分散登校日のひとこま〜4年

問題場面を図や式に表して、問題解決です・・・・
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分散登校日のひとこま〜6年

みんなで確認しながら、学習が進んでいます・・・
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ICT機器を活用して・・6年

自分の考えを記入して、友達はどんな考えなのか、画面上で確認しました〜
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英語の学習〜6年

分散登校のAグループも英語専科の先生と、英語活動支援員の先生と一緒に学習しました〜
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きちんとそろうと気持ちがよいです・・・

6年生のくつ箱にくつがきちんとそろえて置かれています。
きちんとそろうと、気持ちがよいですね・・・・
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分散登校日のひとこま〜4年

どのようなことをどのように伝えたらよいのか、学習が進んでいました〜
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分散登校日のひとこま〜4年

新聞にまとめて伝える学習です・・・・
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分散登校日のひとこま〜6年

校庭で久しぶりに体を動かしたり、ICT機器を活用して、外国の友達に日本文化を伝える活動に取り組みました〜
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英語の学習〜6年

英語専科の先生と、学習支援員の先生と一緒に英語の学習です。
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社会の学習 5年

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家庭学習で調べてきた食べ物の産地を、白地図にまとめました。みんなが調べた産地を集めると、地域の特徴が見えてきました。

理科の学習 3年

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理科では、太鼓を使って音の伝わり方の学習をしました。叩くと、どんな音がするのか想像したり、手を近付けて、振動を感じたりました。

分散登校日のひとこま〜2年

条件に当てはまる人物を挿絵から選んだり
図書室で本を選んで読書したり・・・・

今日一日の学習がみんなで楽しく進んでいます・・・
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分散登校日のひとこま〜2年

国語、算数の問題に挑戦〜


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分散登校日のひとこま〜1年

前から何番目、
後ろから・・・
右から・・・

しっかり数えることができましたか・・・・
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分散登校日のひとこま〜1年

クラスの半分のみんなで学習が進んでいます。

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なんていおうかな 1年

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【国語】 学校生活で使うたくさんの言葉を、教科書の絵を見ながら考えました。友達を大切にする言葉も聞こえてきました。

図書の時間 2年

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今年度初めての図書の時間です。図書室の新しい使い方の確認や自分の好きな本を選んで読みました。

避難訓練〜

BOPのみんなも避難して・・・
全員の避難を確認しました。

避難訓練で大事な
「話(情報)を静かにしっかりときくこと」
がしっかり守れましたね。

木陰に移動し、何事も起こらないことを確認して、
教室へ入室させました。
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避難訓練〜

校庭に避難して、人数確認です・・・・
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避難訓練〜

今日は1,2年生の分散登校日です。
クラスの半分の皆さんと、危険回避に向けて、
近隣で火災が発生したという設定で、避難訓練を実施しました。
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