令和5年度も、本校の教育活動に、ご理解・ご協力をいただき、ありがとうございました。令和6年度もよろしくお願い申し上げます。

第22弾は、4年生です!

みなさん、おひさしぶりです。元気ですか?

4年生の先生たちからの問題です。

上の写真に写っているものは何でしょうか。

実は、4年の学習では欠かせないものなんですよ!

ヒントは植物の○○らしいですね。


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第22弾は、4年生です2

正解はヘチマのたねでした。分かった人はいましたか?

5月の連休明けには、ヘチマのたねを畑に植えます。理科の学習が少し楽しみになりましたか?


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5連休の中日ですね

おはようございます。GWはいかがお過ごしでしょうか。言い知れぬ不安を抱えている方もいらっしゃると思います。私もその一人です。自分も何か有意義に過ごさないといけないのではないか、もっと子供にやらせないといけないのではないか・・・焦るような気持ちもあるかもしれませんね。充実して過ごせることがみつかる人ばかりではないですから。そんなときだからこそ、まずは心と体の健康を保つ。それには穏やかな日常を過ごすことが大切と、自分に言い聞かせています。家族で特別なことをしなくても、普段の日常で十分かもしれません。では、よいお休みを!!

第21弾は、チームすまいるから!!

みなさん、おはようございます。チームすまいるです。

先生たちが出した言葉から何を思いつくか、自分で考えてみましょう。
これは、お家の人や先生と自分の意見を揃える(相手の立場になって考えてみる)ゲームです。自分の好きなものだけではなく相手のことも考えながらゲームをすると、より楽しくなります。

例えば、「か」から始まるおいしいものといえば?
答えは「カレーライス」や「かに」「かまぼこ」「かき氷」などがあります。みんなの答えが揃ったら嬉しいですね。

では、問題です。先生が持っているお題について、先生たちが何を考えるか想像してみましょう!答えは次回発表します。^^
お家の人と一緒に考えてみてね。お家でも、お題を変えてみんなでやってみてください。


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第20弾は、5年生!!

5連休になりましたが、5年生のみなさんは元気に過ごしていますか?
担任の先生たちが、自己紹介カードを作成しました。みんなにも
15日(金)に書いてもらいますよ。ちょっと先ですけど。色鉛筆を
つかってきれいに仕上げてね!
好きなこと、好きな教科、好きな食べ物、好きな遊びを
紹介してもらうので、考えておいてね。
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2つお知らせがあります。

○ホームページの学校便りの中に、紙でも配布します。


○分散登校について、以下の質問がありました。

 Q:前回配布された課題等は、もっていくのか?

 A:今回はプリント、ノート、健康観察表など課題の提出はありません。

 Q:登校時は、どのくらい下校になりますか?

 A:課題等の受け渡しと、簡単な健康観察だけですので、学校にいる
   時間は5分から10分程度です。

 以上 よろしくお願いします。

第19弾は、3年生です!!

3年生のみなさん、上小のみなさんお元気ですか?

今回は、先日お知らせしたキャベツのその後についてお伝えします。

写真上:どのキャベツも元気よく育っています。
写真中:大きさは12cmと、先週とあまりかわりませんが、
    葉の色がこくなり、少しあつくなって じょうぶそうです。
写真下:新しい葉もふえました。ここからどのように玉のようになっていくのかな。生長が楽しみだな。

また、お知らせしますね!お楽しみに!!


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分散登校(学習課題等の受け渡し)のお知らせ

学校の休業延長に伴って、分散登校(学習課題等の受け渡し)日が決まりましたのでお知らせします。詳しくは、本校ホームページのお知らせに掲載してありますので、ご確認ください。ご不明な点がありましたら、学校までご連絡ください。


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学校休業延長について

世田谷区より学校休業延長(5月31日まで)についての指示がありました。
区のホームページ及び、本校のホームページ(お知らせ)に掲載してありますのでご参照ください。

また、課題の受け取り等の方法については、明日以降ホームページでお知らせします。

新BOPの休止等についても、お知らせに掲載してありますので、ご確認ください。
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第18弾は、2年生!

2年生のみなさん、元気にすごしていますか?

もうすぐこどもの日ですね。今回は、かぶととかみでっぽうの
つくりかたをしょうかいします。

安全に気をつけてあそんでみてね!!
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4月も、今日をいれて2日ですね。

早いもので4月も今日を入れて2日になりました。
休業がはじまって、ちょうど2か月になります。

いつもならわくわくする大型連休です。昨年は、10連休でしたね。
でも今年は、新型コロナウィルスの影響で、連休中も「家にいましょう」
と言われています。ステイホーム週間となりました。

先が見えず、不安の中ですが、今自分ができることを考えて、
適切に生活し、穏やかな1日が過ごせるとよいです!
明けない夜も 止まない雨も ありません。

また、昨日の健康状態確認の電話では、「先生と話せて少し落ち着いた」
という声も複数いただきました。何か不安なことがあれば、学校にご連絡ください。

では、よい1日を!



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第17弾は1年生!!

いちねんせいのみなさん げんきですか?

ぜんかいのこたえは かさいせんせいが 
いちばんじょうずに しぼれていました。
みんなも れんしゅうしてみてね。

さあ こんかいは たいいくぎのたたみかたの
もんだいだよ。 

いちばん じょうずにたためているのは
だれせんせいかな?

ではまた!!

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健康状態の確認電話ありがとうございました。

本日は、健康状態の確認のご協力ありがとうございました。体調面など何かご心配なことが出ましたら、学校にご連絡いただければと思います。今年のゴールデンウイーク(GW)は、我慢ウィークということで、適切かつ穏やかに過ごせることを祈っています。どうぞよろしくお願いします。
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第16弾は、すまいるルーム!!

すまいるルーム全員集合!今年はこのメンバーでがんばります。


家でも「体をきたえよう」
タオルストレッチ
 タオルを肩幅に持って背筋を伸ばしたり、前後左右に傾けたりしてみよう。体をゆっくり動かすのがコツです。ぺんぺんもシロも一緒にがんばっているよ。


 「体幹トレーニング」
 ちょっと難しいけれど、チャレンジしてみよう。
 腕と足で体を支えます。体をまっすぐにキープできるとかっこいいね。
 初めは30秒位から、慣れてきたら少しずつ時間を延ばしていこう。
 体幹が鍛えられると、姿勢もよくなるし体の動きもスムーズになるよ。
 左から初級、中級。上級です。

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明日は健康状態確認日です

 課題等の受け取りありがとうございます。
 ご協力に感謝申し上げます。
 くれぐれも無理のない範囲で課題に取り組んでください。

 明日は健康状態確認日です。
 どうぞご協力のほどよろしくお願いします。

1年生: 8:30〜
2年生:10:00〜
3年生:11:30〜
4年生:13:00〜
5年生:14:30〜
6年生:16:00〜

 *折り返しのお電話がつながりにくいので、
  30日木にお電話いただいても構いません。
  

第15弾は6年生です!

チーム6年より、第2弾。
みなさん、元気ですか?

4月21日に、私たちは、6年の畑に、ある物を植えました。それは何でしょう?
1、さつまいも  2、じゃがいも  3、さといも
ヒントは、6年の理科の学習「植物の養分と水」で観察する植物です。ぜひ、教科書を読んでみてね。答えは、次回にお知らせします。

ちなみに、この日は、二十四節気(こよみの上で、季節を24に区切って表したもの)でいうところの、「穀雨(こくう)」にあたります。春の柔らかな雨に農作物がうるおうという意味です。この時期に農作物の種をまくと、雨に恵まれ、よく成長するといわれています。
*二十四節気のことを知りたい人は、国語の教科書にのっていますので、探してみてね。

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課題等の受け取りについて【日曜版】

昨日は、課題等の受け取りご協力ありがとうございました。本日も9時から19時まで受け取りを実施していますので、引き続きよろしくお願いします。
今日は、3つお願いがあります。

○西門は施錠していますので、お手数ですが、正門からお入りください。

○本日の対応は、警備さんお一人ですので12時〜13時はなるべく
 避けていただければありがたいです。

○封筒には、記名がありますので受け取りのサインをするときに、
 今一度ご確認ください。

以上、よろしくお願いします。

みなさん、よい休日を!!
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第14弾は、4年生からです!

みなさんお元気ですか?まずは、前回の答えから。かんたんだったかな?
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4年生、今週の問題です!

3つの問題が出ました。辞典などをつかってもよいですね!がんばってください!!
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課題等の受け取りありがとうございます。

9時から始まった課題等の受け取りですが、ご協力ありがとうございます。封筒の名前も確認してお帰りください。また、期間中に受け取りが難しい場合は、27日(月)以降に学校にご連絡ください。
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