全学年登校の分散登校でしたが、登校してくる時間の差もあり、下駄箱で混雑することもありませんてせした。
　新しい教室に入る１年３組と４年２組の児童も落ち着いて過ごしていました。
　授業中は、集中して学習し、休み時間は、さほど体を動かすこともなく、友達との語らいを楽しんでいるようにも見受けられました。
　

　全学年が午前と午後に分かれての学習です。
　学校には、全校の半分の児童がいます。休み時間も、友達と接触しないように過ごしています。
　体育では、マスクをはずして学習しています。校庭での体育の学習が終わって、教室にもどる際に、担任が「友達と話すならマスクが必要ですね。」と声をかけていました。
　時と場に応じた行動が、自らできるようになるといいのですが、それには、まだ時間がかかりそうです。
　教室の中では、どの学年の児童も、熱心に、そして静かに学習しています。
　

すっきりしない天気ですが、検温してけんこうかんさつ表に記録し、１日元気に過ごしてください。
明日は午前と午後に分かれますが、全員登校日です。学校に持っていくものはじめ、準備は早めにしましょう。

　世田谷区との協議が整い、予定より早く、１５日から移動した教室で学習することになります。それに伴い、下駄箱や使用水道が変更となります。戸惑うお子さんがいても、教職員で誘導いたしますので、安心してくるように伝えていただけると幸いです。
　お手数をおかけしますが、よろしくお願いします。

　ひまらや学級２の教室、１年３組の教室、４年２組の教室、音楽室の移動を予定しております。
　本日は、そのためのそれぞれの教室の物品の移動を教職員で行いました。
　合わせて、家庭科室、図書室の机の配置も、新型コロナウィルス感染症対応のために変更しました。
　なお、教室移動の詳細につきましては、後ほどホームページのはいふ文書で掲載し、１５日にプリントして家庭数で配布予定です。
　どうぞよろしくお願いします。

　暑い一日になりそうです。
　水分をこまめにとり、元気に過ごしてください。

　午後も一人一人が一生懸命に学習に取り組みました。
　来週からは、3年生から６年生まで、毎日、３時間ずつ学習します。１・２年生は１日おきの登校となります。体調を整えて、学習生活が送れるようにと願っています。

今日も「おはようございます」と元気な挨拶をして、２・３・４年生が登校してきました。今は体育や算数の授業に取り組んでいます。

専科の授業も始まりました。しばらくは教室での授業になります。異動されてきた新しい先生方と授業に取り組みました。ひまらや学級も新しい先生方との出会いがありました。少しづつ学校の生活リズムが戻ってきています。明日は２・３・４年生の分散登校日です。

　廊下側から、スカイツリーや東京タワーが遠くに見えます。

　午後の授業を行っています。
　友達と距離をとって学習することに少し慣れてきたようです。

　「アスリートから東京の子供たちへの応援メッセージ」という動画が、東京都より公開されました。
　内容は、オリンピアんの伊藤美誠さん(卓球)、パラリンピアンの京谷和幸さん(車いすバスケットボール)からの応援メッセージです。
　東京都オリンピック・パラリンピック教育ウェブサイトよりご覧になれます
　https://www.o.p.edu.metro.tokyo.jp/

　１年生、５年生、６年生、ひまらや学級の登校日です。
　体育、音楽、図工の学習もしています。新型コロナウィルス感染症の対応をし、距離をとって運動したり、教室の学習活動も一人一人が行うようにしたりと工夫しています。
　皆、一生懸命に学習の臨んでいます。

　今日６月１０日は、時の記念日です。今から９０年ほど前の大正時代に定められました。それは、日本最初の時計ができ、その時計が動き始めたのが６月１０日だったからです。
　なぜ、そのことが分かったかというと、奈良時代に作られた日本書紀という歴史書に書いてあるからです。天智天皇が、日本で初めて時計を作りました。
　大正時代に、「時間を大切にして生活しましょう」という意識を高めることも考えられて「時の記念日」ができました。
　時を意識し、時間を大切にして生活すると時間は宝物になります。学校生活でいうと「チャイム着席」「５分前行動」「始業前の読書タイム」はその例です。
　今日も１日、時間を大切に生活してください。
　学校にも日時計があります。どこにあるか探してみてください。

　暑い一日でしたが、元気に過ごせましたか？
　皆さん、教室で本当によく学習しています。さすが、旭の子です。ただ、少し疲れもあるように感じます。よく食べ、睡眠をたっぷりとり、免疫力がさがらないようにしてくださいね。そして、規則正しい生活をしてください。

　午後授業を行っています。
　話合い活動はなかなかできないのですが、質問には、手を挙げて積極的に答えようとしています。

　２年生、３年生、４年生の登校日です。
　子どもたちに少し疲れが見えます。それでも、授業が始まると、きりりとした表情で学んでいます。

　おはようございます。
　さわやかに目覚めましたか？
　昨日は、爆破予告のことで、皆さんに心配をかけました。びっくりした人も多くいたのではないかと思います。
　学校は、今朝も見回りをして、不審なものがないことを確かめています。落ち着いて生活してください。
　暑くなりそうです。水分をこまめにとって過ごしてくださいね。

保護者の皆様には大変ご心配をおかけしましたが、何事もなく一日が終わりました。
校舎裏の紫陽花もきれいに咲き始めました。
明日もまた安全確認をして、２・３・４年生を迎えます。

　午後の授業が始まりました。学校まで送ってくださった保護者の皆様ありがとうございました。
　施設等の安全の確認に努めておりますが、不審物は見当たらない状況です。