

　今日は節分ということで、福豆（いり大豆）の代わりに「大豆とじゃこの甘辛揚げ」を作りました。しょうゆと砂糖の甘辛い味付けなので、豆類や小魚が苦手な児童にも、食べやすく人気の料理です。今年一年間、みなさんのところに、たくさんの「福」が来ますように！

　２月３日（月）、ひかり学級の子どもたちは芦花中学校I組の皆さんと４回目の交流給食を行いました。I組からは５名の先輩と２名の先生が来てくださいました。「いただきます。」のあいさつのあと、自己紹介をしながら食事をともにしました。

　２月３日（月）、体育館で全校朝会を行いました。校長先生からは、「節分と立春」のことや「寒いと活躍するのがウィルスなので、うがいと手洗いをしっかりする」ことのお話がありました。次に、あいさつ当番の引き継ぎがありました。６年生から１年生にバトンタッチされましたが、６年生の振り返りの中に、「あいさつをしても返してくれない人がいたので残念でした。」という言葉がありました。最後は看護当番の先生から、今週の目標についての話でした。養護教諭とともに手洗いの仕方を練習しました。

　２月３日（月）、子どもたちの登校の様子です。６年生のあいさつ運動が終わり、教員のみが南門に立って子どもたちの登校を迎えました。

　２月１日（土）、午前８時３０分から合唱団の練習がありました。東京都合唱祭に向けた練習です。３曲を歌いますが、それぞれにいい仕上がりになってきています。見守りに来てくださった保護者の方からは、「２週間前とは歌声が違っていて驚きました。」「大人でも難しい曲なのにすごいです。」と褒めていただきました。

〈今日の献立〉
　・ミルクパン
　・スコッチブロス
　・シェパーズパイ
　・コーンサラダ
　・牛乳

　１月最後の給食です。イギリスの郷土料理を取り入れてみました。「シェパーズパイ」は、ミートソースとポテトクリームを２層に重ね、オーブンで焼いた料理です。手間がかかり、給食室は大忙しでしたが、おいしく出来上がりました。

　３１日（金）の２時間目、２年２組は図画工作の時間でした。図画工作専科の先生から「カッター」の使い方について教えてもらいました。「こわいな。」と言っていた子どもたちでしたが、約束事や注意をしっかり守って、「できた。」「切れた。」と喜ぶ姿に変わりました。

　３１日（金）の２時間目、４年１組は図書の時間でした。最初に司書による「読み聞かせ」がありました。内容がおもしろくて笑いが出ていました。その後は、借りていた本の返却手続きをしたり、読んだ本についての情報交換をしたりしていました。

　３１日（金）の２時間目、２年３組は音楽の時間でした。二人で手をつなぎ、「なべなべそこぬけ」の歌を歌いながら、体を動かしました。「そこがぬけたらかえりましょ」の時に、くるりと回れたペアとそうでないペアがあり、楽しんでいました。子どもたちから「３人組はできる？」「４人なら？」とリクエストがありました。４人でも上手に回れたときは拍手と歓声が沸き起こりました。

　３１日（金）の１・２時間目、１年２組は図画工作の時間でした。「ゆめのまち　さんちょうめ」と題して、各自が持って来た箱や割り箸、モールなどを使いながら「家」を作りました。エレベーターがあったり、屋上にサッカー場があったりしてわくわくする家がたくさんできました。

　３１日（金）、６年生によるあいさつ運動の最終日でした。午前８時からの活動ですが、いつも早めにあいさつを始めています。６年生が向かい合って道を作り、その間を登校してきた子どもたちがタッチをしながら校舎へと向かっていきました。あいさつ運動の場所は南門以外にピロティや階段でも行われました。