祖師谷小から理科ニュース Ｎｏ．１９
祖師谷小から理科ニュースです！ 今日のテーマは 「祖師谷小学校の自然（しぜん）」 です！ きのう、今日はとてもいい天気（てんき）でした。 きのうの満月（まんげつ）はとてもきれいにかがやいていましたね。 ５月の満月は「フラワームーン」とよばれ、たくさんの花がさく、今の季節（きせつ）にぴったりですね。 きょうは、祖師谷小学校にある植物（しょくぶつ）たちをすこしですが、紹介（しょうかい）します。 職員室（しょくいんしつ）を出てすぐのクローバー園（えん）は、きれいな芝生（しばふ）におおわれています。そこには、いろんな植物が育って（そだって）いますよ。 「たんぽぽ」は、きれいな花だけでなく、フワフワの綿毛（わたげ）を飛ばして（とばして）います。 この前（まえ）の理科ニュースでも紹介した「クローバー」もたくさんあります。 とくに目をひくのは、「藤（ふじ）」です。 ブランコの横（よこ）の藤棚（ふじだな）には色鮮やか（いろあざやか）な藤の花がきれいにさいています。 ＢＯＰ室（ボップしつ）の近く（ちかく）では、「ヒマラヤすぎ」や「サクラの木」が緑色（みどりいろ）の葉っぱ（はっぱ）を元気（げんき）にゆらしています。 理科室（りかしつ）のとなりの理科園（りかえん）には、「ヘチマ」や「ジャガイモ」、「キャベツ」などの植物が植え（うえ）られています。 たくさんの自然あふれる祖師谷小学校で、みんなと会える日を楽しみ（たのしみ）にしています。 理科ニュース Ｎｏ．１８の答え なぜカミナリは「ゴロゴロ」「バリバリ」と音がするのでしょうか？ 正解は ３.カミナリがすごいスピードで空気（くうき）をむりやり流れ（ながれ）ようとするため でした。 カミナリがなったときは、光と音をいしきしてみてくださいね。 ＃うちできたえよう５
今回も祖師谷小チャレンジ企画です。 今日紹介するのは、「なわとびチャレンジ」です。 なわとびが苦手な人も問題ありません。とにかく体力と根性でトライしてみましょう！ 一、２分間両足跳びをします。 二、何回跳ぶことができたか数えながら跳びましょう。 三、途中で引っかかっても続きから数えましょう。（長なわと同じように制限時間内に合計何回跳べるか数えます） 祖師谷小の先生たちも何人か挑戦しました。 一番多く跳べたのはI上先生で、なんと２分間で２７９回でした！二番目はS藤先生で２６８回、三番目はI波先生で２６７回です。（最下位は写真の先生でした） ２分間跳び続けるだけでもとても体力を使う企画です。周囲の安全に十分気を付け、水分補給や休憩を取りながら挑戦しましょう。 また、チャレンジ企画とは別に休校中に取り組むことができる「なわとびカード」を作成しました。配布文書に載せておきますので、ご活用ください。 こちらは様々な跳び方にチャレンジすることができるので、ぜひ名人目指して頑張ってください！ 祖師谷小から理科ニュース Ｎｏ．18
祖師谷小から理科ニュースです！ 今日のテーマは 「雷（かみなり）」 です！ きのうは、すごい風（かぜ）と雨（あめ）のあと、夜（よる）にはカミナリもなっていましたね。 カミナリとは、雲（くも）の中で氷（こおり）のつぶがぶつかり、そのときの静電気（せいでんき）がたくさん集まって（あつまって）落ちて（おちて）くる現象（げんしょう）のことです。 カミナリといえば、「ピカッ」と光り（ひかり）かがやき、「ゴロゴロ」となりひびきますね。 きのうのカミナリは「ピカッ」としてから、しばらくして「ゴロゴロ」と音（おと）がしたものが多（おお）かったようです。 なぜ、カミナリの光と音はべつべつにわたしたちへとどくのでしょうか？ それは、前（まえ）の理科ニュースでもすこしお話し（はなし）した「速さ」が関係（かんけい）しています。 光の速さは「１秒間（びょうかん）に30万（まん）キロメートルすすむ速さ」です。 音の速さは「１秒間に340メートルすすむ速さ」です。 つまり、音より光の方が速くすすむため、わたしたちにとどくのも光が先（さき）で、あとから音が聞こえて（きこえて）くるのですね。 花火大会（はなびたいかい）の打ち上げ（うちあげ）花火も同じ（おなじ）ですね。 【理科クイズ】 なぜカミナリは「ゴロゴロ」「バリバリ」と音がするのでしょうか？ １.雲の上のカミナリ様（さま）がたいこをならす音 ２.大きな音でみんなにキケンを知らせる（しらせる）ため ３.カミナリがすごいスピードで空気（くうき）をむりやり流れ（ながれ）ようとするため カミナリはすこしこわいけど、調べて（しらべて）みるとおもしろいですよ！ ちなみに今日は、５月の満月（まんげつ）です。 みなさんは、名前（なまえ）を調べてみましたか？ 夜19時45分ごろが、もっともきれいだそうです。 観察（かんさつ）してみてください！ 出典: 関西電力 https://www.kepco.co.jp/brand/for_kids/teach/20... 学研キッズネット https://kids.gakken.co.jp/kagaku/kagaku110/scie... 「小学生ぎもんランキング」学習研究社 ぎもんランキング編集委員会 ＃うちできたえよう４
今回は、世間で話題のチャレンジ企画です。 うちで盛り上がること間違いなし！体をつかって楽しみましょう！ 今日紹介するのは「紙コップチャレンジ」です。 プロ野球選手も挑戦していることから話題になりましたが、祖師谷小学校の先生たちも挑戦してみました。 【用意する物】 紙コップ１６個（タワー１５個、投げる用１個） 一、紙コップを使ってタワーを作ります。 二、約３ｍ離れた場所から紙コップを投げます。 三、にぎり方は、野球ボールを持つように（縫い目があるつもりで）にぎりましょう。 四、３回投げて、何個倒れるか記録しましょう。 I上先生の記録は４個でした。I上先生の記録更新目指して、頑張りましょう！ おうちDe音楽６ がっきのなまえクイズのこたえ
おうちDe音楽５の「あんごう」は、とけたでしょうか？
がっきのなまえも「あんごう」も、すべてとけた人はすごいです！ がっきのなまえクイズにでてきたものは、ぜんぶおんがくしつにあります。 みなさんとまたおんがくができるのを、たのしみにしています。 おうちDe音楽６ がっきのなまえクイズのこたえ 祖師谷小から理科ニュース Ｎｏ．17
祖師谷小から理科ニュースです！ 今日のテーマは 「おうちでできる実験（じっけん）シリーズ」 です！ 実験をするときは、おうちの人に確認（かくにん）をしてから、安全（あんぜん）なところでやりましょう。 今日は 「とんでいくカップ」 という実験です。 用意（ようい）するもの わゴム ３こ プラスチックカップ ２こ （なければ紙コップ） セロハンテープ カラーマジック １.わゴム３つをつなげます。 ２.カップの底（そこ）をセロハンテープでとめます。一周（いっしゅう）以上（いじょう）まきましょう。 ３.カップにカラーマジックでイラストなど、すきにかいていきましょう。 ４.テープでとめた部分（ぶぶん）にわゴムをまきつけていきます。下からはじめ、奥（おく）から手前（てまえ）にまきつけましょう。 ゴムをのばしてカップから手をはなすとカップが回転（かいてん）しながらとんでいきます。 この回転は、「ジャイロ効果（こうか）」という名前（なまえ）がつけられていて、コマや野球（やきゅう）などのボールの回転も関係（かんけい）しています。 「ジャイロ効果」は、ものが早く（はやく）回転することで姿勢（しせい）がみだれにくくなる現象（げんしょう）のことです。 このジャイロ効果とゴムの力を使って、カップはとんでいきます。 ぜひ、チャレンジしてみてください。 おうちde図工１４ |
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