【喜多見中教育目標】 1 より深く学ぶ生徒を育てる 2 勇気と思いやりをもつ生徒を育てる 3 健康で明るい生徒を育てる       

全学年そろって分散登校

 今日、6月15日(月)から全学年そろって分散登校が始まりました。半分の人数ですが、1年から3年まで各階から生徒たちの声が聞こえてくるのは本当にうれしいです。少しずつですが、通常の学校生活に戻りつつあります。しかし、気を緩めないよう手洗いをして、3密を避ける生活を心がけてください。
 昨年度、生徒会の活動で校庭に植えた「山ぼうし」の木に白い花が咲きました。しっかりと根を生やし、幹も太くなっています。校庭に出る時があったら是非見てください。
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1年生身体計測

 6月10日(水)1年生の身体計測を行いました。少ない人数だったこともあり、スムーズに行うことができました。身長、体重、視力、聴力の順番で回りました。自分の身体のことを知ることは大切です。特に視力や聴力の低下は、生活習慣によるものもあるかも知れません。中学校生活3年間でどれくらいの変化があるか、身体の成長のためにどのような生活をしなければならないか考えていきましょう。明日は、2,3年生が身体計測です。
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無事1日が終わりました。

 昨日の世田谷区教育委員会からのメールのとおり、本日、朝から教職員で校舎内外を巡視し、確認を行いました。予定していた身体計測は11日(木)に延期し、10:20には校庭に避難しました。午前登校の2,3年生は、静かに人と人との間隔をとって避難しました。その後、校舎内の安全確認を教職員で行い、10:40校舎内に戻り、3校時の授業を行いました。午後の登下校も同じように見回りを行いました。
 11日(木)に身体計測を行うため、時間割も変更になります。各学年の学年だより等を確認してください。
 今後も安全安心な学校生活が送れるように、教職員一同、協力して教育活動を行っていきます。
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入学式2

入学式の様子です。
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6月7日(日)入学式

 6月7日(日)令和2年度第40回入学式が行われました。2ヶ月の延期となりましたが、本日無事に入学式を行うことができました。1クラスずつ、3回に分けての実施でしたが、今年度から変わった新しい標準服に身を包んだ、107名が入学しました。
 「在校生代表の歓迎のことば」「校歌」など録画していたものをスクリーンに映しました。「歓迎のことば」はとても温かく、校歌の歌声も昨年度の1年生〜3年生までの迫力ある歌声で心が動かされました。「新入生代表の誓いのことば」には、現在の状況に負けず、夢に向かってしっかりと歩んでいくという決意が感じられました。3学年全員が校内に揃うのは22日からの予定ですが、これで令和2年度の喜多見中学校がスタートです。
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いよいよ6月7日(日)入学式です。

 今日は、1年生2回目の分散登校日でした。前回よりは慣れてきた様子で、登校する時の表情にも余裕がありました。
 さて、いよいよ日曜日に入学式が行われます。A組は8:30受付、9:00開式。B組は9:30受付、10:00開式。C組は10:30受付、11:00開式です。今日の学活で説明がありました。いつもなら2,3年生が会場準備をしますが、今回は先生方で準備しました。各クラス呼名の時に使う名簿も飾りをつけました。
 明日はゆっくり休んで、日曜日の入学式に備えてください
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1年 分散登校日

 今日は、1年生が新しい標準服を着て登校しました。全員が標準服で揃うのは初めてでした。校長先生と養護の先生から、喜多見中学校でどのように生活していくか、お話がありました。今日は、学活と校内めぐりを行い、やっと校内での生活のイメージができたと思います。6月5日の登校日、6月7日の入学式と1日1日喜多見中生の自覚が出てくるといいですね。
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6月1日(月)3年生分散登校日

 6月初日、雨の月曜日でした。学校再開に向けての第一歩である分散登校が始まりました。マスクをしていますが、話し声や笑い声、目元から表情がわかり、元気そうな皆さんに会えて安心しました。午前3時間、午後3時間3年生の各クラス半分の人数が登校しました。昇降口前で健康観察表のチェックを行い、体温の記入がない人、表を忘れた人はその場で検温しました。ハンドソープでしっかりと手を洗い、教室に入りました。朝学活の前には放送で校長先生と養護の先生から話がありました。新しい生活様式を確立し、喜多見中学校の最上級生として1,2年生の手本になる学校生活を送りましょう。生活面、学習面のリズムや体力をもとに戻すのは大変かもしれませんが、この3週間で通常の生活に戻れることを願っています。まだまだ予断を許さない状態ですので、学校でも机やドアなど消毒を行っています。こまめな手洗いやソーシャルディスタンスなど皆さんも協力してください。
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学校だより

配布文書

保健室より

情報提供

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1年オンライン授業課題

2年オンライン授業課題

3年オンライン授業課題