祖師谷小から理科ニュース No.19祖師谷小から理科ニュースです! 今日のテーマは 「祖師谷小学校の自然(しぜん)」 です! きのう、今日はとてもいい天気(てんき)でした。 きのうの満月(まんげつ)はとてもきれいにかがやいていましたね。 5月の満月は「フラワームーン」とよばれ、たくさんの花がさく、今の季節(きせつ)にぴったりですね。 きょうは、祖師谷小学校にある植物(しょくぶつ)たちをすこしですが、紹介(しょうかい)します。 職員室(しょくいんしつ)を出てすぐのクローバー園(えん)は、きれいな芝生(しばふ)におおわれています。そこには、いろんな植物が育って(そだって)いますよ。 「たんぽぽ」は、きれいな花だけでなく、フワフワの綿毛(わたげ)を飛ばして(とばして)います。 この前(まえ)の理科ニュースでも紹介した「クローバー」もたくさんあります。 とくに目をひくのは、「藤(ふじ)」です。 ブランコの横(よこ)の藤棚(ふじだな)には色鮮やか(いろあざやか)な藤の花がきれいにさいています。 BOP室(ボップしつ)の近く(ちかく)では、「ヒマラヤすぎ」や「サクラの木」が緑色(みどりいろ)の葉っぱ(はっぱ)を元気(げんき)にゆらしています。 理科室(りかしつ)のとなりの理科園(りかえん)には、「ヘチマ」や「ジャガイモ」、「キャベツ」などの植物が植え(うえ)られています。 たくさんの自然あふれる祖師谷小学校で、みんなと会える日を楽しみ(たのしみ)にしています。 理科ニュース No.18の答え なぜカミナリは「ゴロゴロ」「バリバリ」と音がするのでしょうか? 正解は 3.カミナリがすごいスピードで空気(くうき)をむりやり流れ(ながれ)ようとするため でした。 カミナリがなったときは、光と音をいしきしてみてくださいね。 #うちできたえよう5今回も祖師谷小チャレンジ企画です。 今日紹介するのは、「なわとびチャレンジ」です。 なわとびが苦手な人も問題ありません。とにかく体力と根性でトライしてみましょう! 一、2分間両足跳びをします。 二、何回跳ぶことができたか数えながら跳びましょう。 三、途中で引っかかっても続きから数えましょう。(長なわと同じように制限時間内に合計何回跳べるか数えます) 祖師谷小の先生たちも何人か挑戦しました。 一番多く跳べたのはI上先生で、なんと2分間で279回でした!二番目はS藤先生で268回、三番目はI波先生で267回です。(最下位は写真の先生でした) 2分間跳び続けるだけでもとても体力を使う企画です。周囲の安全に十分気を付け、水分補給や休憩を取りながら挑戦しましょう。 また、チャレンジ企画とは別に休校中に取り組むことができる「なわとびカード」を作成しました。配布文書に載せておきますので、ご活用ください。 こちらは様々な跳び方にチャレンジすることができるので、ぜひ名人目指して頑張ってください! 祖師谷小から理科ニュース No.18祖師谷小から理科ニュースです! 今日のテーマは 「雷(かみなり)」 です! きのうは、すごい風(かぜ)と雨(あめ)のあと、夜(よる)にはカミナリもなっていましたね。 カミナリとは、雲(くも)の中で氷(こおり)のつぶがぶつかり、そのときの静電気(せいでんき)がたくさん集まって(あつまって)落ちて(おちて)くる現象(げんしょう)のことです。 カミナリといえば、「ピカッ」と光り(ひかり)かがやき、「ゴロゴロ」となりひびきますね。 きのうのカミナリは「ピカッ」としてから、しばらくして「ゴロゴロ」と音(おと)がしたものが多(おお)かったようです。 なぜ、カミナリの光と音はべつべつにわたしたちへとどくのでしょうか? それは、前(まえ)の理科ニュースでもすこしお話し(はなし)した「速さ」が関係(かんけい)しています。 光の速さは「1秒間(びょうかん)に30万(まん)キロメートルすすむ速さ」です。 音の速さは「1秒間に340メートルすすむ速さ」です。 つまり、音より光の方が速くすすむため、わたしたちにとどくのも光が先(さき)で、あとから音が聞こえて(きこえて)くるのですね。 花火大会(はなびたいかい)の打ち上げ(うちあげ)花火も同じ(おなじ)ですね。 【理科クイズ】 なぜカミナリは「ゴロゴロ」「バリバリ」と音がするのでしょうか? 1.雲の上のカミナリ様(さま)がたいこをならす音 2.大きな音でみんなにキケンを知らせる(しらせる)ため 3.カミナリがすごいスピードで空気(くうき)をむりやり流れ(ながれ)ようとするため カミナリはすこしこわいけど、調べて(しらべて)みるとおもしろいですよ! ちなみに今日は、5月の満月(まんげつ)です。 みなさんは、名前(なまえ)を調べてみましたか? 夜19時45分ごろが、もっともきれいだそうです。 観察(かんさつ)してみてください! 出典: 関西電力 https://www.kepco.co.jp/brand/for_kids/teach/20... 学研キッズネット https://kids.gakken.co.jp/kagaku/kagaku110/scie... 「小学生ぎもんランキング」学習研究社 ぎもんランキング編集委員会 #うちできたえよう4今回は、世間で話題のチャレンジ企画です。 うちで盛り上がること間違いなし!体をつかって楽しみましょう! 今日紹介するのは「紙コップチャレンジ」です。 プロ野球選手も挑戦していることから話題になりましたが、祖師谷小学校の先生たちも挑戦してみました。 【用意する物】 紙コップ16個(タワー15個、投げる用1個) 一、紙コップを使ってタワーを作ります。 二、約3m離れた場所から紙コップを投げます。 三、にぎり方は、野球ボールを持つように(縫い目があるつもりで)にぎりましょう。 四、3回投げて、何個倒れるか記録しましょう。 I上先生の記録は4個でした。I上先生の記録更新目指して、頑張りましょう! おうちDe音楽6 がっきのなまえクイズのこたえ
おうちDe音楽5の「あんごう」は、とけたでしょうか?
がっきのなまえも「あんごう」も、すべてとけた人はすごいです! がっきのなまえクイズにでてきたものは、ぜんぶおんがくしつにあります。 みなさんとまたおんがくができるのを、たのしみにしています。 おうちDe音楽6 がっきのなまえクイズのこたえ 祖師谷小から理科ニュース No.17祖師谷小から理科ニュースです! 今日のテーマは 「おうちでできる実験(じっけん)シリーズ」 です! 実験をするときは、おうちの人に確認(かくにん)をしてから、安全(あんぜん)なところでやりましょう。 今日は 「とんでいくカップ」 という実験です。 用意(ようい)するもの わゴム 3こ プラスチックカップ 2こ (なければ紙コップ) セロハンテープ カラーマジック 1.わゴム3つをつなげます。 2.カップの底(そこ)をセロハンテープでとめます。一周(いっしゅう)以上(いじょう)まきましょう。 3.カップにカラーマジックでイラストなど、すきにかいていきましょう。 4.テープでとめた部分(ぶぶん)にわゴムをまきつけていきます。下からはじめ、奥(おく)から手前(てまえ)にまきつけましょう。 ゴムをのばしてカップから手をはなすとカップが回転(かいてん)しながらとんでいきます。 この回転は、「ジャイロ効果(こうか)」という名前(なまえ)がつけられていて、コマや野球(やきゅう)などのボールの回転も関係(かんけい)しています。 「ジャイロ効果」は、ものが早く(はやく)回転することで姿勢(しせい)がみだれにくくなる現象(げんしょう)のことです。 このジャイロ効果とゴムの力を使って、カップはとんでいきます。 ぜひ、チャレンジしてみてください。 おうちde図工14 |
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