中里小クイズ第１７問 (5/22)
バッジの名前は、「なかざとHi（ハイ）バッジ」と言います。このバッジはどんな気持ちを表しているのでしょうか。
図工室の床面工事始まる (5/22)
２２日（金）から図工室の床をきれいにする工事が始まりました。最初に机と椅子を外に出して、ブルーシートで被いました。学校再開までにはきれいになるそうです。今から楽しみです。
オンライン研修 (5/21)
２１日（木）の午後、先生たちはオンライン研修（第２回目）を行いました。今回は、パソコン室で一人１台タブレットを使いました。先生役と子ども役とに分かれ、先生から届いた質問に答えて送信するまでを練習しました。先生たちもオンライン学習に向けて学び合いをしています。
第３回学習課題配布の準備 (5/21)
２１日（木）、第３回目の学習課題配布準備の様子です。先生たちは、子どもたちや保護者の皆さんに会えることを楽しみにしながら袋詰め作業をしています。
中里小クイズ第１６問 (5/21)
校長室の入り口には、筆で書いた作品が飾ってあります。さて、何と読むのでしょう。また、その意味も考えてみましょう。習字は校長先生の直筆です。
１年生 えんぴつの持ち方 (5/21)
保護者の皆様、国語の教科書１４ページに、えんぴつの持ち方の動画のQRコードも載っています。ぜひ、ご覧になってください。 中里小クイズ第１５問 (5/20)
５月２０日（水）現在、中里小学校の児童数（１年生から６年生までの人数のこと）は何人でしょうか。写真は、職員室前の掲示物の様子です。
３年生 理科の学習準備と中里小クイズ第１４問 (5/20)
第１回目の課題回収後、担任の先生たちはプリントの丸付けや自学ノートを見ています。その間、副担任の先生やすまいるの先生たちは、各学年のお手伝いをしています。中庭では、３年生の理科の学習準備をする先生たちがいました。プランターに土を入れて２種類の野菜の種をまきました。２種類の野菜にモンシロチョウをよぼうとしています。さて、その野菜の名前は何でしょうか。３枚目の写真は、ヒマワリとホウセンカの様子です。
ロイロノートスクール研修 (5/19)
１９日（火）の午後、先生たちはタブレットを使ってオンライン講習に参加しました。「ロイロノート」の使い方を学び、つながる喜びと運営面での課題を感じていました。
第２回目学習課題配布２日目 (5/19)
１９日（火）、学習課題配布の２日目です。雨の一日になりましたが、タイミングを見てお越しいただきました。今回の配布の中で、３年生はヒマワリとホウセンカの種まきをしました。担任の先生からまき方を教えてもらい、自分の力で行いました。第２回目の配布も無事に終了しました。保護者の皆様のご協力に感謝いたします。
中里クイズ第13問（5/19)
中里小学校にある校庭の地面（線も含める）の色は何色あるでしょうか。
芝生とプールは除きます。 
また来週会いましょう。
次に会うことが楽しみです。身体を大切に。それも大事な勉強です。健康な生活、平和な世の中を求めて、今できることを考えていきましょう。
はやく芽が出ますように。
一人一人が、命を大切に育てる体験をします。愛情と光と水が必要です。頑張ってください。
早く学校が始まるといいな。
出会いを楽しむ子どもたち
自学自習の様子 その４
自分で課題やねらいを書いて取り組む習慣ができてきました。将来役に立つ勉強の仕方、考え方を身に付けることができます。大事なことは、考えた足跡を人にわかるように表現することです。
自学自習の様子 その３
英語の勉強をしている人もいます。ことばを覚える努力をしている人、映像の教材から学んだことをまとめている人、いろいろな学習ができそうです。
自学自習の様子 その２
３年生、４年生、いろいろ考えました。
社会科[各県の特色]理科[自然の観察]総合[うどんの作り方] 毎日、いろいろな県を一つずつ深める学習も楽しそうです。 観察をして、心が動いたことを書くのも、理科と国語と図工の勉強になりますね。 
自学自習の様子 その１
第１回の自学自習ノートを集めました。いろいろな個性が光りました。
このホームページを見て、さらに工夫をしてみようという意欲につながると嬉しいです。 [お気に入りの色鉛筆で描いた絵][おいしい野菜の選び方][昭和の日を調べてみた] ２年生や３年生の作品です。 
中里小クイズ第１２問 (5/18)
１８日（月）、２年生は生活科の学習でミニトマト以外に６種類の野菜の苗を植えました。ナス、オクラ、シシトウ、エダマメ、インゲンとあと１つ。さて、何でしょうか。ヒントは、緑色の野菜ですが子どもたちにはあまり人気がありません。
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